Embed Size (px)
Citation preview
El presente es un documento de trabajo elaborado para el estudio “Estado del Arte y
Prospectiva de la Ingeniería en México y el Mundo”, realizado por la Academia de
Ingeniería de México con el patrocinio del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología.
La información así como las opiniones y propuestas vertidas en este documento son
responsabilidad exclusiva de los autores.
La Academia y los autores agradecerán las sugerencias y comentarios de los lectores
para mejorar su contenido y las omisiones en que se haya incurrido en su elaboración.
Panorama general del empleo en Ingeniería
Carlos A. Morán Moguel, Alfonso Mayo Hernández
Contenido temático
1. Prólogo ................................................................................................................. 3
2. Introducción ....................................................................................................... 4
3. Fuerza laboral en ingeniería en México ..................................................... 6
a. Ingenieros ocupados ..................................................................................... 9
b. Ingenieros en el sector productivo......................................................... 10
c. Población económicamente activa de ingenieros por carrera ....... 16
d. Desocupación de ingenieros ..................................................................... 24
4. Análisis FODA del empleo en ingeniería en México ............................. 28
Fortalezas ....................................................................................................... 28
Oportunidades .............................................................................................. 28
Debilidades .................................................................................................... 28
Amenazas ....................................................................................................... 28
5. Conclusiones y recomendaciones .............................................................. 29
6. Bibliografía ........................................................................................................ 30
7. Índice de gráficas, tablas y diagramas .................................................... 30
Panorama general del empleo en la Ingeniería
“El desarrollo humano está caracterizado por un crecimiento
demográfico exponencial, una eficacia tecnológica cada vez mayor, y la
acción colectiva a través del planeta. Estos logros han sido permitidos,
concebidos u observados por todos los que reconocen su relación con la profesión de la ingeniería. Estos logros también plantean desafíos
inmediatos de la ingeniería, tales como suministro de alimentos, agua
limpia, salud pública accesible, seguridad, energía más limpia, ambiente
más limpio, cambios demográficos, calidad de la vida, cambio del clima, y desarrollo sostenible.
La dirección de esos desafíos requiere de nuevas generaciones de
ingenieros. Es imprescindible que el conocimiento técnico de los ingenieros sea suplementado con habilidades que desarrollen a un
ingeniero líder adaptante, capaz de tratar los múltiples desafíos de
un mundo en continuo cambio.”
Declaración de París, Consejo Global de Decanos de Ingeniería, mayo 2008.
(IFEES, 2008)
1. Prólogo
La participación de los ingenieros, científicos y tecnólogos en la fuerza
laboral de los países desarrollados representa una componente muy
importante para su desarrollo; aportando infraestructura, producción de bienes y servicios, capacidad de innovación, creación de nuevas
empresas de base tecnológica, generación de empleo y mejora de la
calidad de vida de la población.
Este documento muestra en cifras el panorama actual de la ocupación y
el empleo de los ingenieros en México. Con indicadores como la
participación de los ingenieros en la población económicamente activa
(PEA); sus índices de ocupación y desocupación por sector, subsector, nivel educativo y especialidad profesional; así como el aporte de los
ingenieros y tecnólogos al acervo de recursos humanos en ciencia y
tecnología, permite mejorar el conocimiento de su contribución y
planear su desarrollo.
Contar con información estadística confiable acerca del comportamiento
actual e histórico, así como de las proyecciones de crecimiento de los
ingenieros como grupo poblacional, es de vital importancia dado su
impacto en el desarrollo nacional.
En vista de no se había contado con información ordenada y desagregada de forma adecuada para el análisis y planeación del
desarrollo de la ingeniería, se realizó un análisis profundo de las fuentes
de información disponibles sobre ocupación y empleo profesional en
nuestro país. Encontramos que las modificaciones realizadas a las
clasificaciones profesionales tienen importantes mejoras al haberlos alineado a la estandarización internacional, sin embargo, presentan
dificultades de análisis y procesamiento para los fines del presente
estudio; por lo que se desarrolló una agrupación propia. Los resultados
obtenidos tanto para educación como para empleo, se ven reflejados en el Observatorio de la Ingeniería Mexicana (OIM, 2012).
Los datos utilizados en el presente documento (salvo mención explícita),
provienen de esa fuente, herramienta desarrollada por el grupo de trabajo del estudio Estado del Arte y Prospectiva de la Ingeniería en
México y en el Mundo derivado de la carencia de información existente
sobre el empleo, la educación y la prospectiva de la ingeniería en
nuestro país.
2. Introducción
Actualmente México cuenta con una población total aproximada de 115
millones de personas, de los cuales 50.6 millones (44%) pertenecen a la
Población Económicamente Activa (PEA) y 48.1 millones son población ocupada en actividades productivas, por lo que la tasa de desocupación
nacional se ubicó en 5% al tercer trimestre de 20121.
Por su parte, la población joven en edad de trabajar (entre 15 y 29 años) representan más del 26.4% del total en nuestro país, lo que
equivale a cerca de 30 millones de personas y tan sólo en el ciclo
escolar 2011-2012 egresaron de las aulas universitarias más de 434 mil
alumnos de licenciatura y posgrado (SEP, 2012), que requieren de su
inserción en el mercado laboral para desarrollar sus capacidades profesionales, obtener experiencia laboral y así satisfacer las demandas
de un sector productivo que, por su parte, requiere profesionistas
altamente capacitados y competitivos.
1 Cifras anualizadas de conformidad con: Estimación a partir de los resultados definitivos del censo de población y vivienda 2010 (Cifras a partir de 2010), Banco de Información Económica., INEGI.
Al tomar como punto de partida los datos nacionales de población y PEA,
el acervo nacional total de recursos humanos que concluyeron estudios
de educación superior en la Población Económicamente Activa de México
fue de 9.7 millones de personas en 2012, 19% de la PEA.
Nivel de estudios PEA Participación en la PEA
Normal 471,603 0.9%
Técnico superior universitario 2,236,790 4.4%
Licenciatura 6,370,703 12.4%
Maestría 572,607 1.1%
Doctorado 85,129 0.2%
Total 9,736,833 19.0% Tabla 1. PEA que concluyó estudios de educación superior en México, 2012
La población que concluyó licenciatura (90.6%), maestría (8.1%) y
doctorado (1.2%) es de 7,028,439 millones de personas y ha
experimentado un crecimiento a tasa anual del 5.3% de 2005 a 2012.
La población que concluyó los estudios correspondientes a la educación
Normal y Técnico Superior Universitario suma un total de 2.7 millones
de personas y representan el 5.3% de la PEA nacional.
Gráfica 1. Evolución de la PEA que concluyó estudios de licenciatura y posgrado en México
La población con estudios de licenciatura ha crecido a una tasa anual de
5.1%. Pasó de 4.5 a 6.4 millones entre 2005 y 2012, teniendo un
crecimiento total de 42.1% en ese periodo.
En el posgrado, la población que ha experimentado el mayor crecimiento
ha sido la que concluyó estudios de doctorado, la cual creció a una tasa
anual de 8.7% y tuvo un crecimiento total de casi el 80%, pasó de
47,341 a 85,129 doctores al final del periodo, lo que representa un 12.9% del posgrado, mientras que el 87.1% corresponde a población
con Maestría.
Nivel de estudios Crecimiento total TCAC
Licenciatura 42.1% 5.1%
Maestría 56.4% 6.6%
Doctorado 79.8% 8.7%
Total 43.5% 5.3%
Tabla 2. Crecimiento de la PEA que concluyó estudios de licenciatura y posgrado, 2005-2012.
3. Fuerza laboral en ingeniería en México
La población total de ingenieros en México en 2012 fue de 1,411,812,
mientras que la población económicamente activa de ingenieros fue de 1,245,974 personas y la ocupación de ingenieros se ubicó en 1,172,639
ingenieros.
La desagregación de ingenieros de la población que concluyó estudios de ingeniería en nuestro país, de conformidad con la clasificación utilizada
por el INEGI, que se comprende mejor en la figura la siguiente:
Diagrama 1. Distribución de ingenieros en México por grandes grupos poblacionales, 2012
1,411,812 Población total de ingenieros
1,245,974 Población Económicamente Activa
1,172,639 Ocupada
928,662 Subordinada y
remunerda
894,380 Asalariada
34,282 No asalariada
117,812 Empleadores
110,048 Independientes
16,117 No remunerados
73,335 No ocupada
165,838 Población No Económicamente Activa
27,544 Disponible
138,293 No disponible
Distribución de ingenieros en México por grandes grupos poblacionales, 2012
A. Mayo, Observatorio de la Ingeniería Mexicana,
Academia de Ingeniería de México, A.C., 2012.
Un indicador muy importante corresponde al porcentaje de ingenieros2
que componen la PEA, pues nos permite comparar el nivel de
competitividad de la fuerza laboral de nuestro país con los de otras naciones.
La participación de los ingenieros en la población económicamente
activa de nuestro país es aún muy baja, no obstante, ha tenido un
crecimiento considerable en el periodo comprendido entre 1999 y 2012, en éste, el número de ingenieros creció de 670 mil a 1.25 millones de
personas, esto representa una tasa anual de crecimiento de 4.9% y un
crecimiento total de 86.2%.
En 1999 su participación en la PEA fue de 1.69% y para 2012 fue de
2.46%, cabe resaltar que en 2005 y 2010 hubo caídas importantes de la
participación de los ingenieros en la fuerza laboral, la de 2010, muy
probablemente derivada de la crisis económica de 2009, pero no queda clara, por qué la de 2005.
Gráfica 2. Ingenieros en la PEA en México
Por su parte, la participación de ingenieros en la población
económicamente activa que concluyó estudios de licenciatura en
México ha disminuido a pesar del incremento en el número de ingenieros en la fuerza laboral, en 1999 su participación fue de 20.3% y
en 2012 de 19.6%, una caída del 0.7%; respecto a 2003 en el que su
participación fue de 21.7% (el más alto registrado en el periodo de
referencia) la caída fue del 2.1%.
2 Personas que concluyeron estudios de licenciatura en ingeniería.
Gráfica 3. Evolución histórica de ingenieros en la PEA con licenciatura en México
Otro indicador de importancia es el número de ingenieros por cada mil
habitantes, el promedio en países emergentes es entre 4 y 7 ingenieros (Brasil, por ejemplo, tiene 6 ingenieros), mientras que en países
desarrollados es entre 8 y 15 ingenieros (UNESCO, 2010).
En nuestro país, el número de ingenieros por cada mil habitantes es de 10.8, un dato importante que aunado a otros indicadores como la
matrícula de ingenieros, debe ser considerado como una fortaleza país
en el escenario internacional y de competitividad.
Gráfica 4. Evolución histórica de ingenieros por cada mil habitantes en México
a. Ingenieros ocupados
En los últimos siete años la ocupación laboral de los ingenieros en
México se ha incrementado notablemente, en 2005 había un total de
903 400 ingenieros ocupados en el mercado laboral, para 2012 este
número creció a un 1 172 600 ingenieros, esto representa un
crecimiento de 3.8% anual y uno total de 29.8% en el periodo.
En 2009 hubo una caída en la ocupación y el empleo en México derivado
de la crisis económica mundial; ese año la caída en la ocupación de los
ingenieros fue de 1.6%; cabe señalar que ya desde 2007 venía
presentando una desaceleración importante en el número de ingenieros
ocupados y que culminó en 2009 con un decrecimiento importante.
Gráfica 5. Ingenieros Ocupados en México
Respecto a su desagregación por condición en la ocupación, la mayor
parte de la población ingenieril es subordinada y remunerada con
79.2%, ingenieros empleadores son el 10%, el 9.4% trabajan por
cuenta propia (trabajadores independientes) y 1.4% son no
remunerados.
PEA Ocupada de Ingenieros
Condición en la ocupación 2005 2012
Ingenieros Participación Ingenieros Participación
Subordinada y Remunerada 667,126 74.5% 928,662 79.2%
Empleadores 113,808 12.7% 117,812 10.0%
Independientes 100,427 11.2% 110,048 9.4%
No Remunerados 13,736 1.5% 16,117 1.4%
Total 895,098 100.0% 1,172,639 100.0%
Tabla 3. PEA Ocupada de ingenieros por condición de la ocupación en México.
La evolución de cada una de estas componentes nos muestra que la
población de ingenieros empleadores se ha mantenido casi constante, y
a pesar de un ligero crecimiento en el periodo de referencia de 3.5%,
disminuyeron su participación de 12.7% a 10%; mientras que el número
de ingenieros profesionistas independientes ha tenido un crecimiento del
9.6% (10 mil personas) en ese mismo periodo, pero de igual manera,
ha disminuido su participación de 11.2% a 9.4%. Estas dos
componentes son de particular importancia debido a que en ellas hay un
número potencial de emprendedores.
Gráfica 6. Evolución de la PEA de ingenieros ocupados remunerados y no remunerados
Gráfica 7. Evolución de la PEA de ingenieros ocupados independientes y empleadores
b. Ingenieros en el sector productivo
Conocer los datos acerca de la participación de los ingenieros en el
sector productivo es muy importante para la toma de decisiones sobre
política pública para el desarrollo, tanto por si se desea impulsar el
crecimiento de alguna industria o servicio determinado, como si se
desea promover la inversión nacional y extranjera en nuestro país, es
necesario conocer las capacidades y recursos humanos con los que se
cuenta.
A continuación se detallan cada uno de los subsectores de actividad
económica que se tratan en el presente documento:
Subsectores de actividad económica del INEGI
Sector Unidades económicas
Agropecuario
Siembra, cultivo y cosecha de vegetales
Explotación de animales en ambientes controlados
Aprovechamiento y recolección de recursos forestales
Pesca, caza y captura de animales en su hábitat natural
Comercio
Compra-venta de bienes de consumo intermedio (bienes de capital, materias primas y suministros
utilizados en la producción y bienes de consumo final) que se venderán a otros comerciantes,
distribuidores, fabricantes y productores de bienes y servicios
Compra-venta (sin transformación) de bienes de consumo final para venderse a personas y hogares
Construcción
Construcción nueva, ampliación, remodelación, mantenimiento o reparación integral de:
Edificaciones residenciales, no residenciales (como naves y plantas industriales, inmuebles
comerciales, institucionales y de servicios)
Obras de ingeniería civil (puentes, carreteras, presas, vías férreas, centrales eléctricas y puertos)
Trabajos especializados (cimentaciones, montaje de estructuras prefabricadas, instalación en
construcciones de equipos y materiales prefabricados, acabados en edificaciones)
Demolición
Educación y
Salud
Servicios de enseñanza tales como escuelas, colegios, universidades, academias, centros de
entrenamiento o capacitación que pueden ser privadas (con fines lucrativos o sin ellos)
o públicas
Servicios de cuidado de salud y asistencia social
Producción, promoción y presentación de espectáculos artísticos, deportivos y culturales
Preservación y exhibición de objetos y sitios de interés histórico, cultural o educativo
Proporcionar instalaciones equipadas y el servicio necesario para la práctica de diversas actividades
deportivas y recreativas
Extractivas Extracción de petróleo, gas, minerales metálicos y no metálicos
Perforación de pozos petroleros o de gas
Gobierno
Niveles federal, estatal y municipal, dedicados principalmente a:
Establecimiento de leyes
Administración y aplicación de recursos públicos
Regulación y fomento del desarrollo económico y actividades para mejorar y preservar el medio
ambiente
Actividades administrativas de instituciones de bienestar social
Actividades de relaciones exteriores
Impartición de justicia y mantenimiento de la seguridad y orden público
Salvaguardar la seguridad nacional
Servicio
Personales
Cuidado personal y otros (salones de belleza, lavanderías, baños públicos, estacionamientos)
Adiestramiento, servicios funerarios, etc.
Servicio
Profesionales
Intermediación crediticia y financiera no bursátil (incluida la banca central)
Actividades bursátiles y de inversión financiera
Compañías de fianzas, seguros y pensiones
Servicios inmobiliarios, alquiler de bienes muebles y bienes intangibles
Actividades basadas en el nivel de estudios, ya sea profesional o técnico, del personal del
establecimiento que la realiza, o en sus conocimientos y habilidades
Servicios de apoyo a los negocios
Manufactura
(Transformación)
Transformación mecánica, física o química de materiales o substancias con el fin de obtener
productos nuevos, realizados en sitios como plantas, fábricas, talleres y maquiladoras
Actividades de maquila
Ensamble de partes y componentes o productos fabricados
Reconstrucción de maquinaria y equipo industrial, comercial, de oficina y otros
Acabado de productos manufacturados
Transporte
Transporte de personas y carga
Servicios especializados relacionados directamente con el transporte
Servicios de correo
Almacenamiento de bienes
Turismo
Servicios de alojamiento temporal en hoteles, moteles, cabañas, villas, campamentos, albergues
recreativos, casas de huéspedes, pensiones y departamentos amueblados con servicios de hotelería
Preparación y servicio de alimentos y bebidas para consumo inmediato en restaurantes y otros
establecimientos
En 2012, la mayor ocupación de ingenieros en México se presentó en el
sector terciario (servicios), ésto es el 58.9% del total, seguido por el
sector secundario (industrial) con 38.1% y por último el sector primario
(agricultura) con el 2.5%.
Tabla 4. Ingenieros en la PEA ocupada por sector de actrividad económica, 2012
Mientras que la población ocupada en el sector primario se ha
incrementado en 374 mil 718 personas en los últimos siete años a una
tasa anual de 1.51%, la participación de los ingenieros se ha mantenido
prácticamente constante con una ligera caída, pues pasó de 28 mil 730
(0.47%) en 2005 a 28 mil 793 personas (0.44%) en 2012.
Gráfica 8. Participación de ingenieros en el sector primario.
Por el contrario, en el sector secundario ha tenido un crecimiento
superior (5.88%) al de la población ocupada en este sector (1.54%); en
el sector terciario, aun cuando ha crecido en número de ingenieros en
Ingenieros
1,172,639
Primario 28,793
Agricultura, ganadería, silvicultura, caza y pesca 28,793
Secundario 447,189
Industria extractiva y de la electricidad 50,496
Industria manufacturera 272,096
Construcción 124,598
Terciario 690,391
Comercio 169,651
Restaurantes y servicios de alojamiento 15,286
Transportes, comunicaciones, correo y almacenamiento 59,374
Servicios profesionales, financieros y corporativos 147,791
Servicios sociales 126,936
Servicios diversos 68,470
Gobierno y organismos internacionales 102,882
No especificado 6,266
Sector/Subsector
Ingenieros en la PEA Ocupada por Sector de Actividad Económica, 2012
Fuente: A. Mayo, C. Morán, Observatorio de la Ingeniería Mexicana, Academia de Ingeniería de México, 2013.
Nota: Datos anualizados al tercer trimestre de 2012, incluye a toda la Población Econoómicamente Activa
(PEA) - Ocupada que concluyó estudios de licenciatura en ingeniería.
5.2%, su participación ha permanecido casi constante, se ubicó en 2.3%
en 2012.
Gráfica 9. Participación de ingenieros en el sector secundario.
Gráfica 10. Participación de ingenieros en el sector
terciario.
Por subsectores, el que más ingenieros ocupó fue la industria
manufacturera (23.2%), seguido por el comercio (14.5%), los servicios
profesionales, financieros y corporativos (12.6), estos tres subsectores
agrupan el 50.3% de la población de ingenieros; servicios sociales
(10.8%) y construcción (10.6%); en conjunto estos cinco subsectores
concentran al 71.3% de los ingenieros ocupados en el país (841,072). El
restante 28.7% (325,301) lo agrupan los otros seis subsectores.
Gráfica 11. Participación de ingenieros en la PEA por sector de actividad económica, 2012
Gráfica 12. Evolución de los ingenieros en la PEA ocupada por sector de actividad económica
De estos datos, se puede apreciar que la participación de los ingenieros
es muy baja en los sectores de actividad económica, así como en la PEA.
La mayor parte ellos, casi una cuarta parte, están ocupados en la
industria manufacturera, que por su parte aporta el 17.5% al PIB
nacional; sin embargo, hay una baja participación de ellos en sectores
tan importantes como el de la construcción y extremadamente bajo en
agricultura, ganadería, silvicultura, caza y pesca.
c. Población económicamente activa de ingenieros por carrera3
Una división importante sobre los datos correspondientes a la
participación de los ingenieros en la población económicamente activa,
es el saber qué carrera o especialidad estudiaron y poder obtener una
correspondencia entre la ocupación por grupos de carrera y la ocupación
afín a sus estudios.
La agrupación de especialidades de la ingeniería que se hace en este
trabajo, es en función de aquellas carreras cuyo nombre lleva la palabra
“ingeniería” o alguna de sus variantes, lo cual garantiza que todas las
carreras de ingeniería estén agrupadas bajo un mismo criterio, ser
ingenierías y los grupos utilizados, son los siguientes:
Id Especialidad Id Especialidad
1 Aeronáutica y aeroespacial 17 Geología y geofísica
2 Agronomía y agropecuaria 18 Gestión empresas, negocios y finanzas
3 Alimentos 19 Industrial
4 Ambiental 20 Manufactura, producción y procesos
5 Automotriz 21 Materiales
6 Biomédica 22 Mecánica
7 Biotecnología y bioingeniería 23 Mecatrónica
8 Civil, construcción e ingenieros arquitectos
24 Minas, metalurgia y extractivas
9 Computación e Informática 25 Naval
10 Desarrollo comunitario, municipal y rural 26 Petrolera
11 Eléctrica 27 Química
12 Electromecánica 28 Sustentabilidad
13 Electrónica y comunicaciones 29 Textil
14 Energía 30 Topografía y geodesia
15 Física y matemáticas 31 Transporte y logística
16 Forestal 32 Otras
3 Las cifras mostradas en este tema, corresponden a datos anualizados de cada año y podrían no coincidir la suma de los totales por especialidad, por redondeo
La razón de hacer esta distinción, es porque en los datos referidos en
este documento para el periodo de 1999 a 2004, tienen como fuente de
información, la recuperada del Observatorio Laboral de la Secretaría del
Trabajo y Previsión Social (STPS) hasta antes de su actualización en
2010, cuando su base de información eran los datos de la Encuesta
Nacional de Empleo (ENE) que se aplicó hasta 2004 y posterior a ese
año, ha utilizado como referencia los datos de la Encuesta Nacional de
Ocupación y Empleo (ENOE), ambas encuestas realizadas por el
Instituto Nacional Estadística y Geografía (INEGI).
Las agrupaciones por especialidades de la ingeniería, se realizaban
(hasta 2009) según el Catálogo Codificación de Carreras (INEGI, 2005)
agrupadas en 12 categorías profesionales; la correspondiente a
ingeniería es la 41: Ingenierías (Civil, Extractiva, Metalúrgica,
Computación, Informática, Eléctrica, Electrónica, Mecánica, Industrial,
Transportes, Aeronáutica y Topográfica), y excluyen a un buen número
de ingenieros que están agrupados en otras categorías con una
componente ingenieril muy fuerte, por ejemplo, las marcadas en
amarillo y en menor proporción las marcadas en azul.
31 Arquitectura, urbanismo, diseño Industrial, de interiores, textil y gráfico
32 Biología, Biotecnología, Ecología, Ingeniería ambiental, ciencias atmosféricas y ciencias del mar
33 Ciencias agropecuarias, forestales y pesqueras
34 Ciencias de la salud, nutrición y biomédicas
35 Ciencias humanísticas
36 Ciencias químicas
37 Ciencias sociales, políticas, administración pública, relaciones internacionales, comunicación, derecho y geografía
38 Disciplinas artísticas
39 Economía, administración, contaduría y turismo
40 Educación y pedagogía
41 Ingenierías (civil, extractiva, metalúrgica, computación, informática, eléctrica, electrónica, mecánica, industrial, transportes, aeronáutica y topográfica)
42 Matemáticas, Física y Astronomía
Tabla 5. Catálogo de carreras profesionales, 2005.
A partir de 2011, en las bases de datos de la ENOE se realizan
agrupaciones profesionales estandarizadas de acuerdo con la
Clasificación mexicana de carreras y la Clasificación mexicana de
programas de estudio (CMPE) por campos de formación académica 2011
(INEGI, 2012), que agrupa las ingenierías en el grupo 5: Ingeniería,
manufactura y construcción y de nueva cuenta, deja fuera a un buen
número de ingenieros.
2 Artes y humanidades
3 Ciencias sociales, administración y derecho
4 Ciencias naturales, exactas y de la computación
5 Ingeniería, manufactura y construcción
6 Agronomía y veterinaria
7 Salud
8 Servicios
Tabla 6. Campos de formación académica, 2011
El número de ingenieros en la población económicamente activa ha
crecido a una tasa de 4% en los últimos siete años y en cuanto a su
desagregación por grupos de especialidad, detallaremos algunas
especialidades que por su importancia, número de personas o
crecimiento en los últimos años, hemos considerado mostrar en este
documento. Si el lector desea profundizar en alguna especialidad de las
listadas anteriormente o algún detalle por año o entidad federativa,
puede hacerlo directamente en el Sistema de Información Estadística
sobre la Ingeniería (IngEstad, 2012) del Observatorio de la Ingeniería
Mexicana.
Tabla 7. Evolución de ingenieros en la población económicamente activa
En 2012, la participación en la fuerza laboral en ingeniería de nuestro
país, estuvo compuesta de la siguiente manera: tres especialidades
agruparon al 47% (587,546) de las que conforman la PEA de ingenieros,
éstas son Industrial, Computación y Civil; sumados a éstos Agronomía,
Electrónica, Química y Mecánica llegan al 81% (1,013,600), y si se
agregan Electromecánica y Eléctrica acumulan el 90% (1,118,041) de
los ingenieros en la PEA; el restante 10% lo componen las otras 22
especialidades.
Gráfica 13. Ingenieros en la PEA por especialidad
A continuación se analizan algunas especialidades seleccionadas de la
ingeniería, como son agronomía y agropecuaria, civil, construcción e
ingeniero arquitecto, computación e informática, electrónica y
comunicaciones, industrial, mecánica, mecatrónica y química.
Los ingenieros Industriales son y han sido el mayor grupo dentro de la
población económicamente activa de ingenieros, han crecido a una tasa
anual de 7.96% y en el último año su participación fue de 19.86%. Por
otro lado, el desempleo en esta profesión ha aumentado ligeramente;
ha pasado de 4.89% en 2005 a 6.60% en 2012, un incremento de
1.71%.
Gráfica 14. PEA y desempleo de ingenieros Industriales en México.
Los ingenieros en Computación e Informática son el segundo mayor
grupo dentro de la PEA y han tenido un crecimiento muy importante en
los últimos siete años, en 2005 ocupaban el cuarto sitio dentro de los
ingenieros con mayor participación y han desplazado a los ingenieros
agrónomos y civiles; ha crecido a una tasa anual de 9.17% y en el
último año su participación fue de 14.54%. Respecto al desempleo,
también ha ido en incremento; en ese periodo creció 2.85%.
Gráfica 15. PEA y desempleo de ingenieros en computación e informática en México
Los ingenieros civiles, en construcción e ingenieros arquitectos ocupan el
tercer sitio, en 2005 ocupaban el segundo lugar; ha tenido un ligero
crecimiento a tasa anual de 2.61% y en el último año su participación
fue de 12.75%. El desempleo en la profesión ha crecido ligeramente, en
2007 tuvo su nivel más bajo con 2.44% y en 2010 llegó a 6.28%.
Gráfica 16. PEA y desempleo de ingenieros civiles, en construcción e ingenieros arquitectos en México
Los agrónomos y agropecuarios, que en 2005 ocupaban el tercer sitio,
ahora se ubican en cuarto, el crecimiento el número de ingenieros ha
sido prácticamente nulo (0.13%) mientras que el desempleo ha
aumentado en 3.22% de 2007 a 2012; por otro lado, su participación en
la fuerza laboral ese año fue de 10.07%.
Gráfica 17. PEA y desempleo de ingenieros en Agronomía y Agropecuaria en México.
La ingeniería Química ha sido de las pocas especialidades que han
experimentado una baja considerable en la tasa de desempleo en ese
mismo periodo (1.25%), sin embargo en 2010 el desempleo en la
profesión llegó casi al 10%. El crecimiento en el número de ingenieros
de casi el 1% anual ha ido a la par con el incremento de su participación
en la fuerza laboral. En 2005 estaba en la séptima posición y en 2012 en
la quinta posición.
Gráfica 18. PEA y desempleo de ingenieros Químicos en México.
La ingeniería en electrónica y comunicaciones ha crecido a una tasa
anual de 2.56% y el desempleo ha crecido 1.7% respecto a 2005. En
2007 tuvo su nivel más bajo (2.56%) y en 2010 el más alto (8.66%).
Bajó una posición en su participación (8.7%), en la fuerza laboral de
ingeniería desde 2005.
Gráfica 19. PEA y desempleo de ingenieros en electrónica y comunicaciones en México
Los ingenieros mecánicos representan el 7.17% de los ingenieros en la
PEA, su crecimiento anual ha sido casi nulo (0.57%) y el desempleo ha
disminuido en 0.3% respecto a 2005.
Gráfica 20. PEA y desempleo de ingenieros mecánicos en México
Los ingenieros en mecatrónica han tenido un crecimiento espectacular
de 18.23%., En 2005 se ubicaban en la posición 21 de participación en
la PEA de ingenieros y en 2012 se ubicaron en la 10ª posición con
1.29%. Sin embargo, a principios de ese periodo el desempleo estaba
en niveles de 28% y en 2009, año de la crisis económica superó el 35%.
Ha logrado una disminución de esa tasa hasta 8.7% en 2012, aunque
sigue siendo alta.
d. Desocupación de ingenieros
Un indicador importante cuando hablamos de ocupación y empleo, es el
referente a la tasa de desocupación de la población en edad de trabajar
y para el análisis de la desocupación de los ingenieros se ha optado por
considerar por un lado el desempleo abierto (personas no ocupadas), y
adicionalmente ampliar el campo de estudio a la población de ingenieros
no ocupados (desempleada), la no remunerada (perteneciente a la
ocupada) y la disponible (perteneciente a la PNEA).
Esta agrupación es ilustrativa, pero no es una tasa estandarizada para la
medición de la desocupación; sin embargo muestra, para efectos
prácticos, la desocupación de los ingenieros, su condición en la
ocupación y la disponibilidad de aquellos que no están laborando.
Diagrama 2. Grupos de análisis para determinación de tasas de desocupación, disponibilidad y no
remuneración de ingenieros en México, 2012
Si se considera únicamente a la población que es No ocupada en la
Población Económicamente Activa, es decir, personas que no trabajan y
no han trabajado en la última semana de referencia, pero que han
buscado activamente un empleo (desempleados abiertos), en el caso de
los ingenieros, la tasa es de 5.9%. Esto representó en 2012 un total de
73,335 personas y el crecimiento en el número de desempleados en
1,411,812 Población total de ingenieros
1,245,974 Población Económicamente Activa
1,172,639 Ocupada
928,662 Subordinada y
remunerda
117,812 Empleadores
110,048 Independientes
16,117 No remunerados
73,335 No ocupada
165,838 Población no Económicamente Activa
27,544 Disponible
138,293 No disponible
A. Mayo, Observatorio de la Ingeniería Mexicana,
Academia de Ingeniería de México, A.C., 2012.
ingeniería ha crecido a una tasa anual del 8.38%, considerablemente
mayor a la tasa de crecimiento de la población de ingenieros ocupados
en el país, que en el mismo periodo fue de 3.8%.
Si comparamos la evolución histórica de la tasa de desempleo en
ingeniería, ésta ha sido considerablemente mayor a la de la población en
general, que como se ha mencionado en el ámbito nacional, fue de 5%,
de igual manera, la tasa de crecimiento anual en el número de
desempleados en ingeniería fue superior al de la población en general,
pues en esta última se ubicó en 7.41% de 2005 a 2012.
Gráfica 21. Tasa de desempleo abierto de ingenieros en México
Si consideramos a la población ocupada y a la no remunerada (personas
ocupadas que no recibe ningún tipo de pago, monetario o en especie,
por su ocupación), en la que ambos grupos pertenecen a la PEA, esta
tasa se eleva a 7.2% (89,452 ingenieros en 2012).
Gráfica 22. Tasa de desempleo y no remuneración de ingenieros en México
Por otro lado, la Población No Económicamente Activa, que está
disponible, se refiere a personas en dos situaciones: Disponible para
trabajar que ha desistido de buscar trabajo y Disponible para trabajar
que no busca empleo por considerar que no tiene posibilidades (INEGI,
2011). Para fines prácticos, se deben considerar como población en
condiciones de laborar, puesto que son personas que estarían en
dispuestas a aceptar un empleo si se presenta la oportunidad.
Gráfica 23. Tasa de desempleo y disponibilidad de ingenieros en México
Como se observa en la gráfica anterior, con la agregación anterior, la
tasa se eleva a 7.9%, lo que representa ya a más de 100 mil personas.
Y si por último, integramos estos tres grupos (desempleados, no
remunerados y disponibles) la cifra se eleva a cerca de 117 mil
personas, que vistos desde el punto de vista laboral, representarían una
tasa de “desempleo” de 9.19%
Gráfica 24. Tasa de desempleo, no remuneración y disponibilidad de ingenieros en México
Adicionalmente a este análisis, está el correspondiente a la absorción
por parte del mercado laboral de un buen número de personas que
egresan anualmente de las aulas universitarias.
En este sentido y si se toma como punto de partida 2005 (ciclo escolar
2005-2006), en el que habían un total de 903,437 ingenieros ocupados
en la PEA y hasta 2011 (ciclo escolar 2011-2012) en el que habían
1,099,170 ingenieros ocupados, el crecimiento en la ocupación fue de
195,733 personas. En ese mismo periodo han egresado un total de
484,295 ingenieros, por lo que se puede observar que existe un saldo
negativo en la absorción de ingenieros por parte del mercado laboral de
288,563 egresados que no han podido incorporarse al mercado laboral.
4. Análisis FODA del empleo en ingeniería en México
Fortalezas
Existe un total de 10.8 ingenieros por cada mil habitantes; el
promedio en países emergentes está entre 4 y 7 y en países desarrollados entre 8 y 15.
Un buen número de ingenieros en computación e informática, que
por su transversalidad en la economía pueden ser un factor que
ayude al crecimiento.
Oportunidades
Aprovechar el acervo total de recursos humanos con estudios de
ingeniería (1,687,275).
El 20% de la PEA con licenciatura son ingenieros.
Debilidades
La participación de los ingenieros en la fuerza laboral es muy baja (2.46%).
Hay disminución en la participación de la PEA con estudios de
licenciatura.
Hay disminución de la participación de ingenieros independientes y
empleadores en la PEA ocupada.
Amenazas
La tasa de desempleo abierto en la ingeniería (5.89%) es superior
a la población en general (4.95%).
La tasa de desempleo combinada de desocupados, no remunerados y disponibles, alcanza 9.19%: Esto representa cerca
de 117 000 ingenieros.
Baja absorción de los egresados del sistema de educación superior
por parte del mercado laboral.
Baja participación de ingenieros en los sector primario (0.44%), secundario (3.95%) y terciario (2.3%).
5. Conclusiones y recomendaciones
Derivado del análisis de la información disponible sobre las condiciones
del mercado laboral de los ingenieros en México, a continuación se
enlistan una serie de recomendaciones -estrategias- que permitirán el
combate al desempleo:
Implementar programas de incubación, emprendedurismo y
autoempleo en todas las escuelas de ingeniería del país.
Implementar en todas las escuelas de ingeniería programas de aprendizaje basado en problemas y proyectos que permitan una
inserción más rápida y efectiva al mercado laboral.
Sobre la información disponible:
Realizar trabajo conjunto con las dependencias generadoras de
información, con objeto de definir esquemas de trabajo y consulta
permanente sobre indicadores clave de la ocupación y el empleo
de los ingenieros. Sugerir la implementación de estándares internacionales para la
medición del desempleo “real” de la población en nuestro país.
6. Bibliografía
IFEES. (2008). Inaugural Statement of the Global Engineering Deans
Council, Paris Declaration. Paris, France: International Federation of Engineering Education Societies.
INEGI. (2005). Catálogo de Codificación de Carreras. Aguascalientes,
Ags.: Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática.
INEGI. (2011). Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo ENOE 2010. Aguascalientes, Ags.: Instituto Nacional de Estadística y
Geografía.
INEGI. (2012). Clasificación Mexicana de Programas de Estudio (CMPE)
por campos de formación académica 2011 - Educación superior y
media superior. Aguascalientes, Ags.: Instituto Nacional de Estadística y Geografía.
IngEstad. (2012). Sistema de Información Estadística sobre la
Ingeniería (IngEstad). Recuperado el 25 de 01 de 2013, de
Observatorio de la Ingeniería Mexicana (OIM): http://www.observatoriodelaingenieria.org.mx/ingestad/
OIM. (2012). Observatorio de la Ingeniería Mexicana (OIM). Recuperado
el 28 de 01 de 2013, de
http://www.observatoriodelaingenieria.org.mx SEP. (2012). Sistema Educativo de los Estados Unidos Mexicanos,
principales cifras, ciclo escolar 2011-2012. México, D.F.:
Secreatría de Educación Pública.
UNESCO. (2010). UNESCO Report, Engineering: Issues Challenges and
Opportunities for Development. París: United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization.
7. Índice de gráficas, tablas y diagramas
Gráfica 1. Evolución de la PEA que concluyó estudios de licenciatura y
posgrado en México ........................................................................ 5
Gráfica 2. Ingenieros en la PEA en México ......................................... 7
Gráfica 3. Evolución histórica de ingenieros en la PEA con licenciatura en
México .......................................................................................... 8
Gráfica 4. Evolución histórica de ingenieros por cada mil habitantes en México .......................................................................................... 8
Gráfica 5. Ingenieros Ocupados en México ......................................... 9
Gráfica 6. Evolución de la PEA de ingenieros ocupados remunerados y no
remunerados ............................................................................... 10
Gráfica 7. Evolución de la PEA de ingenieros ocupados independientes y
empleadores ................................................................................ 10
Gráfica 8. Participación de ingenieros en el sector primario. ............... 13
Gráfica 9. Participación de ingenieros en el sector secundario. ............ 14
Gráfica 10. Participación de ingenieros en el sector terciario. ............. 14
Gráfica 11. Participación de ingenieros en la PEA por sector de actividad
económica, 2012 .......................................................................... 14
Gráfica 12. Evolución de los ingenieros en la PEA ocupada por sector de
actividad económica ...................................................................... 15
Gráfica 13. Ingenieros en la PEA por especialidad ............................. 19
Gráfica 14. PEA y desempleo de ingenieros Industriales en México...... 20
Gráfica 15. PEA y desempleo de ingenieros en computación e
informática en México ................................................................... 20
Gráfica 16. PEA y desempleo de ingenieros civiles, en construcción e
ingenieros arquitectos en México .................................................... 21
Gráfica 17. PEA y desempleo de ingenieros en Agronomía y
Agropecuaria en México. ................................................................ 21
Gráfica 18. PEA y desempleo de ingenieros Químicos en México. ........ 22
Gráfica 19. PEA y desempleo de ingenieros en electrónica y comunicaciones en México ............................................................. 22
Gráfica 20. PEA y desempleo de ingenieros mecánicos en México ....... 23
Gráfica 21. Tasa de desempleo abierto de ingenieros en México ......... 25
Gráfica 22. Tasa de desempleo y no remuneración de ingenieros en
México ........................................................................................ 26
Gráfica 23. Tasa de desempleo y disponibilidad de ingenieros en México
.................................................................................................. 26
Gráfica 24. Tasa de desempleo, no remuneración y disponibilidad de
ingenieros en México ..................................................................... 27
Tabla 1. PEA que concluyó estudios de educación superior en México,
2012 ............................................................................................. 5
Tabla 2. Crecimiento de la PEA que concluyó estudios de licenciatura y
posgrado, 2005-2012. ..................................................................... 6
Tabla 3. PEA Ocupada de ingenieros por condición de la ocupación en
México. ....................................................................................... 10
Tabla 4. Ingenieros en la PEA ocupada por sector de actrividad
económica, 2012 .......................................................................... 13
Tabla 5. Catálogo de carreras profesionales, 2005. ........................... 17
Tabla 6. Campos de formación académica, 2011 .............................. 18
Tabla 7. Evolución de ingenieros en la población económicamente activa
.................................................................................................. 18
Diagrama 1. Distribución de ingenieros en México por grandes grupos
poblacionales, 2012 ........................................................................ 6
Diagrama 2. Grupos de análisis para determinación de tasas de
desocupación, disponibilidad y no remuneración de ingenieros en México, 2012 ............................................................................... 24
