Upload
carlow
View
69
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Tècniques per a l’animació d’ambients. Araque , Zaira; Donoso, Miriam; Hinojosa, Loli; López, Laura; López, Neus; Mateo, Alba; Monzó, Maria; Sas, Michelle; Serrano, Lavinia. Fonaments de l’educació sociocomunitària. 1.Definició de la tipologia de les tècniques estudiades. Tècniques grupals: - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
TÈCNIQUES PER A L’ANIMACIÓ D’AMBIENTS
Fonaments de l’educació sociocomunitària
Araque , Zaira; Donoso, Miriam; Hinojosa, Loli; López, Laura; López, Neus; Mateo, Alba; Monzó, Maria; Sas, Michelle; Serrano, Lavinia
1.DEFINICIÓ DE LA TIPOLOGIA DE LES TÈCNIQUES ESTUDIADES Tècniques grupals:
Instruments, mitjans o procediments Aplicables al treball en grup Asseguren l’eficàcia, la productivitat i la
gratificació grupal Ajuden a comunicar-se i organitzar millor les
relacions Tècniques d’animació d’ambients:
S’utilitzen amb la finalitat de: Desenvolupar la participació al màxim Crear un ambient distès, de fraternitat i de confiança
2. HISTÒRIA Origen i desenvolupament de les dinàmiques de
grup: 1946: treball experimental de Kurt Lewin Naturalesa interdisciplinària, interuniversitària i
interprofessional L’experiència del grup des de dimensions
terapèutiques Importància de les tècniques didàctiques com a
factor decisiu d’un aprenentatge significatiu Dinàmiques de grup com a reforç de processos de
canvi Orígens de l’animació sociocultural a Espanya:
Exponent històric d’Animació Sociocultural: Missions Pedagògiques
3. RELACIÓ DE TÈCNIQUESExemple
Tècniques per animar la iniciació i presentació dels grups
“Em dic..., es diu...”
Tècniques per generar coneixement i confiança grupal
“Sortir del cercle”
Tècniques per animar la comunicació
“Massatge grupal”
Tècniques de motivació, distensió i creació de clima
“Girafes i elefants”
Tècniques per animar la creativitat
“Terra, mar i aire”
Tècniques de prospecció, innovació i assessorament
“Graduació de la utopia”
4. CARACTERÍSTIQUES A mig camí entre les tècniques de grup i els
jocs Dimensió lúdica Orientació al lleure L’abús pot afectar a la serietat
Objectius: Promoure la participació Crear un ambient de fraternitat i confiança Relaxar tensions Promoure la lliure expressió
5. CONDICIONS D’APLICACIÓ
En funció de:
Objectius Grup Membres Ambient físic i temporal Animador
(Relativitzar, planificar, flexibilitzar, reduir comunicació, sabers)
6. SITUACIONS D’APLICACIÓ Molt diverses
segons: Característiques del
grup Finalitat
Funcions: Incrementar
coneixement dels membres
Relaxació i diversió Trencar el gel
1es etapes del grup Inici jornada Entrar en dinamisme
de les següents activitats
Activitats intenses: Abans o després
Participació de membres
Esdeveniments especials
7. FIGURA DEL DINAMITZADOR
Ajudar a que la gent es conegui
Trencar els subgrups que, sense voler, es formen
Treure tensions al grup creant una atmosfera agradable
Desenvolupar la capacitat lúdica
8. PUNTS FORTS I FEBLES PUNTS FORTS PUNTS FEBLES1. Permeten trencar amb les tensions i el convencionalisme
1. L’abús pot afectar a la serietat de les activitats
2. Permeten crear vincles afectius
2. Potser no tothom presta atenció i per tant els resultats poden ser diferents
3. Permeten desenvolupar la capacitat creativa
3. A vegades costa que hi hagi una bona implicació
4. Provoca un clima més favorable
4. Potser a la persona no li agrada conversar amb altres i per tant es pot quedar inhibit
5. Permeten poder duu a terme un intercanvi d’informació
8. FONTS D’INFORMACIÓ Bibliografia:
BASCONES, L.M. (1992). Juegos para la animación de ambientes. Editorial Central C. Salesiana. Madrid, España.
FRANCIA, A.; MATA, J. (1992). Dinámica y técnicas de grupos. Editorial Central C. Salesiana. Madrid, España.
ALIANZA Internacional contra el VIH/SIDA (2002): 100 Formas de Animar Grupos: Juegos para usar en talleres, reuniones y la comunidad.
GÓMEZ, M.J. (2007): Manual de técnicas y dinámicas. Sistema de Información Científica y Tecnológica en Línea para la Investigación y la Formación de Recursos Humanos del Estado de Tabasco
8. FONTS D’INFORMACIÓ Web grafia:
Web consultada en línia el dia 5 de novembre del 2011: http://animacionsociocultural.wordpress.com/2007/01/11/tecnicas-de-animacion-y-calientamiento-grupal/
Web consultada en línia el dia 5 de novembre del 2011: http://www.gestiopolis.com/recursos/documentos/fulldocs/rrhh/TecDinGrUCH.pdf
Web consultada en línia el dia 5 de novembre del 2011: http://www.fomix.ujat.mx/Manual%20de%20Tecnicas%20y%20Dinamicas.pdf
Web consultada en línia el dia 5 de novembre del 2011: http://www.freelibros.com/2010/04/100-formas-de-animar-grupos-juegos-para-usar-en-talleres-reuniones-y-la-comunidad.html
Web consultada en línia el dia 5 de novembre del 2011: http://www.ulpgc.es/hege/almacen/download/38/38207/tema_5_tecnicas_de_grupo_y_reunion_de_trabajo_200506.pdf