TEMA 13

LA REPRODUCCIÓ DELS ANIMALS

• ALGUNES PREGUNTES

• Els animals es reprodueixen sexualment?

• Intervenen en la reproducció un individu mascle

i un individu femella?

• Comença la vida a partir d´uni zgot?

• Què estan fent el mascle i la femella d´aquesta parella de paons?

• Quina relació té amb la reproducció?

• En quins animals d´aquestes fotografies les cries neixen d´ous que ha posat la mare??

• En quina fotografia d´aquests animals les cries neixen directament de la mare?

• Reconeixes algun animal que pateix canvis profunds abans d´arribar a ser adult?

OBSERVA AQUESTES FOTOGRAFIES D´ANIMALS… Tots s´han reproduit de la mateixa manera?

RECORDA-HO

* Tots els animals es poden reproduir sexualment

* Alguns, a més a més, es poden reproduir asexualment

LA REPRODUCCIÓ SEXUAL. LA FECUNDACIÓ

• Tots els animals es reprodueixen mitjançant la unió d´òvuls i espermatozoides.

• Les cel.lules sexuals femennes (òvuls) es produeixen als ovaris de l´aparell reproductor femení.

• Les cèl.ules reproductores masculines (espermatozoides) es produeixen als testiclesde l´aparel reproductor masculí.

• El nou ser tindrà característiques dels dos individus progenitors però no és una còpia exacta.

• Els individus de la mateixa espècie tindran petites diferències al llarg de les generacions.

LA REPRODUCCIÓ SEXUAL.

MASCLE

APARELL REPRODUCTORTesticlesConductes espermàticsProdueixen espermatozoides

FEMELLA

APARELL REPRODUCTOROvarisConductes ovàricsProdueixen òvuls

Mascles i femelles es diferencien principalment per l´aparell reproductorEn algunes espècies els individus són alhora mascles i femelles (tenentesticles i ovaris)

S´anomenen HERMAFRODITES.EXEMPLES : Cargols, cucs de terra,

PER PENSAR i ESCRIURE AL TEU QUADERN

• Aquest animals són de la mateixa espècie: un és mascle i un altre femella.

1.- Escriu de quina espècie es tracta i explica les característiques que els diferencien.

2.- Com distigueixes un faixà, un cèrvol, un ànec mascle d´un altre femella?

TIPUS DE FECUNDACIÓ

• FECUNDACIÓ EXTERNA

• Mascle i femella aboquen les cèl.lulesreproductores (òvuls) a l´exterior del cos esperant que es trobin amb elsespermatozoides del mascle i aixífecundar-los.

• És propia d´animals aquàtics : peixos, mol.luscos, esponges, crustacis,..

• I d´animals terrestres com els amfibis.

FECUNDACIÓ INTERNA• Espermatozoides i òvuls s´uneixen a

l´interior del cos de la femella.

• Pròpia d´animnals terrestres i d´algúnaquàtic. – Exemples : (taurons, rajades)

• Es produeix gràcies a l´acoblament o còpula (introducció de l´òrgan genital masculí en l´aparell reproductor femení).

• (*)Exemples curiosos:• Els ocells no tenen penis (el mascle

aplica el seu orifici cloacal contra el de la femella)

• Els escorpins (fecundació interna senseacoblament) el mascle expulsa un catutx de semen que és xuclat per la femella.

EXEMPLES DE FECUNDACIÓ EXTERNA i INTERNA

(*)Exemples curiosos:

Els ocells no tenen penis (el mascle aplica el seu orifici cloacal contra el de la femella)

Els escorpins (fecundació interna sense acoblament) el mascle expulsa un catutx de semen que és xuclatper la femella

ACTIVITATS PER CONTESTAR

• Quins òrgans componen l´aparell reproductor masculí dels animals?

• I l´aparell reproductor femení?

• Què és un animal hermafrodita?

• Quins avantatges pot tenir?

• Els següents animals, quins tipus de fecundació tenen interna o externa:

– Llop:

– Cigonya:

– Tonyina:

– Granota:

– Tauró:

* D´aquesta llista hi ha un animal que és aquàtic i té fecundació interna?

DESENVOLUPAMENT DE L´EMBRIÓ

• ANIMALS OVÍPARS• En la majoria d´animals el zigot es converteix

en embrió dins d´un ou.

• L´ou té estructura arrodonida; el produeix la femella, envolta el zigot i el protegeix.

• Conté l´aliment que aquest necessita per convertir-se en embrió.

• Alguns són molt simples:– Els dels peixos i amfibis (embrió i embocall gelatinós)

• Els animals que neixen d´ous i es desenvolupen a l´exterior del cos de la mare.

• Exemples:

– Aus.

– Rèptils.

– Amfibis

Un cop s´ha format el zigot comença a dividir-se i es tranforma en embrió. L´embrió es desenvolupa fins a poder sobreviure a l´exterior i aleshores neix.

DESENVOLUPAMENT DE L´EMBRIÓ

• ANIMALS VIVÍPARS

• En els animals vivípars l´embrió es desenvolupa dintre del cos de la mare i reben l´aliment a través de la placenta i del cordó umbilical.

• Gestació: període que està l´embrió dins del cos de la mare.

• Pot durar des de unes quantes setmanes fins a quants mesos segons l´espècie.

• Les cries neixen perfectament formades.

• Tots els mamífers són vivípars. També alguns rèptils (escurçons i alguns taurons).

PER CONTESTAR

• OBSERVA LA TAULA

• 1.- Quin animal té la gestació més llarga? I la més curta?

• 2.- Quina relació creus que hi ha entre la durada de gestació i el nombre de cries? I amb el nombre de ventrades?

ACTIVITATS

• 1.- Explica quines diferències hi ha entre un zigot i un ou.

• 2.- I entre un zigot i un embrió?

• 3.- Quines funcions tenen els ous?

• 4.- Pots explicar per què els ous dels rèptilsi dels ocells necessiten una closca i en canvi els dels amfibis i dels peixos no?

• 5.- De quines parts consta un ou de rèptil?

• 6.- Com s´alimenta l´embrió d´un animal vivípar?

• Indica a quin grup perteny cada animal i si és ovípar o vivípar.– Dofí. - Ànec

– Conill. - Ratolí.

– Vespa - Colom.

– Llangardaix.

DESENVOLUPAMENT DE LES CRIES

• DESENVOLUPAMENT DIRECTE.

• Els nounats són molt semblants als seus pares.

• Necessiten créixer per arribar a ser adults.

• DESENVOLUPAMENT INDIRECTE.

• Els nounats són diferents dels pares i abans de ser adults han de passardiferents canvis.

• Aquests canvis s´anomen METAMORFOSI.

– Exemples:

– Amfibis (Granota – capgrossos )

– Insectes (cucs de seda)

– * Quan són nounats s´anomen LARVES.

CURA DE LES CRIES

• La majoria dels animals abandonen els ous a la seva sort després de la posta.

• Altres tenen cura de les cries (ocells, mamífesrs, insectes).

• Els ocells tenen cura dels pollets.

• Els mamífers alimenten protegeixen i ensenyen a trobar menjar i evitar perills.

• Les abelles i formigues tenen cura de les larves i les alimenten fins que són adults.

PER INVESTIGAR

• Dins del rusc, els individus de cada classe fan una tasca específica.

• Als ruscoshi ha tres classes d´abelles:

– La reina (posa els ous)

– Les femelles o obreres i els mascles o abellots (s´encarregan de tenir cura i alimentar les larves).

ACTIVITATS A REALITZAR

1.- Posa dos exemples d´animals que arribin a adults per desenvolupament directe i dos exemples de desenvolupament indirecte.

2.- Quin animal adult arribarà a ser un capgròs? I una eruga?

3.- Recordes comés la reproducció del cargol? – Explica com és el desenvolupament de les seves cries i si és directe o indirecte.

4.- Quins grups d´animalstenen cura de les cries? – Posa uns quants exemples.

LA REPRODUCCIÓ ASEXUAL.

• En la reproducció asexual no intervenen dos ésser vius de la mateixa espècie, sinó només un.

. Una part de l´animal es desenvolupa fin a formar un nou individu

• EXCISSIÓ

- L´animal es divideix en dos o més

fragments, cada un dels quals

regenera la part o les parts Cada un

dels fragments creix i es

desenvolupa fins a formar individus

complets.

- Exemples:- cucs de terra i estrelles de mar.

• GEMACIÓ

- En alguna part determinada del cos de

l´animal s´hi acumulen tot “ un bony” de

cel.lules que formen una protuberància

que rep el nom de gemma.

Aquesta va creixent fins a formar un nou

individu que pot separar-se de l´anterior

o que es mantingui unit.

-Exemples:

-Coralls, hidres i pòlips

Reproducció per escisió d´una estrella de mar i d´un pòlip

PER OBSERVAR I CONTESTAR

EL DESENVOLUPAMENT DE L´OU

OVÍPARS

• Els animals que neixen d´ous i es desenvolupen a l´exterior del cosde la mare.

• Exemples:

– Aus.

– Rèptils.

– Amfibis

VIVÍPARS

• Els animals que es desenvolupen dins del cos de la marei que reben aliment a través de la placenta i del cordó umbilical.

• Exemples:

– Mamífers

– L´home.

OVOVIVÍPARS

Els animals que neixend´ous que es desenvolupen dins del cos de la mare o del pare per rebreprotecció, però senseque aquests els doninaliment.

Exemples:

Cavallet de mar

-

OVÍPARS

VIVÍPARS

OVOVIVÍPARS

EL RACÓ DEL SABER

• ELS MARSUPIALS GAIRABÉ NO TENEN PLACENTA.

Les femelles dels mamfers marsupials no compten amb unaveriatable placenta que els permet alimentar les cries durantgaire temps a l’ interior del seu ventre, per això els nadors neixenmolt poc desenvolupats , I un cop han sortit, han d’ enfilar/se finsa la bossa *marsupi( que les mares tenen a la panxa.

• Un cop al marsupi s’ arrapen a un mugró

• per continuar alimentant/se de la

• llet materna i poder continuar

• desenvolupant-se.

• ca.wikipedia.org&wiki&Marsupial

• Els continguts, les imatges i altres detalls s´han tret bàsicament dels Llibres

MEDI 5

• Cicle Superior. Cinquè curs.

• EDITORIAL VICENS VIVES / EDITORIAL BARCANOVA

• Altres imatges d´internet (Buscador de Google)

• Edició i presentació del PowerPoint: Pepe Tobar

• Ceip. Les Corts (Barcelona) Curs 2009-2010