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TEMA:
UN MODELO BÁSICO
AUTOR: EMILIA FERREIRO.
En qué consiste
En las variables con las que el docente puede trabajar para diseñar la enseñanza, las cuales son
8. Las metas, objetivos o expectativas del logro, la selección de los contenidos, la organización y
secuenciación de los contenidos, las tareas y actividades, la selección de materiales y recursos,
la participación de los alumnos, la organización del escenario y finalmente la evaluación de los
aprendizajes.
Características
Las metas y los objetivos suelen aludir aspiraciones más bien concretas, puntuales, más
relativas a la tarea cotidiana del docente.
La selección de los contenidos se da en el desarrollo de un tema, la enseñanza de técnicas o
actitudes que impliquen una selección de informaciones y de elementos para proponer al
alumno
La organización y secuenciación de los contenidos se refiere al planificar una clase con
precisión y delimitación para el alcance de contenidos, que se puede dar por temas o proyectos.
Las tareas y actividades son las formas como los alumnos entran en contacto con los
contenidos.
La organización del escenario se refiere al tiempo disponible para la tarea, el espacio en el que
se desenvolverá y el agrupamiento.
La evaluación tiene que ver con todas las producciones exigidas a través de las cuales el
alumno pueda manifestar o expresar lo que sabe, lo que ha aprendido.
Cómo se hace
Recurriendo a distintas fuentes, perspectivas
para luego tomar una decisión.
Cuándo se hace
Dentro y fuera del aula.
Para qué sirve
Todo esto va ayudar a tener un panorama más
amplio y generar mejores aprendizajes,
facilitando el trabajo.
Principales postulados
Metas y objetivos
Selección de contenidos
La organización y secuenciación
Las tareas y actividades
Organización de escenario
La evaluación
Ventajas
Facilita el trabajo docente
Organización
Genera un ambiente agradable
Se hacen experiencias de aprendizaje
Hay motivación por las actividades
Aprendizaje
Desventajas
Tiempo
Actividades
Espacio
Opinión personal
En lo personal todo esto me ayudará a formarme, ya que la
lectura la tomo como sugerencias, las cuales son importantes
y que debemos dominar, sé que no se cumplirá con todas las
variables de la planificación de la enseñanza pero sí facilitarán
nuestro trabajo como docente y son variables que debemos
tomar en cuenta ya que son necesarias para llevar a cabo un
proyecto tomando en cuenta esas ocho cuestiones.
