TEMARIO DIPLOMADO EN COACHING ONTOLÓGICO INTEGRAL

MÓDULO 1. LA CRISIS DE LA FALTA DE SENTIDO 1.1 La crisis de la falta del sentido.

1.2 La crisis del modelo actual.

1.3. Orígenes del Coaching.

1.4 El observador.

1.5 La rueda de la vida.

1.6 ¿Qué es el Coaching?

1.7 Percepción

1.8 Bases de la ontología del lenguaje.

1.9 Ontología del lenguaje.

1.10 La Estructura de Coherencia.

1.11 Establecimiento de metas

MODULO 2. ALQUIMIA COACHING TRANSFORMADOR. 2.1 Modelos o mapas mentales.

2.2 Paradigmas

2.3 Aprendizaje.

2.4 Error y aprendizaje desde la mirada de Tel Ben Shahar.

2.5 El proceso del Coaching.

MODULO 3 EL EMPODERAMIENTO DE LA PROACTIVIDAD. 3.1 Curva de aprendizaje.

3.2 Acción humana y lenguaje.

3.3 Rapport.

3.4 Calibración.

3.5 Proactividad.

3.6 Responsabilidad.

TEMARIO DIPLOMADO EN COACHING ONTOLÓGICO INTEGRAL

MODULO 4. ESCUCHAR: A TI, AL OTRO, AL MISTERIO DE LA VIDA. 4.1 Sobre el lenguaje humano.

4.2 Los actos lingüísticos básicos.

4.3 Escuchar: el lado oculto del lenguaje.

4.4 Corporalidad el lenguaje del cuerpo.

MODULO 5. EL PODEROSO ARTE DE PREGUNTAR. 5.1 El arte de preguntar.

5.2 Ciclos universales de cambio.

5.3 Las metáforas.

5.4 Compromisos conversacionales.

MODULO 6. COMUNICÁNDOTE CON TODO TU SER. 6.1 Los Juicios.

6.2 Distorsiones cognitivas.

6.3 Comunicación asertiva.

6.4 Las conversaciones difíciles.

6.5 Preparándose para la conversación.

6.6 Quinto habito de Covey, Primero comprender, después ser comprendido. MODULO 7. INTENSAMENTE, DESCUBRE TUS EMOCIONES. 7.1 ¿Qué son las emociones?

7.2 Cómo cambiar las emociones perturbadoras.

7.3 La distinción entre estados de ánimo y emociones.

7.4 Por qué y cómo nos emocionamos.

7.5 Los estados de ánimo en contextos sociales.

7.6 Cuatro estados emocionales básicos.

7.7 El estado emocional.

7.8 Hacia la maestría emocional.

TEMARIO DIPLOMADO EN COACHING ONTOLÓGICO INTEGRAL

. MODULO 8. AUTOESTIMA LA ÚLTIMA FRONTERA. 8.1 El poder de las conversaciones.

a.La conversación de juicios personales.

b.La conversación para la coordinación de acciones.

c. La conversación para posibles acciones.

8.2 La importancia de la narración de historias.

8.3 Autoestima.

8.4 Los seis pilares de la autoestima.

a. La práctica de vivir conscientemente.

b. La práctica de aceptarse a sí mismo.

c. La práctica de asumir la responsabilidad de uno mismo.

d. La práctica de la autoafirmación.

e. La práctica de vivir con propósito.

f. La práctica de la integridad personal.

8.5 Cierre del diplomado.