Upload
jhonny-ramos-laborio
View
6
Download
1
Embed Size (px)
DESCRIPTION
RAMOS
Citation preview
RAZ. MATEMÁTICOACADEMIA PREPOLICIAL “LÍDERES”
TEMA N°03: TEORÍA DE EXPONENTES
CONCEPTO:
Estudia todas las clases de exponentes y las diferentes relaciones que existen entre ellos, mediante leyes.
La operación que da origen al exponente es la potenciación.
POTENCIACIÓN
Es la operación que consiste en repetir un número denominado base, tantas veces como factor, como lo indica otro número que es el exponente, el resultado de esto se le denomina potencia.
Representación:
.
An↑Base
=A x A x A x . . . . . . . x A⏟n veces .
Ejemplos:
1.
34=3 x 3 x 3 x 3⏟4 veces
=81
2.26=2 x 2 x 2 x 2 x 2 x 2⏟
6 veces
=64
LEYES FUNDAMENTALES
1. Producto de Potencias de Igual Base
. xa . xb = xa+b .
2. Cociente de Potencias de Igual Base
.
xa
xb=xa−b
. x 0
3. Producto de Potencias de Diferente Base
. xa . ya = (x . y)a .
4. Cociente de Potencias de Bases Diferentes
.
xa
ya=( xy )
a
. y 0
5. Potencia de Potencia
. ( (xa)b)c=xa . b . c .
OBSERVACIÓN:
(XA)B = (XB)A = XA . B
6. Exponente Negativo
. x−a= 1
xa . .
( xy )−a
=( yx )a
. x 0 y 0
7. Exponente Nulo o Cero. x0 = 1 . x 0
8. Exponente Fraccionario
. xab=
b√ xa . b 0
9. Producto de Radicales Homogéneos
. a√ x . a√ y=a√x . y .
10. Potencia de un Radical
. [ a√ xb ]c=a√xb . c .
11. Raíz de Raíz
. a√b√ c√x=a . b . c√x .
PROFESOR: RAMOS LABORIO JHONNY A.P.L
RAZ. MATEMÁTICOACADEMIA PREPOLICIAL “LÍDERES”
OBSERVACIÓN:a√b√x=b√a√x
1. Luego de operar35 . 24 . 72 . 3–3 . 2–3 . 7–2
Se obtiene
Rpta.
2. Si xn = 3A que es igual x2n
Rpta.
3. Si xx = 2, calcular x–x
Rpta.
4. Reducir(33 )3 . 227 . 113
Rpta.
5. Cual es el exponente final de b en:
b3 . (b2)3 . b14
; b 0
Rpta.
6. Reducir:525
523+ 2
10
25−3
12
310
Rpta.
7. Reducir:
6−1+3−1+2−1−(22)−3
Rpta.
8. Cuál es el exponente de xx en x5x
Rpta.
9. Reducir:5√24√25√4
+161√4−2
3√8
Rpta.
10. Reducir:
(√3√24√4)8¿
Rpta.
11. Si xx2=39 , hallar x
Rpta.
12. Si x3 = 8, hallar x2
Rpta.
13. Simplificar:3n+1+3n
3n
Rpta.
14. Simplificar:
N=5x+1+5x
5x
Rpta.
15. Simplificar:
P=4x+2+4x+1
4x
PROBLEMAS PARA LA CASA
1. Después de operar45 . 34 . 82 . 4–3 . 3–3 . 8–2
Se obtiene:
A) 16 B) 24 C) 48D) 8 E) 32
2. Si xn = 7, hallar el valor de x2n
A) 14 B) 21 C) 49D) 16 E) 1
PROFESOR: RAMOS LABORIO JHONNY A.P.L
RAZ. MATEMÁTICOACADEMIA PREPOLICIAL “LÍDERES”
3. Si xx = 5, Calcular x–x
A)12 B)
13 C)
14
D)
15 E)
16
4. Reducir
(44 )3 . 316 . 113
A) 10 B) 12 C) 16D) 8 E) 64
5. Cuál es el exponente final de “a” en:
a5 . (a3)2 . a15
, a 0
A) 10 B) 11 C) 12D) 13 E) 14
6. Reducir723
721+ 3
12
310−5
15
513
A) 11 B) 22 C) 33D) 44 E) 55
7. Reducir
8−1+4−1+2−1−(2−2)3
A)
2732 B)
3227 C)
1627
D)
2716
E) N.A.
8. Reducir6√34√36√4
+251√4−3
3√8
A) 1 B) –1 C) 2D) –2 E) 3
9. Simplificar:
P=6n+1+6n
6n
A) B) 1 C) 3 D) 5
E) F) 7 G) 9
10. Simplificar
Q=7n+2−7n+1
7n
A) 32 B) 42 C) 49D) 21 E) 7
11. Luego de reducir el radical, indicar el valor de M + 2:
M=√64√64√64¿⋮¿⋮¿
¿
A) 2 B) 4 C) 6D) 8 E) 10
12. Simplificar:
Q=√4+√5√5√5 . . . . .
A) 1 B) 2 C) 3
13. Reducir:a1+2 x . a4 x−3 . a−1
a1+4 x . a . a1+2 x
A) A–1 B) A-2 C) A-5
14. Reducir:
[√√√√3√3√3 ]8A) 9 B) 1 C) 27
PROFESOR: RAMOS LABORIO JHONNY A.P.L
RAZ. MATEMÁTICOACADEMIA PREPOLICIAL “LÍDERES”
D) 3E)
13
¡Dios no tiene límites para sus bendiciones.!
PROFESOR: RAMOS LABORIO JHONNY A.P.L