Metodologa de la Evaluacin Psicolgica

La Entrevista

Es una comunicacin formalizadade interaccin por medio del lenguaje,generalmente entre dos personas dondese produce un intercambio de informacina travs de preguntas. Su finalidad esobtener al candidato idneo al puesto

correcto.

La observacin Instrumento de Evaluacin

Cuestionario Test PsicolgicoEntrevista no dirigida

Entrevista estructurada

Permite medir y evaluar la

idoneidad de tu candidatura para un

puesto determinado. La empresa obtiene

informacin que le permite comparar tus

puntos fuertes y dbiles con los de otros

candidatos. Constatar si tienes las

aptitudes y experiencia necesarios para

adoptar una contribucin significativa y

provechosa para la empresa.

Qu? Qu?

Etapas de la

Entrevista:

Objetivos:

Tipos:

Tipos de respuestas

observacionales

El Observador

Qu?

Cualidades:

Como se

planifica?

Qu?

Apertura Rapport Aproock Empatia Desarrollo Cima Cierre

Es la tcnica ms antigua de todas las

que se utilizan en evaluacin psicolgica,

pero ahora est muy sistematizada.

Es advertir los hechos tal y como se

presentan en la realidad y consignarlos por

escrito auxilindose de tcnicas como por

ejemplo registros estructurados y listas de

chequeo.

En tres etapas: antes, durante y

despus de la ejecucin de la prueba,

siendo ms riguroso el registro en el caso de

las pruebas de inteligencia, principalmente si

son ejecutivas, as como en las tcnicas

proyectivas.

El principal problema de la

observacin es el observador mismo: debe

comprender la informacin obtenida de sus

observaciones y luego llevar a cabo las

inferencias correspondientes. La fuerza y la

debilidad del procedimiento son las

facultades de el. Evitar interferir, enjuiciar.

Conducta No Verbal Conducta Espacial Conducta extralingstica Conducta Lingstica

La psicologa se vale

del cuestionario para estudiar

y analizar muchos temas

diversos, entre los que se

encuentra la personalidad, la

estabilidad emocional, la

inteligencia, las habilidades

sociales, la agilidad mental y

las tendencias depresivas.

Contienen varias

versiones de las mismas

preguntas ubicadas a cierta

distancia unas de otras, para

que la persona evaluada no

advierta la repeticin, lo que

puede dar lugar a que

responda cosas diferentes en

cada caso, y se detecte una

falta de sinceridad.

Se llama test a una situacin

experimental estandarizada que sirve

de estmulo a un comportamiento. Tal

comportamiento se evala por una

comparacin estadstica con el de otros

individuos colocados en la misma

situacin, lo que permite clasificar al

sujeto examinado, ya sea

cuantitativamente o tipolgicamente.

Son las herramientas necesarias para obtener evidencias de los

desempeos de los candidatos en un proceso de enseanza y

aprendizaje.

No son fines en s mismos, pero constituyen una ayuda para

obtener datos e informaciones respecto al candidato, por ello se debe

poner mucha atencin en la calidad de stos ya que un instrumento

inadecuado provoca una distorsin de la realidad.

Qu?

Confiabilidad Sensibilidad o fineza discriminativa Validez

Competencia Consentimiento informado Informar Resultados Confidencialidad Seguridad de las pruebas Open access - polmica

Uso tico:

Lic. Psicologa Industrial

R. Alicia Aguilar Martnez