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TEXTOS INSTRUCTIVOS Los Textos instructivos o manuales son textos que proporcionan una secuencia lógica (procedimientos o pasos) que orienta de manera precisa como confeccionar o realizar algo concreto o lograr un objetivo. Los textos instructivos tienen como finalidad enseñar o guiar en la realización de alguna actividad, están escritos casi siempre en segunda persona y las instrucciones siguen un orden secuencial y deben seguirse paso a paso para lograr el objetivo. Existen manuales de instrucciones de diferentes tipo: juegos, recetas de cocina, como fabricar algo, prevenir o curar enfermedades, etc. FUNCION LUGAR DEL QUE SE ENUNCIA LENGUAJE TIPOS DE TEXTOS Entregar indicaciones Ordena El que enuncia no toma parte de lo que dice. Debe ser totalmente objetivo. Usa vocabulario breve y específico. Usa verbos en infinitivo Usa modo imperativo. Recetas Manuales Juegos. Instrucciones ACTIVIDAD 1: Lee el siguiente texto y realiza las instrucciones Concéntrate y actúa rápido, solamente tienes cinco minutos para completar el ejercicio. 1. Lee todo antes de hacer algo 2. Pon tu nombre en la parte superior de este papel. 3. Dibuja un círculo alrededor de la palabra "nombre" de la instrucción Nº 2. 4. Pinta seis cuadrados pequeños en la parte inferior izquierda del papel. 5. Ahora dibuja una X en cada cuadrito. 6. Dibuja triángulos en la parte inferior derecha. 7. Pinta un círculo en cada triángulo. 8. Firma al final de la página. 9. Detrás del título de esta página, escribe, venga, venga, venga, vamos. 10. Cuando llegues a este punto di en voz muy alta tu nombre de pila. 11. Ahora di muy fuerte el de tus abuelos paternos. 12. En la parte posterior de este papel, multiplica 12 * 12 13. Súmale 396 y pon el resultado aquí. 14. Repasa las operaciones anteriores para cerciorarte de que no te hayas confundido. 15. Pinta un rectángulo alrededor de la palabra "pila" de la instrucción Nº 10. 16. Si has seguido bien las instrucciones hasta aquí, di en voz alta ¡Yupiiiii! Si estás hasta la coronilla de tanta instrucción y presiones, puedes decir, ¡Lo odio! O lo que se te venga a la cabeza. 17. Cuenta en voz alta desde el 13 hasta el 1. 18. Ahora que has terminado de leer todas las instrucciones con cuidado, haz únicamente lo que indica la Nº 2. ACTIVIDAD 2: Lee y responde las preguntas:

TEXTOS INSTRUCTIVOS

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TEXTOS INSTRUCTIVOS

Los Textos instructivos o manuales son textos que proporcionan una secuencia lógica (procedimientos o pasos) que orienta de manera precisa como confeccionar o realizar algo concreto o lograr un objetivo.Los textos instructivos tienen como finalidad enseñar o guiar en la realización de alguna actividad, están escritos casi siempre en segunda persona y las instrucciones siguen un orden secuencial y deben seguirse paso a paso para lograr el objetivo.Existen manuales de instrucciones de diferentes tipo: juegos, recetas de cocina, como fabricar algo, prevenir o curar enfermedades, etc.

FUNCION LUGAR DEL QUE SE ENUNCIA

LENGUAJE TIPOS DE TEXTOS

Entregar indicaciones Ordena

El que enuncia no toma parte de lo que dice.Debe ser totalmente objetivo.

Usa vocabulario breve y específico.Usa verbos en infinitivoUsa modo imperativo.

RecetasManualesJuegos.Instrucciones

ACTIVIDAD 1: Lee el siguiente texto y realiza las instruccionesConcéntrate y actúa rápido, solamente tienes cinco minutos para completar el ejercicio.

1. Lee todo antes de hacer algo2. Pon tu nombre en la parte superior de este papel.3. Dibuja un círculo alrededor de la palabra "nombre" de la instrucción Nº 2.4. Pinta seis cuadrados pequeños en la parte inferior izquierda del papel.5. Ahora dibuja una X en cada cuadrito.6. Dibuja triángulos en la parte inferior derecha.7. Pinta un círculo en cada triángulo.8. Firma al final de la página.9. Detrás del título de esta página, escribe, venga, venga, venga, vamos.10.Cuando llegues a este punto di en voz muy alta tu nombre de pila.11.Ahora di muy fuerte el de tus abuelos paternos.12.En la parte posterior de este papel, multiplica 12 * 1213.Súmale 396 y pon el resultado aquí.14.Repasa las operaciones anteriores para cerciorarte de que no te hayas confundido.15.Pinta un rectángulo alrededor de la palabra "pila" de la instrucción Nº 10.16.Si has seguido bien las instrucciones hasta aquí, di en voz alta ¡Yupiiiii! Si estás hasta la coronilla

de tanta instrucción y presiones, puedes decir, ¡Lo odio! O lo que se te venga a la cabeza.17.Cuenta en voz alta desde el 13 hasta el 1.18.Ahora que has terminado de leer todas las instrucciones con cuidado, haz únicamente lo que

indica la Nº 2.

ACTIVIDAD 2: Lee y responde las preguntas:

ACTIVIDAD 3 :

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Josefina del buen consejo es fanática de los libros de autoayuda. En estos libros, escribe consejos para enfrentar distintas situaciones de la vida. Esta vez preparó para su próxima publicación “Consejos para aguantar el enojo”. Pero la inspiración de la escritora hizo que olvidara la recomendación y además, entregara los consejos desordenados. Ya que tú aprendiste a hacerlo, reescríbelos, ordénalas y no olvides usar oraciones simples, y con verbos en infinitivos:

___ Respiramos hondo y exhalamos ___ Como un hada celestial

___ Recuerde y cante ___ de la estufa encendida

___ Duerme y sueñe ___una bocanada de aire de rosas, con nubes, peces y

lápices de colores

___ Miremos a nuestro enemigo ___ hasta 10000 en japonés

___ Sintamos el calor ___El hurra de su club preferido

___ Cuente en voz alta, digiera el enojo ___Con sal de fruta digestiva.

___ Alimente el espíritu

___ con un sándwich de lomito completo

ACTIVIDAD 3 :

Josefina del buen consejo es fanática de los libros de autoayuda. En estos libros, escribe consejos para enfrentar distintas situaciones de la vida. Esta vez preparó para su próxima publicación “Consejos para aguantar el enojo”. Pero la inspiración de la escritora hizo que olvidara la recomendación y además, entregara los consejos desordenados. Ya que tú aprendiste a hacerlo, reescríbelos, ordénalas y no olvides usar oraciones simples, y con verbos en infinitivos:

___ Respiramos hondo y exhalamos ___ Como un hada celestial

___ Recuerde y cante ___ de la estufa encendida

___ Duerme y sueñe ___una bocanada de aire de rosas, con nubes, peces y

lápices de colores

___ Miremos a nuestro enemigo ___ hasta 10000 en japonés

___ Sintamos el calor ___El hurra de su club preferido

___ Cuente en voz alta, digiera el enojo ___Con sal de fruta digestiva.

___ Alimente el espíritu

___ con un sándwich de lomito completo

ACTIVIDAD 3 :

Josefina del buen consejo es fanática de los libros de autoayuda. En estos libros, escribe consejos para enfrentar distintas situaciones de la vida. Esta vez preparó para su próxima publicación “Consejos para aguantar el enojo”. Pero la inspiración de la escritora hizo que olvidara la recomendación y además, entregara los consejos desordenados. Ya que tú aprendiste a hacerlo, reescríbelos, ordénalas y no olvides usar oraciones simples, y con verbos en infinitivos:

___ Respiramos hondo y exhalamos ___ Como un hada celestial

___ Recuerde y cante ___ de la estufa encendida

___ Duerme y sueñe ___una bocanada de aire de rosas, con nubes, peces y

lápices de colores

___ Miremos a nuestro enemigo ___ hasta 10000 en japonés

___ Sintamos el calor ___El hurra de su club preferido

___ Cuente en voz alta, digiera el enojo ___Con sal de fruta digestiva.

___ Alimente el espíritu

___ con un sándwich de lomito completo

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