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TRABAJO COLABORATIVO 1
Elaborado por:YOLFENIS MARIA AMAYA – Cod. 40933041
SONIA MILENA PACHECO VERGARA – Cod. 46456204LUIS CARLOS CUELLO DIAZ – Cod. 84104815
YERITZE RODRIGUEZ – Cod.
GRUPO: 100410_475
Presentado al Tutor:JAIRO ALBERTO ZUÑIGA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA “UNAD”2014
INTRODUCCION
Aquí se demostrara la consolidación de los ejercicios propuestos que se dividen en tres
fases, de profundizando en el tema referente a sucesiones, progresiones aritméticas y
geométricas, haciendo uso continuo de las leyes, formulas y enunciados propuestos en
el módulo en la unidad uno del curso de cálculo diferencial.
En la parte final se encontraran las conclusiones obtenidas a través de la realización de
este trabajo colaborativo.
1. Determine si la sucesión 𝑉𝑛=2 (2n+1)es convergente o divergente. n +1
Demuéstrelo paso a paso.
limn→∝ [ 2(2n+1)
n+1 ]=limn→∝
4nn
+ 2n
nn+ 1n
=limn→∝
4+ 2n
1+ 1n
=limn→∝
4+ limn→∝ ( 2
n )limn→∝
1+lim ( 1n )
n→∝
=4+01+0
=4
2. Sucesiones monótonas. Demostrar que 𝑊𝑛=[𝑛 +2 ] es estrictamente creciente o decreciente.
n Demuéstrelo paso a paso.
an+1>an
(n+1 )+2n+1
> n+2n
n+3n+1
> n+2n
n+3n+1
−n+2n
>0
(n2+3n)−(n2+3n+2)n2+n
>0
−2
n2+n>0
Hallar el término general de las siguientes progresiones, manifieste si son aritméticas o geométricas:
Hallar la diferenciacomund .d=an−an−1
d= 14−0=1
4
d=12−1
4=4−2
8=2
8=1
4
d= 34−1
2=6−4
8=2
8=1
4
d= 14progrecionaritmatica
−a ,=0d=14
an=a ,+(n−1 )d
an=0+(n−1) 14
an=n−1
4Termino general
comprobamos de la siguientemanera
a1=1−1
4=0
a2=2−1
4=1
4
a3=3−1
4=2
4=1
2
a4=4−1
4=3
4
q=anan−1
q=
−121
=−12progrecion geometrica
q=(14
−12
)=−24
=−12
q=
−1814
=−48
=−12
q=(1
16−18
)=−816
=−12
an=a1 . qn−1
an=1.¿an=¿a1=¿a2=¿a3=¿a4=¿a5=¿
q=anan−1
q=( 2√3321
)=2√32 x3
=√33progrecion geometrica
q=(23
2√33
)= 2 x32 x3 √3
=1
√3−√3
√3=√3
3
q=(2√3923
)=1
3.2 .√32. 93
=√33
progreciongeometrica
donde q=√33
a1=2
an=a1qn−1
an=2(√33 )
n−1
termino general
a1=2(√33 )
1−1
=2 (1 )=2a5=2(√33 )
3−1
=2−
1393
=23
a2=2(√33 )
2−1
=2.√3
3a4=2(√3
3 )4−1
=2(√33 )
3
=2√5
9
6. La suma de los números múltiplos de 9 menores o iguales a 2304. ¿Cuántos términos hay?
an = (múltiplos de 9 < 2304)
d=9
an = a1 + (n-1)d
2304 = 9 + (9n – 9)
2304 = 9n
2304 = nn = 256
9
7. La suma de los números pares de cuatro cifras. ¿Cuántos términos hay?
Último término: 9998 diferencia: 2
an = 9998
d = 2
an = a1 + (n-1)d
9998 = 2 + (2n – 2)
9998 = 2 n =9998
2 n = 4999
8. En una progresión aritmética el tercer término es 24 y el décimo Término es 66. Hallar el primer término y la diferencia común de la Progresión.
a3=24a10=66a1=?d=?
an=a1+(n−1 )d a10=a1+(n−1 )da3=a1+(3−1 )d66=a1+(10−1 )d
24=a1+ (2 )d 66=a1+(9 )d−a1=2d−24 1.a1=−9d+66 2.
Igualando tenemos−a1=2d−24Multiplicamos por 9. a1=−9d+66Multiplicamos por 2.
−9a1=18d−2162a1=−18 d+132
−7a1=−84
a1=−84−7
a1=12
Reenplazando tenemos−a1=2d−24−12=2d−24−12+24=2d
d=122
d=6
9. El caracol gigante africano (GAS en inglés) fue encontrado por primera vez en el sur de Florida en la década de los 60. La erradicación de esta plaga llevó diez años y costó un millón de dólares. Se reproduce rápidamente y produce alrededor de 1200 huevos en un solo año. Si no se le controla, si de cada huevo resulta un caracol, sabiendo que en una granja del Meta se encontraron inicialmente 5000 caracoles. ¿Cuántos caracoles gigantes africanos existirían dentro de 10 años? No olvide usar los conceptos y fórmulas de las sucesiones y progresiones.
an=a0+d (n−1 )
a0=5000
an=5000× (1200 )n
a1=5000× (1200 )10
a10=5000×6,1917364224 x1030
a10=3,096×1034
El total se calcula con la sumatoria
Sn=( S10+S1
2 )n
Sn=( 3.096×1034+6.000 .0002 )10=1.548×1035
10. En la granja de la UNAD en Acacias se quiere saber cuál es el ingreso por la venta de un lote de 1.850 cerdos, cuyo peso promedio es de 20 kg, los cuales tendrán un tiempo de engorde de 120 días. Durante los primeros 30 días los animales aumentarán de peso en promedio 1 kg por día y en los otros 90 días su aumento será de 450 g por día.
El precio del kg de cerdo en pie es de $2.950
Co=30n≤30=1 kg¿n≥ 90=450
❑
Co=1850 [n30+n90 ] $2980
Co=1850∗[ 30∗1kg+90∗450 gr ]∗2980
Co=1850∗[ 30kg+40.5kg ]∗2980
Co=1850∗[ 70.5kg ]∗2980
Co=388.666 .500
CONCLUSION
Al realizar este trabajo pudimos dar un recorrido por la unidad no del módulo y reforzar
los conocimientos ya adquiridos en el transcurso de esta unidad, adquiriendo
habilidades a la hora de desarrollar ejercicios referente al cálculo diferencial en
específico al tema de sucesiones y progresiones, así como los diferentes tipos de
progresiones y sucesiones.
Por otra parte también adquirimos nuevas habilidades que nos permiten desarrollar
nuevos conceptos matemáticos y aplicar los a los diferentes tipos de aplicaciones
comunes de la vida diaria.
BIBLIOGRAFIA
Módulo de Cálculo Diferencial – Jorge Eliecer Rondón Duran UNAD
Http://aula.tareasplus.com/Roberto-Cuartas/Calculo-Diferencial