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Promoción de la Salud, ante lapercepción del zika, dengue ychikungunya en Veracruz, México.
Dra. Graciela Rojas CarreraLíder del Programa de Promoción de la Salud y Determinantes Sociales
Contexto- La promoción de la salud se basa en un concepto positivo e incluyente de la salud como factor determinante.
Antecedentes- Enfermedades trasmitidas por vector (ETV) Zika, Dengue,Chikungunya en el Estado de Veracruz
OBJETIVO
Evidenciar el trabajo interinstitucional que se ha logrado por medio de la Comunicación Educativa como mecanismo de difusión en la corresponsabilidad de actividades individuales, familiares y colectivas para la eliminación de criaderos del mosquito transmisor del dengue-chikungunya-zika, en los diferentes entornos laborales.
Primera EtapaEncuesta rápida a 140 trabajadores
Servicios de Salud de Veracruz, Jurisdicción Sanitaria V de XalapaCentro de Salud urbano de Coatepec, Ver.
- En igual porcentaje de hombres y mujeres- Conceptos básicos de mayor interés- Enfoque anticipatorio
METODOLOGÍA
Segunda EtapaDesarrollo del multimedia
Documentos normativos, lineamientos Técnicos, programa de acción ymanuales; música diversa y fotografías de acuerdo al tema: Dengue,Chikungunya y Zika
a) Temas de Estudiob) Videoc) Estrategia de Comunicación Educativa
(audio percepción)a) Créditos (Agradecimientos, Bibliografía)b) Fondos originales, con herramientas de la
paquetería de Adobe.
METODOLOGÍA
Tercera EtapaEl multimedia fue revisado en 55 sesiones2000 trabajadores de los servicios de salud
Excelente material reflexivo, atractivo y buena calidadModerno y es más divertido asistir a las sesiones.Lo recomendarían para la revisión de los temasSe identifican con este medio para revisar aspectos de salud.
Encuesta de salida (percepción).
METODOLOGÍA
RESULTADOS
• Se aplicó al 20% de los asistentes
• Promedio de edad es de 40 años
• El 54% son mujeres y el 46% hombres
RESULTADOSMotivos de asistencia:
• 79% para estar informados
• 20% para participar corresponsablemente ante este problema de salud pública
• 1% por que fue una indicación.
RESULTADOS
Inicial 41% contestóadecuadamente (prom. 8)Vs Final 47%, (6% más).
Diferencia sintomatológicaentre el dengue y lachikungunya.
RESULTADOS
33% Diferencía las acciones preventivas de las anticipatorias
93% recomiendan la asistencia a este tipo de sesiones
32% se compromete a difundir el tema
30% a identificar los criaderos en sus viviendas - lugares de trabajo
31% a eliminar los criaderos de los entornos donde se desarrolla
7% no describió ningún compromiso.
CONCLUSIONES¤ La enseñanza dentro del territorio digital a través de un producto
multimedia en su faz simbólica, formal y funcional-interactiva.
¤ Nuevo modelo de tecnología acorde a la era digital que aborde conceptos teóricos y operativos de forma amigable.
¤ Ante la velocidad de los cambios operados en las décadas recientes, es importante incentivar y promover la actualización y capacitación continua para el personal de salud y la población en general, que den respuesta a las demandas de la situación actual en la lucha contra enfermedades transmitidas por vector como parte de una metodología de aprendizaje comprensivo, pensamiento crítico.
¤ Además al diseñar y producir herramientas multimedia con temas donde se abordan desde una perspectiva local y basada en evidencias propuestas por los usuarios.
¤ Construir evidencia y presupuesto basado en resultados.