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NORMA TÉCNICA DE COMPETENCIA LABORAL CONSEJO NACIONAL DE NORMALIZACIÓN Y CERTIFICACIÓN DE COMPETENCIAS LABORALES UCNC0027.03 Código Desarrollar instrumentos de evaluación de competencia laboral, referida en NTCL Titulo Propósito de la Unidad Proporcionar los parámetros técnicos requeridos para evaluar si una persona es competente o todavía no lo es para elaborar instrumentos válidos y confiables para evaluar la competencia de candidatos de una función laboral dada. Estos parámetros también pueden servir de referente para otros procesos como la capacitación. Clasificación Específica Elementos que conforman la Unidad Referencia Título del Elemento  1 Determinar las técnicas y los instrumentos para evaluar la competencia laboral de candidatos, referida en UCL de 3 E02311 Código Campo de aplicación Categoría: Clase: 1. Unidades de Competencia Laboral: Con matriz de evidencias Sin matriz de evidencias 2. Tipos de evidencia Por desempeño Por producto De conocimientos Criterios de desempeño La persona es competente cuando: 1. Las relaciones registradas entre los componentes normativos de los elementos de competencia de la UCL corresponden con los lineamientos establecidos por el CONOCER. 2. Las técnicas de evaluación seleccionadas corresponden con los tipos de evidencia que marca la UCL. 3. Los instrumentos de evaluación seleccionados corresponden con las técnicas elegidas. 1  Distribución Gratuita © Derechos reservados Consejo Nacional de Normalización y Certificación de Competencias  Laborales

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NORMA TÉCNICA DE COMPETENCIA LABORAL

CONSEJO NACIONAL DE NORMALIZACIÓN Y CERTIFICACIÓNDE COMPETENCIAS LABORALES

UCNC0027.03

Código 

Desarrollar instrumentos de evaluación de competencia laboral, referida en

NTCL

Titulo 

Propósito de la Unidad

Proporcionar los parámetros técnicos requeridos para evaluar si una persona es competente o

todavía no lo es para elaborar instrumentos válidos y confiables para evaluar la competencia de

candidatos de una función laboral dada. Estos parámetros también pueden servir de referente para

otros procesos como la capacitación.

Clasificación 

Específica

Elementos que conforman la Unidad 

Referencia Título del Elemento  

1 Determinar las técnicas y los instrumentos para evaluar la competencia laboral de

candidatos, referida en UCL

de 3 E02311

Código 

Campo de aplicación 

Categoría: Clase:

1. Unidades de Competencia Laboral: Con matriz de evidencias

Sin matriz de evidencias

2. Tipos de evidencia Por desempeño

Por producto

De conocimientos

Criterios de desempeño 

La persona es competente cuando:

1. Las relaciones registradas entre los componentes normativos de los elementos de competencia de

la UCL corresponden con los lineamientos establecidos por el CONOCER.

2. Las técnicas de evaluación seleccionadas corresponden con los tipos de evidencia que marca la

UCL.

3. Los instrumentos de evaluación seleccionados corresponden con las técnicas elegidas.

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Evidencia por desempeño 

Evidencia de conocimiento 

Orden:

Evidencias por producto:

1. Relaciones registradas entre los componentes normativos de los elementos de competencia de

dos UCL, una con matriz de evidencias y otra sin la matriz.

2. Técnicas seleccionadas para evaluar una UCL.

3. Instrumentos seleccionados para evaluar una UCL

Evidencias de Actitudes 

1. Las evidencias por producto deberán presentarse de manera integrada en dos formatos de

selección de técnicas e instrumentos de evaluación. Estos formatos deben estar elaborados para los

dos tipos de UCL que marca el campo de aplicación 1 e incluir los tipos de evidencia marcados en el

campo de aplicación 2.

2. Para evaluar todas las evidencias que integra el formato de selección de técnicas e instrumentos

de evaluación, se debe utilizar una lista de cotejo.

3. En caso de que el candidato no cuente con ninguna matriz de evidencias de la UCL, el evaluador

deberá proporcionarle una UCL que sí integre esta matriz y le pedirá que relacione los componentes

normativos. Es importante que esta UCL alterna esté relacionada con la función productiva que

desarrolla el candidato, de no existir esta posibilidad, se puede trabajar con la UCL de evaluación.

4. La evidencia de actitud no se evalúa, si el candidato presenta debidamente requisitado el formato

de selección de técnicas e instrumentos, se asume la posesión de la actitud de orden en el candidato.5. Para el diseño de los instrumentos de evaluación, debe consultarse como fuente de información el

Manual de Evaluación emitido por el CONOCER.

Lineamientos Generales para la Evaluación 

1. Relaciones registradas entre los componentes normativos de los elementos de competencia de

dos UCL, una con matriz de evidencias y otra sin la matriz.

2. Técnicas seleccionadas para evaluar una UCL.

3. Instrumentos seleccionados para evaluar una UCL

Evidencia por producto 

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Referencia Título del Elemento  

2 Construir instrumentos de evaluación de competencia laboralde 3 E02316

Código 

Campo de aplicación 

Categoría: Clase:

1. Unidades de Competencia Laboral: Con matriz de evidencias

Sin matriz de evidencias

2. Tipos de evidencia Por desempeño

Por productoDe conocimientos

Interpretación del concepto de suficiencia de evidencias del SCCL.

Evidencia por desempeño 

Evidencia de conocimiento 

Criterios de desempeño 

La persona es competente cuando:

1. Los reactivos cumplen las especificaciones técnicas establecidas en los lineamientos emitidos por

el CONOCER.

2. Los instrumentos cumplen las especificaciones técnicas establecidas en los lineamientos emitidos

por el CONOCER.

3. La suficiencia de los reactivos y los instrumentos de evaluación se determina a partir del formato

de selección de técnicas e instrumentos de evaluación.

Orden:

Evidencias por producto:

Instrumentos correspondientes a una UCL.

Evidencias de Actitudes 

1. Las evidencias por producto deberán presentarse de manera integrada en los instrumentos de

evaluación elaborados para una UCL, que abarquen los tres tipos de evidencias que marca el campo

de aplicación.

Lineamientos Generales para la Evaluación 

1. Reactivos para tres instrumentos de evaluación.

2. Instrumentos correspondientes a una UCL.

Evidencia por producto 

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2. Para evaluar todos los aspectos que integran los instrumentos de evaluación, se debe utilizar una

lista de cotejo.

3. Los instrumentos deben estar fundamentados en el formato de selección de técnicas e

instrumentos de evaluación correspondiente.

4. La evidencia de conocimiento se debe evaluar mediante una entrevista breve de una o dos

preguntas.

5. La evidencia de actitud no se evalúa, si el candidato presenta debidamente requisitados los

instrumentos de evaluación, se asume la posesión de la actitud de orden en el candidato.

6. Para el diseño de los instrumentos de evaluación, debe consultarse como fuente de información el

Manual de Desarrollo de Instrumentos de Evaluación emitido por el CONOCER.

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Referencia Título del Elemento  

3 Demostrar la validez y la confiabilidad de los reactivos y los instrumentos de evaluación

de competencia laboral

de 3 E02317

Código 

Campo de aplicación 

Categoría: Clase:

1. Unidades de Competencia Laboral: Con matriz de evidencias

Sin matriz de evidencias

2. Tipos de evidencia Por desempeño

Por producto

De conocimientos

Criterios de desempeño 

La persona es competente cuando:

1. El plan para demostrar la validez y la confiabilidad, incluye los datos logísticos y técnicos, de

conformidad con los lineamientos establecidos por el CONOCER.

2. La revisión y aplicación de instrumentos se realiza de acuerdo con el plan para demostrar la

validez y la confiabilidad.

3. El reporte de la demostración de validez contiene datos respecto a si los instrumentos recopilan las

evidencias explicitadas en la UCL.

4. El reporte de la demostración de confiabilidad contiene datos que permiten comparar entre sí los

resultados de diversos aplicadores.

5. Los reactivos se ratifican, modifican o eliminan con base en los datos derivados de la aplicación

del plan de validez y confiabilidad.

6. Los instrumentos se ratifican o ajustan con base en los datos derivados de la aplicación del plan de

validez y confiabilidad.

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Revisión y aplicación de los instrumentos correspondientes a una UCL.

Evidencia por desempeño 

Evidencia de conocimiento 

Responsabilidad:

Evidencias por producto:

Reactivos de una UCL validados y confiabilizados.

Instrumentos de una UCL validados y confiabilizados.

Evidencias de Actitudes 

1. Las evidencias por producto deberán presentarse de manera integrada en un reporte de validez y

confiabilidad final.

2. Para evaluar todas las evidencias que integra el reporte de validez y confiabilidad final, se debe

utilizar una lista de cotejo.

3. La evidencia por desempeño se observará en dos etapas. La primera cuando el candidato someta

los instrumentos a la revisión de jueces expertos. La segunda, cuando el candidato coordine el piloteo

de los instrumentos. Para realizar la observación, el evaluador debe tener a la mano los planes de

demostración correspondientes. El instrumento a utilizar debe ser una lista de cotejo o una guía de

observación.

4. La evidencia de actitud no se evalúa, si el candidato presenta los instrumentos y reactivos

debidamente validados y confiabilizados, se asume la posesión de la actitud de responsabilidad en el

candidato.

5. Para el diseño de los instrumentos de evaluación, debe consultarse como fuente de información elManual de Diseño de Instrumentos de Evaluación emitido por el CONOCER.

Lineamientos Generales para la Evaluación 

1. Un plan para demostrar la validez y la confiabilidad de los instrumentos de una UCL.

2. Un reporte de demostración de validez

3. Un reporte de demostración de confiabilidad

4. Reactivos de una UCL validados y confiabilizados.

5. Instrumentos de una UCL validados y confiabilizados.

Evidencia por producto 

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