UN AMBIENTE VIRTUAL DE

APRENDIZAJE

HOLA!!! ME LLAMO VALERIA MILAGRO SORIANO. ESTUDIO EN

EL TERCIARIO AMADEO SIROLLI N° 6017 DE GRAL. GÜEMES,

ACTUALMENTE ESTOY CURSANDO 4° AÑO DE LA CARRERA

PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA.

TEMAS ABORDADOS EN EL TALLER “ALFABETIZACIÓN INICIAL” En nuestra “aula virtual” aprendimos:

La primera actividad era armar en el Cmap Tools un MAPA CONCEPTUAL sobre lo que son los E.V.A (Entorno Virtual del Aprendizaje). Espacio educativo alojado en la web conformada por un conjunto de herramientas informáticas que posibilitan la interacción didáctica.

Con este trabajo pude entender y asimilar el uso de las nuevas tecnologías, para luego acceder a la cultura actual que son las digitales o audiovisuales que conforman la alfabetización inicial, para luego reflejar en realidad que se nos avecina, en un ambiente virtual de aprendizaje.

La segunda actividad fue armar un BLOG. La utilización del blog tiene como propósito ilustrar los recursos y planes de clases y como así también la presentación de trabajos y enlaces para una mejor comunicación e interacción con nuestros compañeros. En el blog se puede observar las actividades que fueron propuestas en el transcurso del taller.

La tercera actividad fue crear una WEB QUETS, con la cual el alumno puede acceder a una determinada información y de esta manera se logra evitar la perdida de tiempo. Esta actividad me gustó mucho porque pude implementar una clase de mi propuesta de residencia para que los alumnos realicen una clase digital.

Por último se pidió la creación de un PORTFOLIO en forma individual con una descripción de las actividades en el transcurso de esta materia, así mismo me sirvió como reflexión y análisis de lo aprendido.

Las mayorías de las actividades realizadas fueron valoradas de formas positivas. Como futura docente debo continuar perfeccionándome para tener un continuo aprendizaje para intentar acompañar los distintos cambios de las tecnologías y poder utilizar a mi favor.

REFLEXIÓN DEL TALLEREn el transcurso de la materia llamada propuesta variable complementaria II “Alfabetización

inicial”. Mi primer objetivo fue explorar y analizar las experiencias vividas en el taller.

Durante la realización de todas las actividades propuestas en este taller experimenté diversas sensaciones, desde la incertidumbre hasta la alegría cuando pude compartir imágenes, videos y recursos que implementé durante mis intervenciones didácticas.

También manifiesto que no tuve ningún problema al armar el mapa conceptual ya que en el cuatrimestre pasado, nos enseñaron el programa CmapTools, en la materia de recurso pero sí tuve dificultad para subirlo al foro de los entornos virtuales. Pero la cooperación y la ayuda de todos hicieron que los problemas y las dudas fuesen minimizando y a la vez solucionando. En cuanto al resto de las actividades las realicé en tiempo y forma conjuntamente con mis compañeros.