U N I D A D E D U C A T I V A " U C E O P O L I C I A L " C U E S T I O N A R I O P A R A S U P L E T O R I O S

D E C I M O E . G . B 2018-2019

I n s t r u c c i o n e s d e t r a b a j o . • P a r a r e s o l v e r e l p r e s e n t e c u e s t i o n a r i o d e b e u t i l i z a r e i c u a d e r n o d e

c o n t e n i d o s y e l t e x t o d e L e n g u a y L i t e r a t u r a . 1 . - Haga u n o r g a n i z a d o r gráfico s o b r e e l E n s a y o 2. -Haga u n o r g a n i z a d o r gráfico d e l P O P O L B O O 3. - Haga u n o r g a n i z a d o r gráfico d e l R A B I N A L A R C H l 4 . - Haga u n o r g a n i z a d o r gráfico d e l C H I L A M B A L A M . 5 . - Haga u n o r g a n i z a d o r gráfico s o b r e la narración. 6. -Haga u n o r g a n i z a d o r gráfico s o b r e la Lírica. 7. -Haga u n o r g a n i z a d o r gráfico s o b r e las f i g u r a s l i t e r a r i a s . 8 . -Haga u n e j e m p l o d e v e r s o s decasílabos 9. -Haga u n e j e m p l o d e Endecasílabos. 1 0 . - H a g a u n e j e m p l o d e Dodecasílabos 1 1 . - Haga u n o r g a n i z a d o r gráfico d e los v e r s o s d e a r t e m e n o r . 1 2 . - E l a b o r e u n o r g a n i z a d o r gráfico s o b r e e l Género Dramático. 1 3 . - E l a b o r e u n m e n t e f a c t o s o b r e e l o r i g e n d e l T e a t r o E c u a t o r i a n o 1 4 . -Haga u n o r g a n i z a d o r gráfico s o b r e la t r a g e d i a 1 5 . - H a g a u n o r g a n i z a d o r gráfico s o b r e la c o m e d i a 1 6 . -Haga u n r e s u m e n d e la e s t r u c t u r a i n t e r n a d e la o b r a t e a t r a l 1 7 . -Haga u n o r g a n i z a d o r gráfico d e la e s t r u c t u r a e x t e r n a d e la o b r a t e a t r a l . 1 8 . - H a g a u n o r g a n i z a d o r gráfico s o b r e e l i n f o r m e . 1 9 . - H a g a e l análisis d e las s i g u i e n t e s o r a c i o n e s , i d e n t i f i q u e s u j e t o , artículo s u s t a n t i v o , a d j e t i v o . P r e d i c a d o v e r b o m o d i f i c a d o r i n d i r e c t o m o d i f i c a d o r i n d i r e c t o c o m p l e m e n t o c i r c u n s t a n c i a l 2 0 . -José c o m p r o u n r a m o d e f l o r e s p a r a C r i s t i n a 2 1 . -EI c a r t e r o t r a j o u n a c a r t a p a r a m a m a . 2 2 . - H a g a u n o r g a n i z a d o r gráfico s o b r e l o s p a s o s p a r a h a c e r u n i n f o r m e . 2 3 . - p o n g a u n e j e m p l o d e cada c i t a t e x t u a l a p r e n d i d a . ( P r i m e r o y s e g u n d o caso p a r a f r a s e a p r i m e r o y s e g u n d o caso N O R M A S A P A ) 2 4 . - Haga u n o r g a n i z a d o r gráfico s o b r e la P u b l i c i d a d . 2 5 . - H a b l e s o b r e e l t e m a p r i n c i p a ! d e p u b l i c i d a d . 2 6 . - H a b l e s o b r e e l s l o g a n d e n t r o d e la p u b l i c i d a d . 2 7 . - M e n c i o n e s e l t e x t o d e n t r o d e la p u b l i c i d a d . 2 8 . - M e n c i o n e la función d e la i m a g e n d e n t r o d e la p u b l i c i d a d . 2 9 . -Haga u n o r g a n i z a d o r gráfico d e las técnicas p u b l i c i t a r i a s 3 0 . - Haga u n o r g a n i z a d o r gráfico d e l u s o d e la B. 3 1 . - H a g a 3 e j e m p l o s s o b r e e l u s o d e la c o m a . 3 2 . - Haga u n o r g a n i z a d o r gráfico s o b r e e l u s o d e l o s p u n t o s s u s p e n s i v o s . 3 3 . - h a g a u n o r g a n i z a d o r gráfico s o b r e e l c a s t e l l a n o 3 4 . - M e n c i o n e 5 d e l o s i d i o m a s más s o b r e s a l i e n t e s d e l E c u a d o r 3 5 . - P o r qué n u e s t r o país es c o n s i d e r a d o multilingüe.

3 6 . - P o r q u e n u e s t r o país es c o n s i d e r a d o plurilingüe. 3 7 . - h a g a u n o r g a n i z a d o r gráfico s o b r e Monografía. 3 8 . - l- laga u n o r g a n i z a d o r gráfico s o b r e las p a r t e s d e la monografía. 3 9 . - Escr iba la r e g l a d e l u s o d e la j . 4 0 . - Haga 5 e j e m p l o s s o b r e e l u s o d e la j . 4 1 . Escr iba la r e g l a d e las p a l a b r a s a g u d a s c o n t i l d e y s i n t i l d e y e s c r i b a 5 e j e m p l o s d e cada u n o . 4 2 . - Escr iba la r e g l a d e las p a l a b r a s g r a v e s c o n t i l d e y s i n t i l d e y 5 e j e m p l o s d e cada u n a . 4 3 . - Escr iba la r e g l a d e las p a l a b r a s esdrújulas y 5 e j e m p l o s . 4 4 . - Escr iba la r e g l a d e las p a l a b r a s sobreesdrújulas y 5 e j e m p l o s . 4 5 . - Haga u n o r g a n i z a d o r gráfico d e la página 1 8 4 6 . - E l a b o r e u n a f i c h a d e l e c t u r a d e la página 6 2 4 7 . - E l a b o r e u n a f i c h a d e l e c t u r a d e la página 7 0 4 8 . - E l a b o r e u n a ficha d e l e c t u r a d e la página 1 3 5 4 9 . - E l a b o r e u n a ficha d e l e c t u r a d e la página 1 4 0 . 5 0 . - E l a b o r e u n a ficha d e l e c t u r a d e la página 1 4 3 5 1 . - E l a b o r e u n a ficha d e l e c t u r a d e la página 1 5 8 5 2 . - E l a b o r e u n a ficha d e l e c t u r a d e la página 2 0 0

M S C . T a n i a Santamaría D O C E N T E DE L E N G U A Y L I T E R A T U R A