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UNIVERSIDAD DE COSTA RICA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES ESCUELA DE CIENCIAS POLÍTICAS

CP-2413 ANÁLISIS POLITICO CUANTITATIVO

GRUPO 04 I CICLO LECTIVO 2013

Créditos : 03 Correquisito: CP-2414 Técnicas Cualitativas de Investigación Horario de atención: Previa Cita al correo electrónico steffangc@gmail.com Profesor: MSc. Steffan Gómez Campos

Horario: Viernes 16:00 - 18:50 Aula:Laboratorio de Ciencias Políticas, V Piso CS.

JUSTIFICACION La mayoría de las investigaciones se nutren de datos numéricos, los cuales expresan realidades que son precisas de visualizar. Las herramientas estadísticas y matemáticas nos sirven para observar la realidad, sistematizarla y comprenderla. De hecho, la investigación de carácter cualitativo y la investigación de carácter cuantitativo se relacionan en forma constante. Particularmente, las técnicas cuantitativas son valiosas en tanto nos facilitan la exploración de fenómenos de diversa índole. No hay que olvidar que la técnica tiene sus límites, sucumbir ante ella puede llevarnos a sospechar que los fenómenos pueden reducirse a un algoritmo, pero obviarlos implica restringir al análisis político. I. OBJETIVO GENERAL Dotar al estudiante de ciencia política de las herramientas cuantitativas básicas para el abordaje de la realidad política y la comprensión de los fenómenos empírico-políticos en el ámbito descriptivo. II. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: • Lograr el abordaje de los aspectos centrales del diseño metodológico desde una perspectiva

cuantitativa. • Aplicar herramientas estadísticas descriptivas a la exploración de fenómenos propios de la ciencia

política. • Construir e interpretar información cuantitativa básica relativa a variables e indicadores. • Aprender la utilización de un programa computacional (Microsoft Excel) para la obtención de

estadísticas descriptivas y para la elaboración de cuadros y gráficas. III. METODOLOGÍA: Este curso tiene comocorrequisito el curso CP-2414 “Técnicas Cualitativas de Investigación”. Ambos forman parte del área de “Metodología y Epistemología”. El curso tiene prevista una hora y media de trabajo teórico y otra hora y media de laboratorio para el aprendizaje de herramientas estadísticas, fundamentalmente descriptivas. Estas facilitarán la interpretación de fenómenos de carácter sociopolítico. Las lecturas del curso serán con base en el libro:

Gómez Barrantes, Miguel. Elementos de estadística descriptiva. San José, Costa Rica. Vigesimosegunda reimpresión de la tercera edición. EUNED. 2011.

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El mismo se encuentra disponible en las Bibliotecas del SIBDI y en la Librería Universitaria de la UCR. Es imprescindible la lectura asignada por clase. Se sugiere traer el libro y sus notas de cada una de las sesiones previstas para aclarar dudas y realizar ejercicios. Es imprescindible la asistencia y la participación activa del estudiantado. Las sesiones de trabajo combinan las exposiciones magistrales del profesor, con ejercicios en el laboratorio orientados a la enseñanza y aprendizaje de las principales técnicas de investigación. Las clases están vinculadas en una constante retroalimentación con la realidad política. Y además se requiere de prácticas extra-clase para el dominio de la herramienta Excel. La asignación de lecturas para cada semana se especifica en el cronograma adjunto. Se realizarán constantes evaluaciones cortas y prácticas en clase a lo largo del semestre, sin previo aviso. Ello demanda que la y el estudiante se prepare en forma adecuada.

IV. EVALUACION Primer examen 40% Segundo examen 40% Prácticas en laboratorio y tareas 20%

VI. CRONOGRAMA DE LECTURAS Y TEMARIO 1

FECHA TEMARIO LECTURAS

V15/03 1 - Presentación y discusión del programa

V22/03 2 - Enfoque cuantitativo y uso de estadística - Datos y técnicas de recolección de información

Tema I

V29/03 - Semana Santa

V05/04 3 - El cuestionario Tema II y Tema III

V12/04 4 - Números Relativos /Introducción a Excel Tema IV

V19/04 5 - Construcción y análisis de cuadros y gráficos estadísticos Tema V y Tema VI

V26/04 - Semana Universitaria: Práctica extra-clase

V03/05 6 - Distribución de Frecuencias Tema VII

V10/05 7 - Distribución de Frecuencias Tema VII

V17/05 8 - Medidas de posición: Moda, mediana y media aritmética,

cuantilos y percentiles Tema VIII

V24/05 9 - Medidas de posición: Moda, mediana y media aritmética,

cuantilos y percentiles Tema VIII

1Se advierte que las fechas de los ejes temáticos pueden afrontar alteraciones conforme nuevas actividades académicas de relieve o situaciones inesperadas así lo ameriten.

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V31/05 10 - Medidas de posición: Moda, mediana y media aritmética,

cuantilos y percentiles Tema VIII

V07/06 11 Primer Examen

V14/06 12 Medidas de variabilidad: desviación estándar, variancia, coeficiente de variación. Tema IX

V21/06 13 Medidas de variabilidad: desviación estándar, variancia, coeficiente de variación.

Tema IX

V28/06 14 Medidas de variabilidad: desviación estándar, variancia, coeficiente de variación.

Tema IX

V05/07 15 Segundo Examen

VII. FUENTES DE INFORMACIÓN Babbie, Earl. Fundamentos de Investigación Social. México. Thomson 2000.

Barrantes Echavarría, Rodrigo. Investigación: un camino al conocimiento. Un enfoque cualitativo y cuantitativo. San José. EUNED. 2000.

Briones, Guillermo. Metodología de la Investigación Cuantitativa en las Ciencias Sociales. Bogotá, ICFES. 2002.

Cáceres Hernández, José. Conceptos básicos de estadística para Ciencias Sociales. Madrid, España: Delta, Publicaciones Universitarias. 2007.

Daniel, Wayne W. Estadística con aplicaciones a las Ciencias Sociales y a la educación. México, D.F.: Mc Graw Hill. 1988.

Gómez Barrantes, Miguel. Elementos de estadística descriptiva . San José, Costa Rica. Vigesimosegunda reimpresión de la tercera edición. EUNED. 2011.

Hernández, Roberto; Fernández, Carlos; Baptista, Pilar. Metodología de la Investigación. México. McGraw-Hill Interamericana. 1991

Instituto Nacional de Estadísticas y Censos. Datos Estadísticos Varios. Disponibles en: http://www.inec.go.cr/Web/Home/pagPrincipal.aspx

Levin Jack. Fundamentos de estadística en la investigación social. Oxford UniversityPress. México D.F. 1999.

Quesada Ibarguen, Víctor y VergaraSchmalbach, Juan Carlos. Estadística básica con aplicaciones en Ms Excel. Grupo Métodos Cuantitativos de Gestión. Universidad de Cartagena. Edición gratuita electrónica. Disponible en http://www.eumed.net/libros/2007a/239/indice.htm

Ritchey, Ferris J. Estadística para las Ciencias Sociales. México. Mc -Graw-Hill. Primera Edición. 2001.

Tendencias del Desarrollo Costarricense. Observatorio del Desarrollo, Universidad de Costa Rica. Disponible en línea: http://www.tdc.odd.ucr.ac.cr/

Tribunal Supremo de Elecciones. Resultados de las Elecciones Municipales 2010. Disponible en: http://www.tse.go.cr/elecciones.html

Weinberg, Sharon y Golberg, Kenneth. Estadística básica para las Ciencias Sociales. México, D.F.: Nueva editorial Interamericana.1982.