UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA MATANZA - …economicas.unlam.edu.ar/descargas/144_2450.pdf · Nombre de la Asignatura (En función de su uso habitual , el término “asignatura” se

PROGRAMA DE ASIGNATURA FORMULARIO Nº 2

1

D e p a r t a m e n t o d e C i e n c i a s E c o n ó m i c a s

UNIVERSIDAD NACIONAL DE

LA MATANZA

Departamento de Ciencias Económicas

Nombre de la Carrera11: Licenciatura en Comercio Internacional

Nombre de la Asignatura22: Régimen Financiero del Com. Int. Código:

2450

Ciclo Lectivo: 2018

Cuatrimestre23: Primero-Segundo-Tercero

Profesor/a a Cargo: Lic. Oscar Mario Videla

1 Contador Público- Licenciatura en Administración- Licenciatura en Comercio Internacional 2

Nombre de la Asignatura

(En función de su uso habitual , el término “asignatura” se hace extensivo a otras formas de

organización de actividades de enseñanza y aprendizaje, tales como cursos, seminarios, talleres,

prácticas, pasantías, residencias).

2 (Primero-Segundo-Tercero)


2


1- PROGRAMA DE 3: Régimen Financiero del Comercio

Internacional Código: 2450

2- CONTENIDOS MÍNIMOS45:

3- Medios de pago internacionales. Mercados cambiarios: Conceptos generales.

Operaciones cambio, tipos de cambio cruzados, swap de tipos de cambios y

necesidades de financiamiento en moneda extranjera. El mercado monetario Funciones

de BCRA en el mercado bancario, y el manejo de liquidez, la brecha.

Proceso en la formación de la tasa de interés, los requisitos mínimos y los encajes.

Evaluación de entidades financieras. Camel. Descalces en los plazos, formas de

atenuarlos. Riesgos inherentes a la operatoria y el mercado. Financiamiento local y

externo, líneas de crédito de corresponsales del exterior. Tipos de cambio al contado

y a plazo, modelos para la determinación. Sistema de paridades. Convertibilidad

monetaria. Dolarización. Instrumentos internacionales de pago y financiamiento del

comercio exterior: Conceptos generales. Crédito documentario. Cobro documentado.

Operatorias sin intervención bancaria. Otros medios de pago. Convenios de pago y

créditos recíprocos.

El sistema financiero internacional. Instituciones Internacionales: Fondo Monetario

Internacional; Banco Mundial; Banco Interamericano de Desarrollo. Fuentes de

financiamiento internas y externas para proyectos en desarrollo. Fuentes de

financiamiento internas y externas para proyectos en desarrollo. Financiamiento y

seguros para la exportación. La problemática de la deuda externa argentina, origen.

3- CARGA HORARIA :

3.1 - Carga horaria total : 102 hs.

3.2 - Carga horaria semanal: 6 hs.

3.3 - Carga horaria clases teóricas semanales: 4 hs.

3.4 - Carga horaria clases prácticas semanales: 2 hs.

4- SÍNTESIS DEL MARCO REFERENCIAL DEL PROGRAMA

4.1: La materia tiene como objetivo, que el alumno al finalizar su cursada,

egrese con suficientes conocimientos en el sistema financiero y económico nacional e

internacional, y los regímenes imperantes; que pueda analizar el rol de la Banca,

Finanzas y Sistemas Cambiarios que han regido la economía política de nuestro país

y del exterior. Los distintos tipos de mercados y que pueda reconocer los instrumentos

utilizados en la operatoria, tanto a nivel local como a nivel internacional.

Esto le permitirá proyectar y trazar escenarios en base a las necesidades de la empresa

donde se desempeñe.

3 Nombre de la Asignatura

4 Contenidos que figuran en el Plan de Estudios y que recibieran la aprobación del Consejo Superior de la

UNLM y el de las autoridades pertinentes del Ministerio de Cultura y Educación.


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4.2: Es necesario poseer algunos conocimientos básicos del valor del dinero en el

tiempo, tasa de interés simple, valores a descuento, sistemas de amortización.

Conocimientos generales de economía, para entender como funciona la política

monetaria en su rol de estabilizador de los niveles de inflación, tipos de cambios, y

tasas de interés.

4.3: La temática abordada pretende enfatizar sobre los problemas que se presentan a

diario en la Gerencia de Comercio Exterior y de Finanzas y los instrumentos que

tienen a disposición para realizar procesos de coberturas sobre los activos de la

empresa; como transferir los riesgos al mercado y cual es la lógica en la cual se

mueven los mismos. Operaciones de cambios en el mercado internacional,

cotizaciones y arbitrajes para evitar pérdidas en la valuación de la posición de cambios

de la empresa. Para cumplir el objetivo se utilizan modelos de operaciones básicos.

4.4: Es prioridad de la materia, que todos los contenidos sean desarrollados en forma

práctica, recibiendo la teoría en forma simultánea. Se procede a ir progresivamente

desde lo más básico a lo más complejo, adecuando los tiempos del dictado al grado

de avance de los estudiantes.

4.5: Ambos docentes trabajan en la temática especificada dentro del programa.

4.6: El material bibliográfico se distribuye conforme avanzan las clases, en forma

anticipada, y las pretensiones son que el aula sea un ámbito de discusión de los paper´s

que deben haber sido analizados con anticipación al dictado y observancia del docente

del espíritu crítico del alumnado.

4.7: Las clases prácticas se desarrollan a partir de un problema sobre el que se

desarrolla un modelo para que entiendan la lógica del mismo.

5- OBJETIVO ESTRUCTURAL /FINAL DEL PROGRAMA56

Que el alumno:

1. Aprenda sobre las diversas operaciones cambiarias que se cursan en los

distintos mercados y la relación existente entre los mercados cambiarios y

monetarios.

2. Conozca acerca de los distintos mercados de cambio que tuvieron vigencia en

la República Argentina, y su incidencia sobre las operatorias de importación y

exportación.

3. Analice las posibilidades de arbitraje entre mercados e instrumentos y realice

coberturas sobre los mismos.

4. Aprenda a utilizar los diferentes instrumentos financieros, incluyendo los más

sofisticados, a los efectos de cubrirse ante variaciones adversas en la tasa de

interés.

5 El Objetivo Estructural deberá expresar qué se espera que el estudiante sepa y sepa hacer al finalizar el

Curso. Se pone de manifiesto el comportamiento esperado, el estado futuro deseado al que se llega a través de

una acción planificada.


4


5. Conozca sobre la participación de la banca pública y privada, como fuente de

apoyo financiero al negocio internacional, y el rol del Banco Central en el

sistema financiero.

6. Entienda acerca de la importancia de la participación de la banca local e

internacional en lo referente a cobros y pagos externos.

7. Comprenda el funcionamiento de los convenios de pago y créditos recíprocos

bilaterales y multilaterales.

8. Comprenda situaciones de Crisis y se encuentre preparado para hacer frente a

situaciones graves de orden institucional, adecuando su accionar a efectos de

atenuar tal situación.

6-UNIDADES DIDÁCTICAS67

UNIDAD 1

(Introducción al Mercado de Cambios)

Ámbito en el que se desarrollan las operaciones de cambio. Entidades autorizadas para

operar en cambios. Corresponsales del exterior. Organización del sector externo de

una entidad bancaria. Ley penal cambiaria.

El tipo de cambio: definición, presentación, formas de comercialización, tipos

de cotizaciones, el BID y el OFFER.

Especies: Divisas. Billetes. Cesta de monedas, DEG; Euro.

Operaciones de cambio: Compra / Venta; Arbitrajes; Pases. Canje.

Plazo y cotizaciones: Contado; Término. Valores.

Paridad Divisa y sus efectos. La relación entre la convertibilidad, el patrón oro y la

dolarización. Características particulares de las economías dolarizadas. Los países

emergentes.

Ventajas y desventajas de una economía dolarizada. El rol del Banco Central. El

financiamiento en economías dolarizadas. La experiencia ecuatoriana.

Esta unidad configura una introducción a los mecanismos que llevan a la formación del tipo

de cambio, a los aspectos comerciales tanto en el mercado doméstico e internacional, y a las

diferentes operatorias con el mismo. El alumno al finalizar esta unidad estará en condiciones

de proyectar con tipos de cambios.

Las actividades teóricas pretenden fundamentar los aspectos prácticos, con utilización de

información de la vida cotidiana tomado como base relevante para el análisis y contrastación

de los mismos con argumentos técnicos específicos a operatorias del mercado. Las

operaciones en divisas deben ser interpretadas como la comercialización de Activos y donde

intervienen Bancos Centrales, Exportadores, Importadores, Bancos Comerciales etc, donde

6 . En cada Unidad se incluirá el o los objetivos propios de la misma y el contenido temático, de acuerdo con la

construcción teórico-metodológica realizada por la Cátedra, así como la bibliografía específica.

La secuencia por unidades deberá guardar congruencia entre sí. Recuerde

citar correctamente la Bibliografía.


5


hay necesidad de abastecerse o desprenderse tomando posiciones con clara participación de

los intermediarios quienes compran y venden el mismo para tomar rentabilidad por la

negociación. Esto da el principio de valores para la compra y la venta en el mercado

internacional, sobre los que se pretende abordar un claro entendimiento sobre la negociación

ya que de ésta se podrán obtener precios óptimos para la empresa en su participación a través

de las entidades financieras.-

La dolarización fue objeto de controversia en nuestro país y es un punto importante a tratar

con los alumnos a los efectos de que puedan saber las ventajas y desventajas al implementarla

tomando como eje experiencias de otros países y los informes realizados por el Fondo

Monetario Internacional. Se pretende desarrollar un espíritu crítico en torno al tema

Las actividades prácticas pretenden consolidar a través de ejercicios lo mencionado en el

apartado anterior, para lo cual en el desarrollo de las clases, se trabaja con la práctica para

pretender abordar los distintos conceptos teóricos.

Bibliografía

"Aplicaciones financieras de excel con Matemáticas Financieras” Cesar Guzmán

Cualquier libro actual sobre la temática.

"El cambio de divisas y Operaciones del Mercado Monetario". Swiss bank Corp

Mercado de Divisas y Mercado de Dinero". RIEHL, Heinz & RODRIGEZ, Rita.

Editorial Interamericana.

"Operatoria bancaria en comercio exterior y cambios". RIVA, José Luis. Ed.

Abeledo-Perrot.

UNIDAD 2

(Mercado de Cambios)

Funcionamiento de los distintos mercados de cambio que tuvieron vigencia en la

República Argentina. Mercado Oficial. Mercado Único. Mercado Libre. Mercado

Mixto.

Incidencia de los distintos tipos de mercado de cambio sobre la operatoria del

comercio internacional.

Funcionamiento del mercado de cambios en países con economías totalmente

cerradas, semiabiertas y abiertas.

Obligaciones creadas para el Banco Central de la República Argentina. Reservas

Internacionales. Base Monetaria. Medios de Pago. Disposiciones complementarias

dispuestas por la Carta Orgánica del Banco Central de la República Argentina.

Argendólares.

Consideraciones sobre los riesgos de convertibilidad, de transferibilidad, cambiario y

país.


6


Esta unidad a su término, permitirá conocer al alumno los distintos regímenes implementados

por los países de acuerdo a necesidades económicas estructurales o coyunturales según sea

el caso. Podrá observar como se manifiesta la adopción de una política cambiaria en la

operatoria de comercio internacional.

Los contenidos teóricos son administrados a través de bibliografía, y trabajados en clase y

es de relevancia las consultas a la página del Banco Central de la República Argentina donde

el alumno y el graduado en ésta disciplina deberá familiarizarse con la información

suministrada por el Ente Monetario Rector.

Los contenidos prácticos son los mismos que se han ido desarrollando en la primera unidad.

Bibliografía

Ley de Convertibilidad.

Ley 25561 de Emergencia Pública.

La elección del régimen de tipo de cambio (Tony Latter- CEMLA) Carta

Orgánica del Banco Central de la República Argentina.

Comunicaciones del Banco Central de la República Argentina. Dictado

de clases.

UNIDAD 3

(Divisas y Dinero)

Factores que influyen sobre el tipo de cambio contado. Fundamento económico de las

transacciones internacionales. Factores determinantes de los tipos de cambio.

Factores que influyen sobre la tasa de interés. Niveles. Estructura Temporal de las

Tasas de Interés. Bonos. Curva de rendimiento. Liquidez y solvencia. Proyecciones

sobre tasas de interés futuras.

Tipos de cambio y tasas de interés. Interacciones entre el mercado de divisas y el

mercado de dinero. Cotizaciones. Factores influyentes sobre los tipos de cambio

contado y la tasa de interés.

Sistema Monetario Internacional.

Sistema Monetario Europeo. El Euro.

La necesidad de relacionar las variables macroeconómicas de la economía dan sustento a

ésta unidad, por la cual entendiendo un orden de carácter dinámico y un alto grado de

correlación entre las mismas, podrá establecer paralelismos entre las distintas políticas

adoptadas y desarrollar expectativas sobre la evolución de las variables macroeconómicas,

habiendo aprendido como se las puede afectar.

Contenidos teóricos: son vertidos a través de bibliografía sobre la inflación, políticas

monetarias, y tasas de interés; procesos de dolarización, convertibilidad y sistemas

monetarios en general, lo que permite tener evidencia de que se espera que suceda con la

evolución de algunos activos en algunos mercados.

Los contenidos prácticos se ponen de manifiesto con la formación de estructuras temporales

de tasas, que permiten visualizar que espera el analista que suceda con los niveles de tasas


7


de interés en el futuro o con los precios de activos, permite tomar posiciones, realizar swaps

o principios de coberturas de tasas y tipo de cambios, otorgando certidumbre a proyecciones

que pudiera realizar la empresa.

Bibliografía "Ingeniería Financiera” La gestión en los mercados financieros

internacionales. Luis Diez de Castro/ Juan Mascareñas- Serie de McGraw-Hill de

Management.

"Administración Financiera” Décima edición. James C. Van Horne. A Simón &

Schuster Company.

UNIDAD 4

(Mercado de Dinero y Capital Market)

Oferta y mecanismos de transmisión monetaria en el mercado local e internacional.

Financiamiento e inversiones en el corto plazo.

Regulaciones en los mercados monetarios, los Bancos Centrales como entidades

independientes y autónomas y la formación de la Tasa de Interés. Las crisis

financieras.

Instrumentos financieros e instrumentos en el mercado de capitales. El default y sus

incidencias en la economía.

Swap de tasa de interés, ejemplos de cobertura.

Los mercados desarrollados y el capital productivo. El capital Market.

Esta unidad pretende ser ambiciosa en cuanto al conocimiento de las crisis desarrolladas

por países emergentes y poder detectar cuando se está en presencia de mecanismos que

pueden desembocar en ellas, por otro lado ese reconocimiento de situaciones catastróficas

la permitirá neutralizar los riesgos inherentes a la operatoria en comercio internacional.

Para ésta unidad se plantea presentar aspectos prospectivos de índole económica a los efectos

de que cada alumno pueda tomar posición sobre la evolución de distintas economías Se

analizará en particular la crisis mundial de 2008.

La practica incluirá algunos instrumentos utilizados en contratos de derivados. Bibliografía

“Economía” Decimoquinta edición- Paul Samuelson/William Nordhaus. McGraw-

Hill

"Las crisis bancarias en América Latina” Banco Interamericano de Desarrollo-

Fondo de cultura económica.

"El crac del 29” John K. Galbraith. Editorial Ariel

UNIDAD 5

(El Mercado Bancario)

La liquidez en el mercado bancario. Funciones del BCRA para solucionar problemas

de iliquidez temporaria.

Métodos para la evaluación de entidades financieras. La Banca pública versus la

privada. El CAMEL.

Descalces en los plazos entre activos y pasivos en entidades financieras.

El gap de liquidez.


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Los requisitos mínimos y los encajes remunerados.

El funcionamiento del mercado doméstico y el conocimiento de cómo son evaluadas las

entidades financieras de acuerdo a la normativa vigente es necesario para quienes toman

decisiones.

Conceptos teóricos prácticos: clases y consultas material de página del BCRA.

UNIDAD 6

(Financiación del Comercio Internacional)

Financiamiento local: Depósitos domésticos en moneda extranjera. Financiamiento

externo: Líneas de Crédito de corresponsales del exterior. Cross Rates, tipos de

cambios cruzados; necesidades de financiamiento en moneda extranjera y cobertura

del riesgo cambiario.

Swap sobre tipos de cambios, utilización del mercado spot y a término.

Líneas de crédito especiales: Banco de la Nación Argentina. B.I.C.E. Modelos

para la determinación de tipos de cambio a término.

Esta unidad pretende poner énfasis en los distintos aspectos del financiamiento en el mercado

internacional y en los riesgos en que se incurren al realizarlos y los mecanismos para

neutralizarlos de acuerdo a diversas operatorias consideradas mas seguras-

Conceptos teóricos y prácticos: presentación de operaciones forward, arbitrajes etc.

Bibliografía

“Introducción a los mercados de futuros y opciones”. John C. Hull.- Prentice Hall.

UNIDAD 7

(Contratos a futuro )

Contratos adelantados (forward): Evolución, desarrollo y dificultades mostradas en su

origen.

Contratos a futuro: Normalización, ventajas y requisitos. Fundamentos y

funcionamiento.

Determinación del precio. Márgenes. La cámara compensadora.

Futuros sobre tipos de cambio. Cobertura del riesgo cambiario.

Arbitrajes y apalancamiento.

UNIDAD 8

(Contrato a opciones) Opciones.

Introducción. Vocabulario.

Fundamentos en la valuación; límites, valor; volatilidad; neutralidad en el riesgo.

Estrategias: Con opciones. Con futuros y opciones. Estrategias de inversión y control

de riesgos. Posiciones; spread; straddle. Sensibilidad. Opciones sobre divisas.

Tanto la unidad siete como la ocho tienen por objetivo enseñar la operatoria en el mundo de

los derivados, con énfasis en los desarrollados a nivel local, donde se negocian diversos

activos subyacentes y permite obtener garantías sobre la evolución de los precios a futuro.

Clases teóricas: fundamentadas en el funcionamiento del mercado a los efectos que pudieran

tomar posiciones si así lo requiriese las necesidades de la empresa. Clases prácticas:

desarrollo de ejercicios .


9


Bibliografía

Operaciones a Prima y opciones". Lic. Jaime R. Gordon Davis.

"Cuadernos de Investigación". Inst. Argentino de Mercados de Capitales N° 4 y 5.

“Futuros y Opciones” sobre futuros financieros- Teoría y Práctica. Carmen Diaz-

Editorial A Simon & Schuster Company.

“Futuros y opciones financieras” Una introducción. Diaz Tinocco/Hernández

Trillo. Bolsa mexicana de valores- Limusa, Noriega editores.

Dictado de clases.

UNIDAD 9

(Política Cambiaria y Monetaria del BCE) Marco

Institucional de la Política Monetaria única.

Estructura económica y financiera de la zona del Euro. Características de la Economía

Real, Mercado de Trabajo, Comercio Exterior; Estructura, Mercados e Intermediarios

Financieros.

Estrategia de la política económica del BCE. El objetivo fundamental, el mecanismo

de transmisión de las políticas monetarias y cambiarias.

Instrumentación de la Política Monetaria. Principios generales y marco operativo, del

eurosistema.

Decisiones de política monetaria en los últimos años.

El Banco Central Europeo y las políticas implementadas por el mismo son el marco

adecuado para transmitir una experiencia única, muestra como distintos tipos de países

pueden subordinarse a una entidad supranacional, que rige la vida de los mismos y es claro

ejemplo para lo que podría suceder con las aspiraciones del MERCOSUR.

Clases Teóricas, fundamentadas por los trabajos realizados por el Banco Central Europeo

Bibliografía.

Documentación de Parlamento Europeo y del BCE. Dictado

de clases.

7- ESQUEMA DE LA ASIGNATURA 88

8- DISTRIBUCIÓN DIACRÓNICA DE CONTENIDOS Y

ACTIVIDADES y EVALUACIONES99

GANTT

Ver nota al final del Cuadro


10


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

Unidad Nº1 -

1.1 X X X

Unidad Nº 2 -

2.1 X

2.2 X

Unidad Nº 3 -

3.1 X X

Unidad Nº 4 -

4.1 X X

Clases de Revisión X

Primer Examen Parcial X

Entrega de Notas X

Unidad Nº 5 -

5.1 X

5.2 X

Unidad Nº 6 -

6.1 X X

Unidad Nº 7 -

7.1 X

Unidad Nº 8 -

8 Se explicitará, en forma de Esquema, la estructura entre los conceptos básicos de la asignatura,

seleccionados sobre la base de la construcción teórico-metodológica realizada por el /los docentes de la

Cátedra. (Puede ser ubicado como Anexo). 9 Señalar las modalidades que se adoptarán en el proceso de orientación del aprendizaje. Ejemplos: -Conferencia; Video-Conferencia. -Grupos de Discusión de Experiencias; de Aportes Teóricos; de Documentos o Materias Especiales; etc. -Análisis de Casos y /o de Aplicaciones Prácticas. -Realización de Observaciones en Campo, Entrevistas, Búsqueda Documental y /o Bibliográfica; etc. -Elaboración y discusión de Propuestas y/o Proyectos. -Resolución de Problemas; Intercambio y Explicación de Resultados. -

Talleres de Producción. -Otros. Distribuir en un GANTT : los Contenidos Temáticos seleccionados en las Unidades Didácticas junto a las

modalidades seleccionadas para su mejor aprendizaje y las Fechas y Características de la Evaluación

8.1 X X

Unidad Nº 9 -

9.1 X

Segundo Examen Parcial X

Examen Recuperatorio

X

Entrega de Notas. Firma de Actas X


11


Se incorpora la carga horaria equivalente a una semana de clase con el propósito de

profundizar en actividades aplicadas

9- EVALUACIÓN Y PROMOCIÓN110

0

Dos parciales escritos, de los cuales el segundo se podrá tomar en forma oral.-

10- BIBLIOGRAFÍA GENERAL111

1

10 Según lo dictaminado por las autoridades pertinentes de la Universidad, deberá incluirse:

- El Régimen de Promoción;: - La Modalidad de Cursado; - Cantidad y Forma de Evaluaciones Parciales: Coloquio, Pruebas Escritas; Trabajo de Investigación,

Monografías;: Exposiciones; etc. - Características de las Evaluaciones Parciales y Final;

11 Deberán citarse los textos y documentos mencionados en cada unidad, agregándosele toda la bibliografía de

ampliatoria. Si se trata de un libro: -Apellido/s y Nombre/s del autor/es (recopiladores, encargados de la edición, etc) -Fecha

de publicación -Título completo del libro (y subtítulo si lo hubiere) -Lugar de publicación -Nombre de la editorial -Título de la serie, si la hay, y volumen o número que ocupa en ella -Edición,

si no es la primera: 2ª, 3ª, etc. ANDER-EGG, Ezequiel (1980) Técnicas de investigación social . Argentina. Cid Editor

Si se trata de un artículo: -Apellido/s y Nombre/s del autor/es -Fecha -Título del artículo -Nombre de la revista, publicación periódica o volumen colectivo -Número del volumen (a veces también número de salida) -Páginas que ocupa el artículo

BERTOMEU, María Julia (1997).El eticista como Anthropos Megalopsychos. De la tiranía de los

principios a la tiranía de los expertos. Análisis filosófico. Volumen XVII, Número 2. 137-156

Publicaciones de Reparticiones Oficiales: Se encabezan con el nombre en castellano del país, provincia o municipio, según sean dichas reparticiones

nacionales, provinciales o municipales, respectivamente. A continuación se escribe el nombre de la

repartición en su idioma original. Estados Unidos. Departament of Agriculture

Publicaciones de Entes: Se encabeza con el nombre en su idioma original, y en su mismo idioma se continúa con el nombre de la

cuidad en que se encuentra la sede. ( Se consideran entes: Universidades, colegios, bibliotecas,

conservatorios, archivos, museos, galerías, monasterios, hospitales, cementerios,, asilos, cárceles, teatros,

BIBLIOGRAFÍA


12


Se sugieren como libros de asistencia: Administración Financiera Internacional de

Jeff Madura –Sexta Edición y Administración Financiera de James Van Horne –

Décima Edición.-

Unidades 1, 2 y 3.

"Aplicaciones financieras de excel con Matemáticas Financieras” Cesar Guzmán

Cualquier libro actual sobre la temática.

"El cambio de divisas y Operaciones del Mercado Monetario". Swiss bank Corp

Mercado de Divisas y Mercado de Dinero". RIEHL, Heinz & RODRIGEZ, Rita.

Editorial Interamericana.

“La dolarización en Ecuador” Documentos de trabajo del Banco Central de

Ecuador.

Apuntes del FMI sobre las ventajas y desventajas de la dolarización.

"Operatoria bancaria en comercio exterior y cambios". RIVA, José Luis. Ed.

Abeledo-Perrot.

Ley de Convertibilidad.

Ley 25561 de Emergencia Pública.

Carta Orgánica del Banco Central de la República Argentina.

Comunicaciones del Banco Central de la República Argentina. asociaciones locales, nacionales o internacionales, corporaciones, sindicatos, federaciones, clubes, órdenes

religiosas, partidos políticos, etc.)

Instituciones con Siglas: Se catalogan consignando la sigla como palabra de orden (cuando la sigla es de uso corriente: C.E.P.A.L. ,

O.E.A. , O.N.U., U.N.E.S.C.O. , etc.) en todos los demás casos se consigna el nombre completo y no la

sigla.

Constituciones, Códigos, Leyes, Decretos, Ordenanzas, etc.: Se catalogan mediante un encabezamiento integrado por el nombre del país, provincia o municipio en castellano

y las palabras leyes, decretos, etc. Argentina (1995)Ley de Educación Superior

Censos: Se catalogan consignando el nombre del país en castellano y la palabra censo. Argentina

(1914)Censo. Tercer censo nacional Publicaciones de Congresos: Se encabeza con el nombre del congreso en castellano si es internacional, y en la lengua del país en que se

realizó, en los demás casos. Congreso Internacional de Americanistas

Enciclopedias, diccionarios, anuarios, almanaques, guías: Se catalogan por su subtítulo, escribiendo con mayúscula la primera palabra que no sea artículo, luego se

indica el lugar de publicación, el nombre del editor y las fechas extremas de publicación.

ENCICLOPEDIA Universal Ilustrada Artículos aparecidos en publicaciones periódicas:


13


Se consigna: 1)Apellido y nombre del autor, 2)Título del artículo. 3) Nombre de la publicación. 4)Lugar donde

se edita. 5)Época, serie, fascículo o volumen. (Si se trata de un diario, la sección). 6)Fecha de edición.

7)Páginas topes que abarca el artículo . (Si se trata de un diario, columnas)

Dictado de clases. Unidades 4, 5, 6 "Ingeniería Financiera” La gestión en los

mercados financieros internacionales. Luis Diez de Castro/ Juan Mascareñas- Serie de

McGraw-Hill de Management.

“Economía” Decimoquinta edición- Paul Samuelson/William Nordhaus. McGraw-

Hill

"Las crisis bancarias en América Latina” Banco Interamericano de Desarrollo-

Fondo de cultura económica.

"El crac del 29” John K. Galbraith. Editorial Ariel.

"Administración Financiera” Décima edición. James C. Van Horne. A Simón &

Schuster Company.

Dictado de clases.

Unidad 7 y 8

"Operaciones a Prima y opciones". Lic. Jaime R. Gordon Davis.

"Cuadernos de Investigación". Inst. Argentino de Mercados de Capitales N° 4 y 5.

“Futuros y Opciones” sobre futuros financieros- Teoría y Práctica. Carmen Diaz-

Editorial A Simon & Schuster Company.

“Futuros y opciones financieras” Una introducción. Diaz Tinocco/Hernández

Trillo. Bolsa mexicana de valores- Limusa, Noriega editores.

“Introducción a los mercados de futuros y opciones”. John C. Hull.- Prentice Hall.

Dictado de clases.

Unidad 9.

Folletos sobre la Unión Monetaria Europea. Deutsche Bank y otros.

Documentación de Parlamento Europeo y del BCE. Dictado

de clases.

11- EVALUACIÓN DE LOS DOCENTES DE LA CÁTEDRA 112

2 La evaluación de profesores se realiza con distintas metodologías a saber: Desde el

punto de vista pedagógico: se selecciona una temática asignada en cualquier bolilla

y procede a dictar clases ante sus pares, de ésta manera se genera un debate que

sirve para evacuar dudas y fortalecer conocimientos en determinadas áreas.

A la finalización del cuatrimestre se invierte el proceso y son los alumnos quienes

proceden a calificar a: la materia en general incluyendo el material asignado para el

aprendizaje y al docente en cuanto al nivel de profesionalización demostrado en el

conocimiento de la materia, a la claridad de sus explicaciones y la energía puesta a

disposición de los educandos.


14


La cátedra pretende homogeneizar el sistema de calificaciones y lograr el mayor

grado de objetividad en la corrección de las evaluaciones. De tal forma, al inicio el

ayudante corrige junto al titular cada uno de los exámenes.

12 Indicar –en hoja por separado- las fechas prevista para Reuniones de Cátedra y lineamientos destinados a la

evaluación del Desempeño de los Docentes de la Cátedra.

Por último se evalúa a los docentes en cuanto a la destreza y conocimientos para

resolver situaciones prácticas del mercado.

Nota Final:

-Se solicita que el Programa de la Asignatura se presente al Coordinador de la Carrera correspondiente del Departamento de Ciencias Económicas de la UNLM.

El contenido del presente formulario será tratado tal y como lo establece la Disposición

D.D.C.E. Nro. 004/2005.

Firma del Profesor a Cargo: Videla, Oscar Mario

Aclaración de Firma:

Fecha:

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