ESCUELA DR. EDELMIRO RANGEL 1 ACTIVIDADES PARA ACTIVACIÓN ACADÉMICA 3°.

NOTA: Favor de realizar cada una de las actividades en un cuaderno de cuadro chico tamaño profesional con etiqueta, recuerden deben traer los datos completos: fecha del día, título de la actividad.

FECHA ACTIVIDADESPAÑOL MATEMÁTICAS CALIGRAFÍA

Lunes 23 Descubre la palabra oculta y escribela correctamente.

Resuelve las siguientes operaciones:

Realiza cada una de las grecas siguiendo el patrón de cada una en hojas diferentes, recuerda colorear.

Martes 24 Leer y registra el tiempo que te toma leer la lectura del anexo 1 “Exploradores”.

Responde las operaciones correctame y verifica a que tabla de multiplicar que se

utiliza.

Realiza los ejercicios de caligrafia una plana por hoja.

Miércoles 25 Copia y contesta las preguntas del anexo 2, relacionadas con la lectura del anexo 1.

Imprime o copia las suseciones y resuelvelos. Copia el patron de cada una de los siguientes trazos para la mejora de letra.

Jueves 26 Subraya las palabras que llevan acento y escríbelas para practicarlas y estúdialas. (Lectura anexo 1)

Copia y resuelve los problemas y escribe tus procedimientos a) Carlos y su familia hacen platos de cerámica, los pintan a mano y los empacan en cajas. Si empacaron 69 cajas con 25 platos cada una, ¿cuántos platos emplataron?

b) Santiago compro 54 bolsas con 50 clavos grandes cada uno y 49 con 10 clavos chicos cada uno. ¿Cuántos clavos tiene en total?

Para mejorar tu letra copia los patrones de trazo.

Viernes 27 Forma una oración con las palabras siguientes:

peligro

Copia y resuelve los problemas y escribe tus procedimientos a) En un pequeño estadio se vendieron

Para mejorar tu letra copia los patrones de trazo.

profundidades curiosidad lejanos exploradores bautizados

335 boletos en preventa para un partido de futbol y 568 boletos el día del partido.

1.- ¿Cuántos boletos se vendieron en total?2.- Si cada boleto cuesta 25 pesos ¿Cuántos se obtuvo en la venta del total de boletos?

b) Mauricio compro 197 ladrillos para arreglar el muro de su jardín. El sábado coloco 45 ladrillos y el domingo 17. ¿Cuántos ladrillos le quedan?

Lunes 30 Busca y registra en tu libreta los significados que encuentres de las siguientes palabras.

frecuencia osados razón hazañas estrechos náufragos cofre

Copia y resuelve los problemas y escribe tus procedimientos

a) A Jesús le regalaron un libro en su cumpleaños. La primera semana leyó 126 páginas, la segunda leyó 59 paginas y la tercera leyó 115 aginas. Si el libro tiene 320 páginas, ¿Cuántas les falta leer?

Copia el patron de cada una de los siguientes trazos para la mejora de letra.

Martes 31 Pide a un familiar que te dicte 10 palabras de la lectura del anexo 1.

Copia o imprime en tu libreta las siguientes indicacion y resuelve

Copia el patron de cada una de los siguientes trazos para la mejora de letra. Una plana por hoja.

Miércoles 1 Describe a cada uno de los personajes (explorador y naufrago), lugares (mares, islas, bosque) que presenta la lectura. Regístralo en tu libreta.

Escribe en tu libreta las cifras de tres o más dígitos que se obtengan como resultados en las operaciones, recuerda escribirlo con su nombre.Ejemplo:1247: Mil doscientos cuarenta y siete.

Realiza cada una de los trazo siguiendo el patrón de cada una en hojas diferentes.

Jueves 2 Busca y trascribe 5 adivinanzas infantiles.

Escribe y resuelve los problemas de razonamiento usando las operaciones que corresponda no olvides escribir el procedimiento.

a) Jimena repartirá 48 frutas en partes iguales en 5 canastas. ¿Cuánta fruta tendrá cada canasta, cuantas frutas le sobran a Jimena?

b) Alejandro quiere guardar sus tarjetas coleccionables en micas especiales. Si tiene 63 tarjetas y en cada mica caben 9, ¿Cuántas micas pueden llenar?, ¿cuántas tarjetas sobran?

Realiza cada una de las grecas siguiendo el patrón, recuerda colorear.

Viernes 3 Imagina que eres un explorador y escribe en tu libreta un pequeño cuento con inicio, desarrollo y final e ilústralo.

Realiza las operaciones en tu cuaderno y colorea con los resultados como corresponde.

Realiza cada una de las grecas siguiendo el patrón, recuerda colorear.

MAESTRAS: LAURA Y LUZ.Actividad de inicio escribe una agenda de actividades con horarios realizados durante la contingencia COVID-19. Similar al horario de clases.

Anexo 1.

ANEXO 2.