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El Colegio de Michoacán A.C.

Centro de Estudios Rurales

Estudios Rurales. Debates y problemas contemporáneos

Coordinadores: Gustavo López Castro y J. Luis Seefoó Luján Créditos: 6 Duración: 48 horas. Curso de formación general.

Objetivo: ofrecer un panorama general de las discusiones actuales sobre el México Rural. Más específicamente, dotar de un andamiaje conceptual básico para comprender los distintos enfoques y la construcción de los grandes problemas del campo mexicano. Además, identificar, las opciones metodológicas asumidas en las investigaciones de los profesores y alumnos participantes.

Descripción. El seminario trata de proporcionar un lenguaje común sobre cuestiones clásicas como el papel de la agricultura en el desarrollo, la renta de la tierra o el estatuto teórico del campesinado, y temas emergentes como la « etnización» y «ecologización» de los movimientos campesinos y las transformaciones demográficas. Discute, de modo particular, lo rural como una realidad concreta que rebasa los límites arbitrarios del campo y la ciudad y remite a la complejidad de las relaciones en un mundo interrelacionado captado por diversas miradas, atendido por diferentes métodos, conceptos y teorizaciones en sus innumerables facetas.

El curso tiene tres componentes: i) discusión conceptual nutrida desde diferentes perspectivas; ii) definición y jerarquización histórica de « los grandes problemas del campo mexicano» según las consideraciones de actores diversos (gubernamentales, de organizaciones campesinas y/o partidarias); y, iii) tipos de problemas planteados, resultados y nuevas preguntas en las investigaciones de profesores y estudiantes

Palabras clave Ruralidad-nueva ruralidad, articulación sociedad campesina-sociedad moderna, pobreza y desigualdad.

Mecánica de trabajo y formas de evaluación El curso se compone de 12 sesiones. La primera tiene la finalidad de organizar el trabajo trimestral y establecer los compromisos de trabajo; la décima segunda a la evaluación final. Las 10 reuniones intermedias. estarán dedicadas a la discusión de estos tópicos: 1) ¿qué es lo rural?, ¿cómo entender el concepto "campesino"; articulación campo ciudad; 2) la "nueva ruralidad", ¿es un modo diferente de referirse a los mismos fenómenos, son condiciones pre existentes apenas descubiertas o se trata de cambios

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recientes?; 3) campesinistas -descampesinistas y otras discusiones de los años setenta; 4) y 5) ¿Cuáles son -y según quién- los problemas principales del campo mexicano?; 6) respuestas de los pueblos y organizaciones indígenas ante las políticas neoliberales; 7) El campo no aguanta más, alcances y límites de los acuerdos nacionales; 8) violencia: ¿una condición ancestral del campo mexicano? Represión institucional y respuestas campesino-indígenas; y, 9) Conflictos por territorios y la explotación de recursos (minerales, turísticos).

La asistencia y participación (preguntas, comentarios y exposiciones) son partes sustanciales del curso. Se espera el cumplimiento mínimo del 85% de asistencia y el procesamiento de todas las lecturas básicas (B). La evaluación comprende: participación (30%), examen escrito (30%) y un texto (40%) elaborado por cada alumno.

El texto. En la sesión tercera el alumno elegirá uno de los «grandes problemas del campo mexicano» que expondrá en forma oral y escrita (4 cuartillas máximo) en la sesiones cuarta y quinta. Con base en esa primera versión, desarrollará un documento final (10-20 cuartillas, aparte bibliografía) que contenga: a) reflexiones sobre su concepción de « lo rural»; b) ¿por qué considera relevante ese tema - problema?; c) ¿cómo ubica su propuesta inicial de investigación en el marco de los asuntos abordados en el curso? Una primera versión será entregada el 10 de diciembre y la final, el 15 del mismo mes.

Manteniendo el respeto a la libre elección del alumno y con base en las propuestas gubernamentales, los programas académicos y las discusiones político-electorales, se sugerirá un amplio menú para facilitar la decisión.

Bibliografía 1. A qué nos referimos cuando hablamos de lo rural?

BATAILLON, Claude, 1978, La ciudad y el campo en el México central, México: Siglo XXI Editores.

5-7,67-68.

BARTRA, Armando, 2008, El hombre de hierro. Los límites sociales y naturales del capital, México: UACM, Itaca, UAM

Perversidades rústicas, 93-120.

BLOCH, March , 1978, La historia rural francesa: caracteres originales, Barcelona: Editorial Crítica Grijalbo.

Las grandes etapas de la ocupación del suelo, 69-89; la sociedad rural en la revolución, 519-534.

CASTELLS, Manuel, 1986, La cuestión urbana, México: Siglo XXI Editores.

Prólogo a la edición mexicana, XI-XIX; El fenómeno urbano: delimitaciones conceptuales y realidades históricas, 15-27

LEFEBVRE, Henri, 1978, De lo rural a lo urbano, Barcelona: Ediciones Península (B)

Lefebvre, 1978:19-59 (41 páginas).

WILLlAMS, Raymond, 2001, El campo y la ciudad, Buenos Aires: Paidós (B)

El campo y la ciudad, 25-32 (8 páginas)

Ciudad y campo, 75-84 (10 páginas)

Privatizaciones, tierras comunes y comunidades, 135-147

El campo eclipsado, 233-249

LOPEZ-CASERO Olmedo, Francisco, comp., La agrociudad mediterránea, Madrid: Ministerio de Agricultura Pesca y Alimentación

López-Casero Olmedo, Francisco, La agrociudad mediterránea en comparación intercultural: permanencia y cambio, 15-54 y el prefacio 3-7.

MORENO, Francisco, 1988, "Ellugar de «lo rural», en ZEPEDA PATTERSON, Jorge, ed., 1988, Las sociedades rurales hoy, Zamora: El Colegio de Michoacán, Conacyt, pp. 113-126 (14 páginas)

TOLEDO, Victor Manuel, 2006, "Re orquestar las disciplinas. Una interpretación sociológica del mundo rural" en Barragán López, Esteban, Gente de campo. Patrimonios y dinámicas rurales en México, Zamora: El Colegio de Michoacán, pp. 535-552 (18 páginas).

2. Novedades de la nueva ruralidad: ¿nada nuevo bajo el sol?

ARIAS, Patricia, 2009, Del arraigo a la diáspora. Dilemas de la familia rural, México: LX Legislatura, UdeG, Miguel Angel Porrúa (7-61 ).

GOMEZ E., Sergio, "Nueva ruralidad. Fundamentos teóricos y necesidad de avances empíricos", 2003, Seminario Internacional «El mundo rural: transformaciones y perspectivas a la luz de la nueva ruralidad», Bogotá, 15-17 octubre de 2003, 1-28 (B) (28 páginas)

KA Y, Cristóbal, Estudios rurales en··el periodo de globalización neoliberal : ¿una nueva ruralidad? Revista Mexicana de Sociología, vol. 71 , Núm. 4, octubre-diciembre, 2009, México: UNAM, pp. 607-645 (B) (39 páginas)

LONG, Norman , "Globalización y localización: nuevos retos para la investigación rural" en LARA FLORES Sara María y Michelle

Chauvet, coords., La inserción de la agricultura mexicana en la economía mundial, México: UAM-A, UNAM, INAH, Plaza y Valdés Editores, pp. 35-74

LLAMBI , Luis "Globalización y nueva ruralidad en América Latina. Una agenda teórica y de investigación" en Lara Flores Sara María

y Michelle Chauvet, coords., La inserción de la agricultura mexicana en la economía mundial, México: UAM-A, UNAM, INAH, Plaza y Valdés Editores, pp. 74-

MOLINERO, Fernando, 1990, Los espacios rurales. Agricultura y sociedad en el mundo, Barcelona: Ariel

Introducción, xiii-xvi

Procesos de industrialización en áreas rurales, 348-370.

PEREZ, Edelmira, 2001, "Hacia una nueva visión de lo rural" en Norma Giarracca, comp., ¿Una nueva rura/idad en América latina? Buenos Aires : CLACSO, ASDI , pp. 17-29.

3. Debates de los sesentas

ESTEVA, Gustavo, 1982, La batalla por el México Rural, México: Siglo XXI Editores.

Introducción12-18; Estado y campo, la historia de un amor imposible, 74-91 .

CEPAL, 1982, Economía campesina y agricultura empresarial (Tipología de productores del agro mexicano), México: Siglo XXI

editores

La cuestión agraria en México, 19

El pensamienlo agrario a partir de los sesenta, 42-59 (18 páginas)

Economía, especificidad, articulación y diferenciación, 60-91

ZEPEDA PATTERSON, Jorge, ed., 1988, Las socíedades rurales hoy, Zamora: El Colegio de Michoacán, Conacyt, pp.15-47 (S) (33 páginas)

HEWITT de Alcántara, Cynthía, "Ensayo sobre los obstáculos al desarrollo rural en México. Retrospectiva y prospectiva" en Desacatos, Revista de Antropología Social , septiembre - diciembre 20Q7, CIESAS DF, pp. 79-100. (S) (22)

HEWITT de Alcántara, Cynthia, 1988, Imágenes del campo: La interpretación antropológica del México rural, México: El Colegio de México.

4 Y 5.¿Quién y cómo define las agendas nacionales?

MOLlNA ENRIQUEZ, 1985, Andrés, Los grandes problemas nacionales, 1909, México: Ed. Era

El pensamiento social y político de Andrés Malina Enríquez, Arnaldo Córdova, 9-68 (60 páginas)

SULNES, Francisco, 1981, Los grandes problemas de México, México: SRA.

Agrarismo, 117-199.

YUNEZ NAUDE, Antonio, coord., 2010, Los grandes problemas nacionales de México. Economía rural.

APPENDINI. Kristen , 2010, "La regularización de la tierra después de 1992: la apropiación campesina de Procede", pp. 63-94

WARMAN, Arturo, El campo mexicano en el siglo XX, México: FCE (S)

La pOblación rural, 32-52 (21 páginas)

El reparto de la tierra, 53-111 (59 páginas).

6. Emergencia indígena en la escena nacional.

BENGOA, José, 2000, Emergencia indígena en América latina, Santiago de Chile: FCE. Caps. 1, 2 y 3 primera parte.

GOMEZ, Magdalena, "La autonomía en la antesala: la paz inconclusa (el caso mexicano, 1995-2003), en Fabiola Escárzaga y Raquel Gutiérrez, coords ., Movimiento indigena en América Latina: resistencia y proyecto alternativo, Bolivia: BUAP, Gobierno Distrito Federal, Casa Juan Pablos.

pp. 221-235.

HARVEY, Neil , 1999, "Efectos de las reformas del artículo 27 en Chiapas: Resistencia campesina en la esfera pública neoliberal" en Laura Randall, ed., Reformando la Reforma Agraria Mexicana, México: UAM, El Atajo Ediciones, pp. 197-224.

MATIIACE Shannan L., Rosalva Aída Hernámje.z: y Jan Rus, eds., 2002, Tierra, Libertad y autonomía: impactos regionales de/ zapatismo en Chiapas, México: Ciesas, International Works Group tor Indigenous (B)

Introducción, 15-53

Esteva , Gustavo, 2002, "Sentido y alcances de la lucha por la autonomía", pp. 365'401 (37 páginas)

7. Neoliberalismo, unidad y ruptura

BARTRA, Armando, 2006, "Milpas airadas: hacia la autosuficiencia alimentaria y la soberanía laboral", en Otero, Gerardo, coord., 2006 , México en transición. G/obalismo neo/ibera/, Estado y sociedad civi/, :. México: Cámara de Diputados LlX, Universidad Autónoma de Zacatecas-Simón Fraser UnilÍ~isity , Miguel Angel Porrúa, pp. 35-54 ·(B)

El campo no aguanta más, "Ponencias presentadas en las mesas de diálogo, 13 de febrero a 8 de marzo de 2003", Cuadernos Agrarios, Nueva Epoca, Número especial, México: Cuadernos Agrarios, pp. 97-134.

El campo no aguanta más, "Acuerdo Nacional para el Campo", 28 de abril de 2003, Cuadernos Agrarios, Nueva Epoca, Número especial, México: Cuadernos Agrarios, pp. 173-196.

8. Múltiples caras de la violencia.

BARRERA HERNANDEZ, Abel y Sergio Sarmiento, "De la montaña roja a la policía comunitaria. Violencia y militarización en La Montaña de Guerrero", en Verónica Oikión Solano y Martha Eugenia García Ugarte, eds., Movimientos armados en México, Siglo XX, Zamora: El Colegio de Michoacán, CIESAS, pp. 657-703. 707

BLAIR TRUJILLO, Eisa, "Aproximación teórica al concepto de violencia: avatares de una definición" en Revista Política y Cultura, México, UAM-X, otoño 2009, número 32, pp. 9-33.

GIRARD, René, La violencia y lo sagrado, 1995, Barcelona: Anagrama. El sacrificio, 9-45

MALDONADO ARANDA, Salvador, 2010, Los márgenes del Estado mexicano. Territorios ilegales, desarrollo y violencia en Michoacán, Zamora: El Colegio de Michoacán. Capítulo VII. Transnacionalización del narcotráfico y neoliberalismo rural, 335-385.

MAL DONADO ARAN DA, Salvador, 2010, "Historias clínicas o antropplogías históricas. Violencia rural, izquierda y represión en Michoacán, México" en Verónica Oikión Solano y Miguel Angel UrregOArdila, eds., Violencia y sociedad. Un hito en la historia de las izquierdas en América Latina, Morelia: UMSNH, El Colegio de Michoaéán, pp.43-77 (B). (34 páginas)

MERCADO MONDRAGÓN, Jorge, 2005, Migración y rur banización de la Violencia. Estudio de caso en el Municipio de Apatzingán, Michoacán, 1-23 (B)

9. Campesinos - indígenas en la defensa del territorio y los recursos naturales, minerales y turístico - costeros.

ASSIES Willems, "Recursos naturales, pueblos indígenas y negros. Derechos y conflictos", en BARRAGAN LOPEZ, Esteban, ed., 2005, Gente de campo. Patrimonios y dinámicas rurales en México, Zamora: El Colegio de Michoacán, pp. 297-318 (B) (22 páginas)

CAMACHO, Jimena, 2004, Lumbre en el campo. La historia de Rodolfo Montiel y la lucha de los campesinos ecologistas de Guerrero, México: La Jornada Ediciones, Itaca.

COSTERO GARBARINO,- María Cecilia , 2008, "Minera San Xavier, San Luis Potosí: un estudio desde un punto de vista internacional" en María Cecilia Costero Garbarino, coord ., Internacionalización económica, historia y conflicto ambiental en la minería. El caso San Xavier, San Luis: El Colegio de San Luis, pp. 59-101 .

GARIBAY OROZCO, Claudia, Comunalismos y liberalismos c¡:¡mpesinos.ldentidad comunita'ria, empresa social forestal y poder corporado en el México contemporáneo, Zamora: El Colegio de Michoacán.

Introducción, 15-22; Comunalismos y liberalismos campesinos, 67-106 (B) (40 páginas)

LOPEZ BARCENAS, Francisco y Mayra Montserrat Eslava Galixia, 2011, El mineral o la vida. La legislación minera en México, Stanford: COAPI

Los pueblos indígenas y la minería, 54-64.

Sesiones, temas, responsable I invitado y literatura

No Fecha Tematica, preguntas Responsable I invitado Bibliogralia basica Bibliografia apoyo 00 28-09 Presentación, organización del GLC & JLS Programa

trabajo, comoromisos 01 06-10 Un problema en busca de GLC I Sergio Zendejas LEFEBVRE,1978: 19-59; CASTELS, 1986: XI-XIX; 15-27;

disciplina (¿a qué nos referimos RAYMOND, 2001 : 25-32, 75-84 Y BARTRA, 2008: 93-120. cuando hablamos de lo rural?) 135-147

MORENO, 1988113-126; TOLEDO, 535-552;

02 13-10 Novedades de la nueva ruralidad: GLC/Nicola Keilbach GOMEZ, 2003 1-28; KAY, 2009: ARIAS , 2009:7-61; MOLINERO, ¿nada nuevo bajo el sol? 607-645 1990: 348-370; PEREZ, 2001:

17-29 03 20-10 México post 68 a 1989 JLS ZEPEDA, 1988:15-47 CEPAL, 1982:42-59

Debates de los setentas: de la HEWITT,2007:79-100 utopia a la desilusión

04 03-11 ¿Quién y cómo define las GLC IEsteban Barragán APPENDINI,2010:63-94; agendas nacionales? Prioridades presentación de 8 BULNES, 1981:117-199; nacionales estudiantes MOLlNA, 1985:9-68; Plan

nacional de Desarrollo, 2007; WARMAN,2001:32-111;

05 10-11 ¿ Quién y cómo .. . GLC y 8 estudiantes 06 17-11 Emergencia indígena en la JLSI Camnen Ventura BENGOA, 2000, cap 1,2 Y 3; ; HARVEY, 1999:197-224.

escena nacional de los 90's MATTtACE, 2002: 15-53 y 365-401

07 24-11 Neoliberalismo, unidad y ruptura JLS BARTRA, 2002: 35-53; El campo no del movimiento campesino (el aguanta más, 2003:97-134 campo no aguanta mas)

08 01-12 Múltiples caras de la violencia en GLC I Salvador Maldonado MALDONADO, 2010: 43-77; BLAIR, 2009:9-33; el campo MERCADO, 2005: 1-23

09 08-12 Campesinos - indígenas en JLS ASSIES, 2005:297-318; GARIBAY, CAMACHO, 2004; LOPEZ defensa del territorio, recursos 2008:67-106 BARCENAS, 2011 :54-64 minerales y turístico-costeros

10 15-12 Evaluación GLC & JLS