VICERRECTORA ACADMICA Y DE INVESTIGACIN SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIN ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
INTERVENCIN PSICOSOCIAL EN EL CONTEXTO JURDICO (301139)
GUA DE ACTIVIDADES Y RBRICA DE EVALUACIN
ACTIVIDAD 11 TRABAJO FINAL
AUTOR: Fidel Castro Jimnez
Director Curso NODO:
Jos Acevedo Gmez
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EVALUACIN FINAL
INTERVENCIN PSICOSOCIAL EN EL CONTEXTO JURDICO (301139)
Temticas que se revisarn.
Para el desarrollo de esta actividad, es necesario tener en cuenta los contenidos de las Unidades 1 y 2
as como tambin las diferentes lecturas que se han recomendado desde la Direccin del curso. Estos
elementos sern esenciales en la construccin y consolidacin de un producto que evidencie la
apropiacin de los saberes recibidos.
Estrategia de Aprendizaje:
El Trabajo Final se desarrollar a travs de la resea de un Artculo cientfico que el Director ha
escogido y est relacionada con los temas del Curso Intervencin Psicosocial en el Contexto Jurdico y
con la Psicologa Jurdica.
La participacin del estudiante y su accin activa al realizar la evaluacin implica conocer tanto los
parmetros como la descripcin de lo que se debe hacer y as elaborar adecuadamente el producto
final. Por esta razn, le invitamos a que realice una lectura detallada y secuencial de cada una de las
acciones a seguir adems de conocer los lineamientos de trabajo, la dinmica del proceso, las acciones
a realizar. De igual manera es necesario que el estudiante tenga claridad sobre lo que se espera que
entregue como producto final y los parmetros para que ese producto pueda ser enviado
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AUTOR: Fidel Castro Jimnez
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Objetivo General
Desarrollar las actividades necesarias para la presentacin del Examen Nacional del Curso
Intervencin Psicosocial en el Contexto Jurdico (301139). La leccin evaluativa requerir que se
elabore una Resea de Artculo cientfico.
Gua de Actividades
1. La Resea, como Trabajo Final, es una actividad de evaluacin que el estudiante del Curso
Intervencin Psicosocial en el Contexto Jurdico (301139) debe responde individualmente. El
aprendiz tendr que desarrollar la actividad durante el periodo comprendido entre el 30 de Noviembre
de 2013 y el 13 de Diciembre de 2013. Tiene un valor de 40% con respecto a la calificacin Final.
2. El estudiante debe identificar la base terica sobre la cual se desarrollar la Resea, la cual se titula:
La mujer frente a los derechos humanos de Elizabeth Maier. Este artculo cientfico es el insumo
para desarrollar las respuestas conceptuales que ms adelante se presentan. El componente terico
de la Resea, est ubicado en la red de publicaciones de artculos de Investigacin cientfica
denominada Redalyc. El estudiante podr encontrar y descargar el escrito a travs del enlace:
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26700104
3. Cada estudiante debe leer el artculo La mujer frente a los derechos humanos y hacer una
Resea relacionada con la lectura a travs de las preguntas orientadoras planteadas por el Director
del Curso.
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Preguntas Orientadoras
1. Presentacin de la autora en trminos de su nacionalidad, formacin acadmica, actividad laboral,
elaboracin de artculos cientficos y ponencias.
2. Determinar cul es el contexto histrico, social, legal, poltico o cultural que aborda la autora del
artculo.
3. Qu tema se plantea y a travs de qu pregunta desarrolla la autora el escrito.
4. Cul es el propsito fundamental de la autora al realizar el artculo.
5. Cules son los argumentos o puntos de vista que presenta la autora en su escrito.
6. Sealar los espacios o mbitos estudiados en l Artculo, en trminos de sus contextos: rural, urbano,
institucional; pblico y/o privado.
7. Cules son las conclusiones o resultados que seala la autora del artculo.
8. Correlacione el artculo La mujer Frente a los Derechos humanos con los temas desarrollados
en los Trabajos Colaborativos 1 y 2.
9. Qu importancia tiene el artculo de Elizabeth Maier para la formacin profesional del estudiante del
curso Intervencin Psicosocial en el Contexto Jurdico.
10. Sealar las fuentes tericas en que se fundamenta la autora para escribir su artculo.
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Directrices para realizar exitosamente el Examen Nacional
1. La Resea debe tener como nica fundamentacin terica el documento sealado en el numeral 2
de la Gua de Actividades. No se permite el uso y citacin de fuentes diferentes ya que el Director
dentro de sus competencias profesionales seala el artculo que permite complementar los
componentes tericos que fortalecen los objetivos del curso.
2. Las fechas sealadas para elaborar la Resea son de estricto cumplimiento, el Director no est
autorizado a extender las fechas y solamente se ampliarn si la Universidad lo estima necesario.
3. El da lunes 2 de Diciembre de 2013 a las 6:00 p.m. se llevar a cabo una webconferencia para
que todos los estudiantes del curso puedan hacer preguntas sobre aquellos aspectos de la Resea que
generan duda y as puedan desarrollarlo de la mejor manera. Quien no puedan asistir podrn acceder al
desarrollo de la webconferencia a travs del enlace el cual ser publicado en el Foro de Noticias del
Aula del Curso. Es necesario que para la participacin, el estudiante haya ledo previamente los
documentos y plantee puntualmente el interrogante al Director de Curso. El enlace y las indicaciones
para ingresar a la Weconferencia sern sealados en el Foro Noticias del Aula.
4. No se debe dar respuesta a la preguntas orientadoras pegando fragmentos de textos extrados de
cualquier fuente documental, as se cite de acuerdo a las normas A.P.A. Las preguntas o
planteamientos deben ser desarrolladas de manera original por cada estudiante escribiendo sus propias
ideas y empleando sus propias reflexiones con base en el Artculo: La mujer frente a los derechos
humanos
5. Queda estrictamente prohibido el uso de conceptos, ejemplos u otros aportes provenientes de: El
Rincn del Vago, Wikipeda, Mis respuestas.com, etc. Para la Psicologa Jurdica es un error de
tica profesional y procedimental hacer uso de estas redes que carecen de fundamento cientfico.
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6. Cualquier duda o confusin que se presente sobre la Gua de Actividades o de ndole procedimental
ser absuelta por la Tutora o el Tutor en: la webconfencia, en el Foro asignado para el Trabajo Final a
travs del Skype. Para una apropiada realizacin de este ejercicio de asesora, es necesario que el
estudiante comunique qu es lo que no entiende, de tal manera que la posible confusin no sea un
obstculo o disculpa para dejar de realizar la entregar el producto final.
7. La Tutora o el Tutor salvan su responsabilidad en torno a los resultados del Trabajo Final si el
estudiante no participa en la webconferencia, o no solicita aclaracin sobre lo que se debe hacer. As
mismo, queda a discrecin del Tutor, por razones del volumen de estudiantes y del tiempo sealado
para realizar la actividad, dar explicaciones de la actividad a desarrollar, hacer realimentacin parcial u
otras acciones, si la estudiante o el estudiante hace la solicitud los ltimos tres das de las fechas
programadas por la Universidad para la realizacin del Trabajo Final.
Contenidos del escrito del Trabajo Final
1. Un documento escrito en donde se da respuesta a las preguntas orientadoras diseadas por el
Director del curso.
2. El texto se elabora con base en las normas A.P.A.
3. El escrito debe ter un Interlineado de 1.5
4. El tipo de letra debe ser Times new roman.
5. El tamao de la letra es de 12 puntos.
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6. En la portada deben estar referenciados: nombres, apellidos y nmero de documento del estudiante.
Adems del CEAD y la fecha de elaboracin.
7. La entrega del Trabajo Final se hace por el Foro Entrega de Trabajo
8. El producto debe estar convertido a PDF.
9. Solamente se debe subir el producto final una vez.
10. El producto se debe nombrar o rotular as: nombre de la evaluacin (Trabajo Final), cdigo del
curso (301139), apellidos y nombre del estudiante.
Ejemplo: Trabajofinal_301139_castro_jimenez_fidel
11. En las pginas siguientes aparece la Rbrica de evaluacin.
Rbrica de Evaluacin
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ITEM
EVALUADO
VALORACIN
BAJA
VALORACIN MEDIA
VALORACIN
ALTA
PUNTAJE
MXIMO
COMPETENCIA
ARGUMENTATIVA
1. La respuesta a las
preguntas no estn
articuladas con lo
sealado en la Gua (1
punto).
2. La redaccin de la
argumentacin a las
preguntas no es clara
ni se ajusta al artculo
sealado en la Gua (2
puntos).
3. Se hace uso de un
Artculo que no est
sealado en la Gua (1
punto).
4. En la elaboracin
del trabajo se copian
fragmentos de Texto
de otro artculo (1
punto).
5. Da respuesta a lo
sealado en la Gua
copiando y pegando
fragmentos del texto
de Trabajo (1 punto).
6. Responde el 80% o
menos de las
preguntas. (4 puntos)
(10 Puntos)
1. Da respuesta a las
preguntas de la Gua no
obstante existen algunos
errores gramaticales (20
puntos).
2. La redaccin y conceptualizacin de las
respuestas est
presentando debilidad
en la coherencia y en la
lgica del escrito
haciendo que el texto sea
incomprensible (10
puntos).
3. En el desarrollo del
escrito se nota que no
hay respuesta a la
totalidad de las
preguntas (10 puntos).
4. Responde menos del
90% de las preguntas.
(10 puntos).
(50 Puntos)
1. Se responde la
totalidad (100%) de las
preguntas (35 puntos).
2. Hay buena redaccin
y ortografa al elaborar
el producto final
claridad (20 puntos).
3. Las respuestas estn
relacionadas con los
contenidos del artculo
sealado para la
actividad (45 puntos).
(100 puntos)
100 Puntos
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ITEM
EVALUADO
VALORACIN
BAJA
VALORACIN
MEDIA
VALORACIN
ALTA
PUNTAJE
MXIMO
COMPETENCIA
ESCRITORA
1. El producto final es
copia de aportes
realizados por otros
estudiantes (0 puntos).
2. El producto final no
se ajusta a la Gua de
actividades (0 puntos).
3. En la elaboracin
del trabajo se copian
fragmentos de texto de
un artculo diferente al
sealado en la Gua.
(1 punto).
4. Presenta notables
debilidades en la
redaccin y en la
ortografa. (2 puntos).
5. Responde el 80% o
menos de las preguntas
(4 puntos).
6. No se convirti el
producto final a PDF
ni se emplean las
normas A.P.A. (1
punto).
7. No se codific de
manera adecuada el
producto final (2
puntos).
(10 Puntos)
1. El escrito est bien
elaborado. A pesar d
esto se manifiestan
debilidades en el uso de
las normas A.P.A. (20
puntos).
2. Tiene debilidades en
la Redaccin y la
Ortografa (5 puntos).
3. Responde menos del
90% de las preguntas
(20 puntos).
4. No se convirti el
producto final a PDF (3
puntos).
5. No se codific de
manera adecuada el
producto final (2
puntos).
(50 Puntos)
1. El producto tiene una
redaccin adecuada ya
que permite entender lo
que se ha escrito (20
puntos).
2. El trabajo final est
acorde con los
lineamientos tericos y
metodolgicos que se
sealan en la Gua de
Actividades (20 puntos).
3. El producto final est
basado en el Artculo
sealado en la Gua de
Actividades (20 puntos).
4. La evaluacin cumple
con todos los contenidos
sealados en la Gua de
Actividades. De igual
manera presenta buena
redaccin y ortografa
(20 puntos).
5. Hace uso adecuado de
las normas A.P.A. y de
la codificacin sealada
en la Gua (20 puntos).
(100 Puntos)
100 Puntos
TOTAL
200 Puntos
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