San Marcos al día Semana: del 02 al 08/07/200710 mil ejemplares
Año de la Internacionalización Institucional
Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICANº 134
Aporte anual mínimo: . Graduados residentes en el país
S/.100nuevossoles. Graduados residentes en el extranjero
US$100dólaresamericanos
Cuentas:Nº0011-0191-0100026252-45–SolesNº0011-0191-0100026384-46–Dólares
Inscripcioneswww.unmsm.edu.pe/fongrasam
SesuscribióconveniomarcoconlaUniversidadInca
GarcilasodelaVega(pág. 2)
Revistasdeinvestigaciónsanmarquinasenportal
internacionalInforme Académico
(pág. 2)
AsambleaUniversitariaeligióanuevos
miembrosdelOICI(pág. central)
IICensoUniversitariodePregrado2007
(pág. 8)
PararealizarconsultasenlasBa-sesdeDatosE-brary o Proquest,
que provee el Sistema de Bibliotecasy Biblioteca Central, desde afuera odentrodelcampusuniversitario,debeingresarconsucuentadecorreoelec-trónicodelaUniversidad.
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Reflexiones del francés Edgar Morin
Decana de América le otorgó grado de Doctor Honoris Causa
El nuevo significado de la Ética
San Marcos en vigilia
Por el cumplimiento de la Homologación Docente
San Marcos al día San Marcos al día
Al conmemorar su 10º Aniversario,el sábado 23 de junio, laTuna de la
FacultaddeMedicinaVeterinariaorganizóel“IEncuentrodeTunasdelaFacultaddeMe-dicinaVeterinariadelaUNMSM”,eventoquefuepresididoporsudecano,doctorArman-doGonzalezZariquiey.
Fueunanochedecolor,alegríaypicardíaporlascancionesqueinterpretaronlasTunasdelasFacultadesdeMedicinaydeDerechode la Universidad de San Martín de Porres,la Tuna Mayor de Medicina de la Universi-dad Cayetano Heredia, así como de laTunaanfitriona.
2 Actualidad
Cultura de la solidaridadJürgenHabermashaenfatizadoensusensayosquela
cooperaciónestanimportanteparaelserhumanocomolaconfrontación.Estefilósofoalemándefiendeunenfo-quequepriorizanolaluchadeclasessinoelconsensoylaaccióncomunicativa.Loshombresnecesitamosdelosdemás hombres para sobrevivir, no sólo porque cuandonacemossomosabsolutamentedependientesdelentor-nofamiliarysocialsinoporquealolargodelaevoluciónsocial lasolidaridadentre losmiembrosdeunacomuni-dadyentrediferentescolectividadeshajugadounpapeltanto o más importante que la confrontación, la guerrayelconflicto.Segúnpareceunprincipioesencialparalavidahumanaeselquepodríamossintetizarenelsiguien-telema:“ayúdameahora,paraqueyoteayudemañana”.
La mejor constatación de lo atinado de esta idea laencontramos en la educación. La colectividad humanadedica recursos y tiempo para enseñar a sus nuevos in-tegrantes losconocimientos,normasycreenciasque lespermitansobrevivirenelfuturo.Cuandoseintegrenalasociedadcomosujetosproductivosresponsables,suacti-vidadsostendráalosqueyaancianoshicieronlomismoque ahora ellos hacen por los niños. Sin colaboración ysolidaridadlahumanidadnopodríaexistir.Esteeselfun-damentodeunodelosprincipiosrecogidosenelEstatutodenuestraUniversidad: lagratuidadde laenseñanza.ElEstadoylacolectividadnacionaldebenapoyarlaforma-cióndeprofesionaleseinvestigadoresnecesariosparaim-pulsareldesarrollodelpaís.
Sinembargo,cuandounaformaciónsocialnodisponedelosrecursosnecesariosdebeapelaralasolidaridad.SanMarcoscomocomunidaduniversitariadesdehacevariosañosapoyaalaformacióndelosjóvenesdelPerú:cercadelamitaddesupresupuestoprovienederecursosdirec-tamenterecaudadosporelesfuerzodelosdocentesytra-bajadores,asícomopor laparticipaciónde lapoblaciónquedemandalosserviciosqueofertamos.Losmediosdecomunicacióninteresadosenresaltarelconflictoylacon-frontaciónnodifundenestasignificativaprácticasolidariaymuchasotrasqueconstituyenelsosténdenuestravidademocrática.Algunosdefiendenelasistencialismoabso-luto–sinmayorargumento-ocegadosporideologíasfun-damentalistasquesóloalimentanconflictos.
Por el contrario, en la universidad Decana de Amé-rica estamos empeñados en promover una cultura dela solidaridad. En ese sentido hemos conseguido que lagratuidadde laenseñanzaseaplenaenSanMarcos.Sinembargo,eseesfuerzoextraordinarioexigeunarespuestasemejanteporpartedelospropiosbeneficiarios:losestu-diantes.Sobretodoenaquellosqueporrazonesdiversasdisponenderecursoseconómicosque lespermita libre-menteaportaralfondoeconómicodelauniversidadparaalimentarestaculturadelasolidaridadtannecesariaparaforjar un mañana diferente. Es lamentable que el Apor-teVoluntario Extraordinario (AVE) en la última matrículahayasignificadounmínimomontoglobal(S/.109,204.70),talveznohemospuestoelesfuerzorequeridoparaexpli-carelsentidodeesteaporteymovilizarlaconcienciaso-lidaria de los jóvenes. Reflexionemos en conjunto sobrelanecesidaddefortalecer laculturade lasolidaridadennuestraUniversidad.
Luis Fernando Izquierdo VásquezRector
Editorial
Laciframásalláde llevara la reflexión, in-vitaráa laacciónadoscasasdeestudios:
la Universidad Nacional Mayor de San Marcos(UNMSM) y la Universidad Inca Garcilaso de laVega(UIGV),queellunes25dejuniosuscribieronunconveniomarcodecooperacióninstitucional.
ElRector,doctorLuisFernandoIzquierdoVás-quez,indicóquemedianteesteconveniosepropi-ciarámovilidadesestudiantilesasícomointercam-biodedocentes;mientrasqueelrectordelaUIGV,doctor Luis Cervantes Liñan, dijo que el acuerdo
permitirá que ambas instituciones puedan tratar,porejemplo,untemaquegolpeahacebuentiem-poanuestrasociedad:elanalfabestismo.
Segúneldocumento,seestimularáyapoyaráel desarrollo de proyectos conjuntos de investi-gación, transferencia e innovación tecnológica,entreequiposconstituidosoinvestigadoresindi-vidualesdeambaspartes.LareunióntuvolugarenelSalóndeGradosdelCentroCulturaldeSanMarcos,conlaasistenciadeautoridadesydocen-tesdeambasuniversidades.
Convenio institucional
UNMSM-Universidad Inca Garcilaso de la Vega
En un reciente estudio titulado “Pobreza, desigualdad y desarrollo en el Perú”, se indica que en nuestro país existe más de dos millones de analfabetos.
Graciasalaltoniveldeinvestigacióncientí-ficadelasrevistaspublicadasenlasdistin-
tasFacultadesdeSanMarcos,GaleGroup,filialdeThomsonCorporation,lamásimportanteempresadeinformacióncientíficaenelámbitomundial,de-cidióentablarlazosconnuestracasadeestudios,atravésdeuncontratodelicenciaentreambasins-titucionesparaladifusióndenuestrasrevistasdeinvestigaciónenelportalInforme Académico.
Además,estadestacadaempresadeinforma-cióncientífica,acuyoportaltendránaccesotan-to docentes como estudiantes de la comunidad
académicasanmarquina, incluiráensusdiversasbasesdedatoslosmaterialespublicadosennues-tras revistas de investigación. Cabe resaltar queestecontratonoimplicaexclusividad,porloqueestas publicaciones podrán difundirse en otrosmedioselectrónicos.
Enesteimportanteconvenio,laproducciónintelectual sanmarquina y el esfuerzo de susinvestigadores tendrá una amplia visibilidadmundial, que pondrá los trabajos de investi-gación al alcance de la comunidad científicainternacional.
En importante portal científico
Revistas sanmarquinas a la vista mundialConvenio entre San Marcos y Gale Group será una herramienta fundamental en el proceso de
transformación de la Decana de América en una auténtica universidad de investigación.
Fiesta de tunas universitarias
Doctor Luis Izquierdo Vásquez junto a rector de la UIGV, Luis Cervantes Liñan, suscribieron Convenio.
Para lograresteobjetivo,dijoquecon-vocará la colaboración de todos los
miembrosdelaFacultad:administrativos,do-centes,alumnosygraduados.“Seréundecanoparatodosyabiertoaldiálogo”,subrayó.
Con miras a la internacionalización, señalóquedarámayorimpulsoalaactividadcientíficaytecnológica.Siempreenestamismalógica,in-formóquesefirmaronconveniosconlaAsocia-ciónLatinoamericanadeFacultadesyEscuelasdeContaduríayAdministración(ALAFEC)yconlaAsociaciónInteramericanadeContabilidad(AIC).
La organización de seminarios, ciclos deconferencias,cumbresyforos,tambiénformanpartedelaagendadelnuevode-canodelaFacultaddeCienciasContables,cuyodeseoesconvertirlaenlacapitaldelasCienciasContablesdeAméricaLatina.
Laacreditaciónuniversitariaesotradelasmetasdeestanuevagestiónqueseprolongaráhastael2010.Enesesentido,yasecrearonlascomisionestécnicasparaorganizarloscursosquesedictaránenelverano.
Enestosciclosdeveranolosdocentesseactualizarányobtendránlarecerti-ficaciónprofesional,ylosadministrativosseráncapacitados.“Nuestroobjetivoesconseguirlaacreditaciónuniversitaria”,precisóeldoctorUgarte.
Proyección a la comunidadLaautoridadsanmarquinaseñalóqueseofreceráasesoríayconsultoríaespe-
cializadasobreauditoría,asuntoscontablesytributarios,estudiosdefactibilidaddeproyectos,etc.TambiénseestudialaposibilidaddequelaUnidaddePostgra-doyloscentrosdeproducciónfuncionenfueradelaFacultad,mientrasqueenlaCiudadUniversitariaseatenderásololoconcernientealpregrado.
Gestión 3
En opinión del doctor VíctorGiudice Baca, el rendimien-
to, la buena gestión económica y lacreación de recursos propios de lasuniversidadesdebenestimularseynocastigarse,porloquedemandóapoyopara estos centros formadores de losfuturosconductoresdelpaís.
Expresó que a pesar de las difi-cultades económicas, el Centro deExtensión Universitaria y ProyecciónSocial(CEUPS)desuFacultad,ofrece
capacitación y conocimientos prác-ticos especialmente a los microem-presarios que conforman el 60% desusclientes.
Igualmente, destacó la labor delCentrodeAsesoríaEmpresarialyPro-yectosdeInversión(CESEPI)quebrin-da, entre otros servicios, educación,asesoría y desarrollo de proyectosa empresas y gobiernos regionales.“Durante mi gestión se continuaráimpulsandoestetrabajo”,enfatizó.
De otro lado, el Decano infor-mó que la Unidad de Postgrado, quehaceañoymedioreabriósuspuertasdespués de 30 años, busca local pro-pio que sería financiado con el 15%de los ingresosde la referidaUnidad.Agregóquesefortaleceráel lazoconlosegresados,muchosdeellosvincu-lados a instituciones que trabajan eneducaciónadistancia,encertificacióndeempresase instituciones,encalifi-cación de funcionarios de gobiernosmunicipalesyotras.
La autoridad destacó, también,la participación de la Facultad juntocon su homóloga de la UniversidaddeBuenosAiresen laelaboracióndeuna base de datos, con informaciónpasada, reciente y la que se proyectade América Latina, como cuentas na-cionales,censos,estudiosdeinversión
(tipodeProinversión);recursosmine-rales, forestales, gasíferos, de uranioy naturales; encuestas nacionales, asícomodelaproblemáticademográficaregional, la migración y perspectivasdemográficascon100añosdeadelan-to,entreotrasinformaciones.
Decano de Ciencias Económicas
Mayor demanda a las universidadesEl nuevo Decano de la Facultad de Ciencias Económicas, doctor Víctor Giudice Baca, manifestó su preocupación de que el gobierno priorice adelantar el
pago de la deuda externa y dejar de lado, una vez más, la educación superior en el país.
Hoja de vidaEconomista sanmarquino, el doctorVíctor Giudice Baca realizó sus es-
tudiosdoctoralesen laUniversidaddeBudapest,Hungría.Desde1990esprofesorprincipaldelaFacultaddeCienciasEconómicasdelaUNMSM.FuedirectordelInstitutodeInvestigacionesEconómicasydelaUnidaddePost-gradodesuFacultad.EsautordeEnsayos de economía internacional (1998)e investigaciones en las universidades Nacional del Callao, San Agustín(Arequipa)ySanMarcos.
“Muchoscreenquelosmatemáticosandamosenlasnubes,peronoescier-to”,afirmaenfáticoeldoctorEugenioCabanillasLapayaseguraquesetrata
deun“mitoabsurdo”.“Lasmatemáticasserefierenalarealidadyseaplicanenella”,precisóaldestacarelcaráctermultidisciplinariodeestacienciapura.
Desdequeasumierasucargoel1dejunio,elDecanodeCienciasMatemáticases consciente de los retos que deberáafrontarpararenovarlaenseñanzadelasmatemáticasenlasaulas,lacual“siempredebe partir de la actualización perma-nentedelosdocentes”.
Porello,ensusplanesinmediatosestáel suscribir un convenio con el MinisteriodeEducaciónparagarantizarquelospro-fesores sanmarquinos puedan acceder acursos de maestría y así perfeccionar susconocimientos y adaptarse a las nuevastendenciaseducativas.Alrespecto,explicó
quesebuscaráapoyareconómicamentealosprofesoresquedecidanrealizarestudiosdepostgradoeninstitucionesnacionaleseinternacionales.“Tenemosespecialconsi-deraciónconellos,lesbrindamoslicenciascongocesdehaber”.
Durantesugestiónsecomprometióaimpulsarlaproduccióncientíficadedo-centes y alumnos. Además, estimó imprescindible la internacionalización de suFacultadpormediodeacuerdosdecooperaciónquefomentenlamovilidaduni-versitaria,locual–dijo-contribuiríaalprestigiodelaDecanadeAmérica.
Al lamentar que las Facultades de Ciencias Básicas tengan escasos recursos,consideróquecadaunadeellasdebepreocuparseporgenerarsuspropiosingre-sosyasícontribuiralamodernizacióndesusinfraestructuras.
Decano de Ciencias Matemáticas
“Actualización permanente de docentes”
A un mes de gestión, el decano de la Facultad de Ciencias Matemáticas, Eugenio Cabanillas Lapa, expone sus principales propuestas, entre las
que destacan la suscripción de convenios nacionales e internacionales, la actualización docente y la generación de recursos propios.
Por Krystel Carranza Nureña
Hoja de vida LicenciadoenMatemáticaPurapor laUniversidadNacionalMayorde
SanMarcos,eldecanoEugenioCabanillasLapaesmagísterenmatemáticasporlaUniversidadNacionalMayordeSanMarcos.En1994obtuvoeldocto-radoenCiencias,enlaUniversidadedoFederaldoRíodeJaneiro.
Decano de Ciencias Contables
“Seré un decano para todos, abierto al diálogo”
Innovación, inclusión e investigación son los conceptos que el doctor Saturnino Alfonso Ugarte Silva, decano de la Facultad de Ciencias Contables,
aplicará en su gestión, la cual apunta hacia la internacionalización.
Hoja de vidaDoctorenCienciasContablesyEmpresariales,eldoctorUgarteSilvaes
magíster en Educación, con mención en Administración Universitaria. FuedirectordelaUnidaddePostgradodelaFacultad(2001-2007),gerentedecapacitaciónenelColegiodeContadoresPúblicosdeLima(2000),contadorvitaliciodelaAsociaciónInteramericanadeContabilidad(AIC).Actualmenteesdocentedepreypostgrado,asícomoautordenumerosostextossobreContabilidadgubernamental.
Por Lily Mera Pérez
Por Rosa Ayala Solís
San Marcos al día San Marcos al día4 Especial Especial 5
En el marco del curso internacional“Tendencias de laeducaciónuniversitariaenelsigloXXI”,lasautoridades
yrepresentantesdelGobiernodelaUniversidadNacionalMa-yordeSanMarcos,conlapresenciadelosprofesoresinvitadosdoctoresClaudioRama,exdirectordelInstitutoInternacionaldelaUnescoparalaEducaciónSuperiorenAméricaLatinayElCaribe(Uruguay),TeresaDibZambon,delaUniversidadEsta-dualdeCampinasdelBrasilyGuillermoLondoñodelConsejoNacionaldeAcreditacióndeColombia,suscribieronlasiguien-teDeclaración:
Asumirelcompromisoinstitucionalqueelprincipiodelaformación universitaria es ético, es decir, debe responder alcompromisodetodos,enbeneficiodeundesarrollopersonalysocial,yconelpropósitodeeliminartodaformadeactividadqueseopongaadichoprincipioenlaformaciónuniversitaria,enlainvestigaciónyenlagestiónadministrativa
ApoyareldesarrollodelaEducaciónUniversitariaenSanMarcosyenlasuniversidadesdelpaís,orientadoenloscon-ceptos:MapadeRutadelaEducaciónSuperior,TendenciasdelaEducaciónSuperior,LosSistemasdeEvaluacióndePostgra-dosenAméricaLatinayCaribeyelEstudiosobrelasRedesdelaEducaciónSuperior.
Participarenelprocesodeinternacionalizaciónafavordeunauniversidaddecalidadenlaformaciónuniversitariayenlainvestigación
Promoverelprocesodedescentralizacióndenuestrauni-versidad, consolidando las alianzas estratégicas existentes yestableciendo nuevas alianzas con otras instituciones, parabeneficiodelaeducaciónuniversitariaysuperiorconexcelen-ciaacadémica.
ManifestarnuestrodeseoporlaprontaconsolidacióndelreglamentodelaLeydelSistemaNacionaldeEvaluación,Acre-ditaciónyCertificaciónEducativa(SINEACE)LeyNº28740.
Reafirmarnuestrocompromisoconlaeducaciónsuperiornacionalenlabúsquedadeunaculturadecalidad,impulsan-dolosprocesosdelaautoevaluaciónentodaslascarrerasdelpregrado e iniciando la autoevaluación en el postgrado y laacreditación.
Apoyardecididamentea losequipos responsablesdedi-rigir losprocesosdeautoevaluaciónyacreditaciónenlasEs-cuelasAcadémico-Profesionalesyprogramasdelpostgrado,bajoladirecciónpermanentedelaOficinaCentraldeCalidadAcadémicayAcreditación(OCCAA).
Promoverel intercambiodeexperienciasentrelosdistin-tossistemasdecalidaddelacomunidaduniversitarianacionaleinternacional.
Auspiciarlaorganizacióndeuneventoanualparaevaluarlosavancesdelapresentedeclaración.
La Casona de la UNMSM, Lima - Perú, 16 de junio del 2007
En reunión de autoridades sanmarquinas
Declaración de San Marcos acerca de la calidad universitaria
ElfrontisdelaCasonasanmarqui-na, en el Parque Universitario,
fueelescenariodelavigiliaprotagoni-zadapor ladocenciauniversitariaparainvocar al gobierno central se cumplacon la homologación de haberes conlosmagistradosdelPoderJudicial,dis-puestadesdehace23añosenelartícu-lo 53 de la Ley Universitaria Nº 23733,cuya vigencia fue restituida con la LeyNº28603,del2006,yreglamentadaconelDecretoSupremoNº121-2006-EF.
Coneseobjetivo,lossueldosdelosmaestros se incrementarían en el 2006,enun30%.Parael2007corresponderíaunaumentode35%,al igualqueenel2008,añoenqueculminaríaelprocesodehomologación,conlanivelacióntotalde sueldos. Sin embargo, en lo que vadelaño,nosehahechoefectivoelincre-mentocorrespondientepara2007.
Porestarazón,elmartes26dejunio,desdelas7delanoche,sereunieroneneseactosimbólicomasivo,losprofeso-
res universitarios, acompañados porel Rector sanmarquino, Luis Fernan-do Izquierdo Vásquez; el VicerrectorAcadémico,VíctorPeñaRodríguez,losdecanos de las diversas Facultades,otras autoridades universitarias y laparticipación solidaria de numerososalumnos.
También se hicieron presente re-presentantes de otras universidadespúblicascomoLaAgrariaLaMolina;LaUniversidadAgrariadelaSelva(UNAS),deTingoMaría,entreotras.“Noesposi-ble queel85%denuestros profesoresno ganen ni siquiera S/. 800”, lamentóel doctor IzquierdoVásquez, al tiempoquereafirmóelapoyodecididodeSanMarcosenlaluchaporlograrlaansiadahomologación.
Porsuparte,eldoctorPeñaRodríguezconsideró que no se puede impulsar eldesarrollodelpaíssinapoyarlaeducaciónsuperior,nitampocosepuedeapoyarlainvestigación y la ciencia con las remu-
neracionesalosprofesoresuniversitariosmásbajasdetodoelcontinente.
El Secretario General del Sindica-to de Docentes de laUNMSM (SINDUSM),César Franco Torres,afirmó que la docen-cia universitaria exigeel cumplimiento de lahomologación porquesin buenos pagos a losprofesoresnohaybue-naenseñanza.“Alcemosnuestras velas porque
estamos alumbrando una esperanza”,manifestóenmediodevivasyaplausosdelosasistentes.
Demanda en vigila de docentes sanmarquinos
¡Homologación ahora!Con velas encendidas, pancartas y arengas alusivas, los profesores sanmarquinos respaldados por sus principales autoridades, así como de otras universidades de Lima y del interior del país, demandaron al
gobierno el cumplimiento del programa de Homologación docente.
Por Euclides Doria Ortiz
Duranteloscasitreintaminutosquedurósuponenciatitulada“Educaciónydesarrollo,paradigmaencrisis”,elpensadorEdgarMorinlanzóun(enorme)retoalosasistentes,prin-cipalmente,alosjóvenes:salvaralatierrayalahumanidad.
“Muchos jóvenes me dicen que“ustedesteníanenelpasadograndescosasporlucharcomola libertadoeltotalitarismo.Yhoynotenemosnada”...¿Cómoquénada?Hoyendíatienenquelucharporlacosamásgrandedetodoslostiempos:salvaralatierra,salvaralahumanidad”,dijoentonoenérgico.
Paracumplirconestepropósito–añadióeste intelectual francés– hay que buscar unnuevo tipo de humanidad y de sociedad“yparaesovalepensar,recordar,reflexionar,vi-viryluchar”.
Morin es sociólogo, filósofo, psicólogo,economista, antropólogo....Pero, sobre todo,élseconsiderauninvestigador.“Nuncaparodehacermepreguntas”,respondióenunadelas numerosas entrevistas publicadas en laredderedes.
DesarrolloExplicó que la noción de desarrollo que
tenemosenestostiemposestáceñidaatérmi-nos económicos.“Es una concepción basadaenlahegemoníadelaeconomíasobreeldes-tino humano. La hegemonía de la economíadelcálculo...Uncálculoquesequedaciegoso-breloquenosepuedecalcularcomoelsufri-miento,elgozo,lafelicidad,eldolor,lavida...”.
Aquella tarde se refirió, además, a dostiposdedesarrolloqueexisten: individualis-
mo y egocentrismo.El primero, “tiene unrasgomuypositivosiseconsideraalindivi-dualismo como unaautonomía personalde responsabilidad;perohaytambiénundesarrollodeegocen-trismo,deegoísmo...”.
Para este pensa-doreuropeo,estetipode desarrollo (el ego-centrismo) fomentala“destruccióndean-tiguas comunidadescuya existencia esta-
babasadaenlasolidaridad...Y,porelcontrario,crecelacruzadadeldineroydelprovecho”.
Escritor y luchador EsautordenumerososlibroscomoEl pa-
radigma perdido: la naturaleza del hombre; El Método; Diario de un libro; Para Salir del Siglo XX; Naturaleza de la URSS: Complejo Totalitario y nuevo Imperio; Amor, Poesía, Sabiduría; La cabeza bien puesta; La Inteligencia de la Com-plejidad; Los Siete Saberes Para una Educación del Futuro (coautoría con la Unesco), entremuchasotrasobras.
Morinfuesoldadovoluntariode laresis-tenciadesupaíscontralaocupaciónnazi,ra-zónporlacualfueperseguidoporlosmiem-brosdelaGestapo,policíasecretaoficialdelaAlemanianazi,segúnnarransusbiógrafos.
Ética hoyPerovolvamosasuconferencia,dondese
preguntó“¿quésignificalaética?”.Ydeinme-diatoélmismoserespondió:“Eselsentidoderesponsabilidadysolidaridad”.
Esta precisión le sirvió para referirse a losnuevosproblemasquetraeeldesarrollo.“Lasso-ciedadesquesellamandesarrolladastienenhoyen día un subdesarrollo humano ético. El bienmaterialtambiénproduceunmalpsíquico”.
Eldesarrollohatraído–señaló–nuevasfor-masdeexplotacióndelosderechoshumanos.YcomoejemplocitóconsumapreocupaciónaChina,paíssindemocraciayconéxitoeconó-mico cuyos trabajadores no hacen huelgas nireclamoalgunodelosbajossalariosqueperci-
ben. “Faltan protec-cionessocialesparalos trabajadores”,añadió.
Pobreza, miseria y desafío
La pobreza noesuntérminoajenoenunpaíscomoelnuestro. Por esoresultó interesanteoír su reflexión so-bre las grandes di-ferenciasexistentesentrepobrezaymi-seria.Enlaprimeraexisten condicio-nesmínimasdeau-tonomíapersonalyfamiliar,encambiola segunda“es unasituación de totalsubordinación”.
Ahorayanohayquehablarsolodepaí-ses del Tercer Mundo –sostuvo Edgar Mo-rin– pues en todo el planeta existen paísesenvueltosconlamiseria,algoqueinvitaalaconstrucción de una política de humanidadqueintegreneldesarrollohumano.“Esto,qui-zás,garantizaría laproduccióndemedicinasgratuitas,porejemplo,para lasgrandesepi-demiasquetenemos”,agregó.
La exposición llegaba a su punto fi-nal. El panorama no era nada alentador.
Perosiemprehayunaluzalfinaldeltúnel.“Cuando un sistema no tiene la capacidaddetratarderesolversusproblemasvitalesyfundamentales,entoncespasadoscosas:oelsistemasedesintegraysehaceunare-gresión general o el sistema encuentra lacapacidad de metamorfosis, de superarseenunsistemamásrico”.
¿Cuálseráelrumboquetomarálahuma-nidad?...Unavezmás,eltiempolodirá.Porlopronto, Edgar Morin ya lo reflexionó en vozaltaenestaUniversidad.
La mesa de honor fue presidida por el Rector Luis Fernando Izquierdo Vásquez, acompaña-do por la Vicerrectora de Investigación, Aurora Marrou Roldán; el doctor Edgar Morin; el em-bajador de Francia, Pierre Charasse; y el decano de la Facultad de Educación, Carlos Barriga.
Doctor Honoris Causa, Edgar Morin
“Ética significa solidaridad y responsabilidad” En ceremonia realizada el lunes 25 de junio, en el auditorio Ella Dunbar Temple de la sede central, el destacado pensador francés Edgar Morin
(París, 1921) fue distinguido con el grado de Doctor Honoris Causa, máxima distinción que entrega la Universidad Nacional Mayor de San Marcos.Por Sandro Medina Tovar
Pensador francés Edgar Morin.
En la reunión, los asam-bleístas eligieron a los
miembros del Órgano de Ins-pecciónyControlInterno(OICI),queseencargaderecibirlasde-nuncias de toda la comunidaduniversitaria respecto a lo queconsidera violación del Estatu-toynormasconexas,comoporejemplo,elhechodequealgúndocentereclamaelrecortedesucargaacadémica.
Igualmente,seaprobóemitiruncomunicadoderespaldoalajusta demanda de los docentesuniversitarios por el cumpli-miento de la homologación;mientrasqueeljefedelaOficinaGeneraldePlanificación,magís-ter Juan Manuel Cevallos Am-puero, presentó el informe téc-nicodelPresupuesto2007,quealcanza los 251,402,035 nuevossoles,de loscuales108,806,035
corresponden a recursos recau-dados y 142,596,000 a recursosordinarios.
Elfuncionarioinformóqueelproyecto de presupuesto 2008se encuentra en plena elabora-ción habiendo sustentado sus
requerimientos17 Facultades alafecha.Agregóque el docu-mentosefunda-mentará el mesde agosto anteel Ministerio deEconomía y Fi-nanzas.
En primera sesión de Asamblea Universitaria
OICI con nuevos integrantesDespués de muchos años de sesionar en el Colegio Real, la Asamblea Universitaria
cambió de escenario y realizó su primera sesión ordinaria el 26 de junio, en el remodelado auditorio del Museo de Historia Natural.
Conformación del OICI
Profesores PrincipalesCarmenAmeliaPantigosoFloresdeDurand(CienciasBiológicas)MáximoAlfredoUgarteVegaCente-no(CienciasAdministrativas)Chedorlaomer Rubén Gonzáles Es-pinoza(DerechoyCienciaPolítica)
Profesor Asociado OswaldoAugustoGonzálezReyno-so(Ing.Geológica,Minera,Metalúr-gicayGeográfica)
AlumnosIvánCalderónCortez(Odontología)NéstorOmarCanoTorero(QuímicaeIngenieríaQuímica)
Los profesores universitarios estuvieron acompañados por el Rector Luis Izquierdo Vásquez y autoridades del gremio de docentes
Vicerrector Académico y decanos estuvieron presentes en la vigilia
San Marcos al día San Marcos al día6 Artes y Letras
Edición Bilingüe (Inglés - Español)Memorial es una colección de poemas
donde la estructuraestá en perfecta ar-monía con su signifi-cado. Rafael Cadenasnosolonosbrindauntestimonio de su via-je sino que tambiéncreaunespacioenelcual el lector puedeentender y empezarsu propio procesode trascendencia. Esporello,queelautor
invitaallectoraocupar
esteespacioconsupropiacontemplación,conla esperanza de que este pueda empezar supropioviajehacialaintegridad.Una coedición Fondo Editorial UNMSM con Solar, Lima, mayo de 2007, pp. 377.
Revista de AntropologíaSalióelcuartonúme-
rode laRevista de Antro-pología ahora cuando laespecialidad de Antro-pología en la Universi-dad cumple 60 años devida. En la publicaciónaparecen artículos dedocentes del Departa-mento de Antropolo-gía, también de egre-sados, estudiantes de
laEscuela,asícomodeantropólogosinvitadosdelexteriorcomo ladoctoraAuroraGonzálesde la Universidad Autónoma de Barcelona, eletnomusicólogoalemán,MaxPeterBaumann,el antropólogo danés Leif Korsbabaek, entreotrosdestacadosespecialistas.
Contodasestascontribucioneslarevistaesenriquecidaencalidadyvariedad,yconti-núasiendotribunaabiertaparaaquellosquedeseenexpresarsusideas,críticasypropues-tas en el quehacer antropológico de nuestrotiempo. Edición Fondo Editorial de la Fa-cultad de Ciencias Sociales, diciembre de 2006, pp. 349.
Ciencia e InvestigaciónLaFacultaddeFarmaciayBioquímicaha
editado la revista Ciencia e Investigación, endonde publica las comunicaciones de carác-
ter científico en elcampo de las Cien-cias Farmacéuticasy Biomédicas. Larevista contieneartículos inéditosde estudios reali-zados por inves-tigadores de SanMarcosyuniversi-dadesextranjeras.Este número tuvoel apoyo financierodel Consejo Superior de Investigación de laUniversidad, y fue editado siendo presiden-te del Comité Editorial el doctor FernandoQuevedo Ganoza, ex decano de la referidaFacultad. Volumen 8, Nº 2, julio-diciembre 2005, pp. 112.
Publicaciones
Presentación del libro “Pizarra de aire, reflexiones sobre educación rural y cultural”Autor:EstebanQuirozCisnerosFecha:Lunes2dejulioHora:7:00p.m.Lugar: Salón de Grados “José León Baran-diarán”delaFacultaddeDerechoyCienciaPolíticadeSanMarcos.Ingresolibre
Homenaje a Carlos Eduardo ZavaletaFecha:Martes3dejulioHora:7:00p.m.Lugar: Instituto Raúl Porras Barrenechea,calleColina398,Miraflores.Ingresolibre
II Módulo de instalaciones eléctricas para la pequeña industriaFecha:Del3al10dejulioExpositor:Ing.LuisMillaLostanauHora:De4:00p.m.a7:00p.m.Informes:OficinaGeneraldeRecursosHumanosTeléfono:619-7000anexos7606,7420Correo:[email protected]
Ciclo de conferencias “Temas de arte: nuevas investigaciones”Fecha:3dejulio:”Arte Rupestre en el departamento de SanMartín”Expositora:MaritzaRodríguezFecha:10dejulio:”Elvestidofemeninolimeñodeélite,duran-telaeradelguano(1845-1870)”Expositora:AngélicaBrañezIngresoLibre
Coloquio internacional “Des – Encuentros: las vanguardias, México y Perú”Fecha:4y5dejulioHora:9:00a.m.a1:00p.m.yde3:00p.m.a9:00p.m.Lugar: Auditorio de la Facultad de Letras yCienciasHumanasInformes: Escuela de Literatura / Departa-mentodeLiteratura
Exposición “Como un avispero: cosmovi-sión nomatsiguenga”Artista:DomingoCasanchoFecha:Inauguración6dejulioHora:4:00p.m.Lugar:SaladeexposicionesdelColegioRealInformes:SeminariodeHistoriaRuralAndi-nadeSanMarcosTeléfono: 619-7000 anexo 6158Pág.Web.:www.unmsm.edu.pe/shrural/
Viernes filosófico: “Hegel y la revolución”Expositor:Lic.GonzaloGamioFecha:6dejulioHora:11:00a.m.Lugar: Auditorio de la Facultad de Letras yCienciasHumanasIngresolibre
Curso internacional: Etnobotánica y fitoterapiaExpositor:DoctorDoménicoCarotenutodelauniversidaddeNápoles-ItaliaFecha:Clasesteóricas:del9al13dejulioClasesprácticas:del16dejulioal3deagostoLugar: Auditorio de la Facultad de CienciasBiológicasInformes: En la misma Facultad. Teléfono619-7000anexo1502
Paracumplirconesta tarea,en-tre los proyectos de investiga-
cióninmediatosseencuentrala“Expo-sicióndelaColeccióndeArtePopulary Colección de Retratos del Museode Arte de San Marcos”, cuyo objeti-vo es la revalorización de sus propiascolecciones.
Así lo informó la jefa del Área deInvestigación del referido museo, Ga-brielaGermaná,enelmarcodelPrimerEncuentro sobre Investigación de losCentrosoDependenciasqueorganizalaOficinadeCoordinacióndeServiciosdeInvestigacióneInnovación(OCSII),realizadoel15dejunio,enelInstituto“RaúlPorrasBarrenechea”.
Segúnexplicó,desdequelaCaso-nasanmarquinaentróenprocesoderestauración, las colecciones fueron
guardadas en los depósitospara su protección, peropara el próximo año se tie-ne programadas cuatro ex-posiciones temporales enlas que se mostrarán todaslas colecciones del museo.Conesteobjetivo,enloquerestadelaño,elÁreade In-vestigación trabajará en laselección de las piezas queseexhibirán.
Así también, se coor-dinará con el artista SixtoSeguil, uno de los más des-tacados materos peruanos,para organizar el próximoaño,unamuestraretrospectivasobresuvidayobraartística. “EstoesunaseñaldequeelMuseodeArtedeSan
Marcosrealizaunavaliosalabordein-vestigaciónparabeneficiodenuestracasa de estudios, de la comunidad yelPerú,refiriólainvestigadora.
Proyectos de investigación
Museo de Arte de San MarcosEl Área de investigación es de vital importancia para el Museo de Arte de San Marcos, a través de la
cual puede cumplir con objetivos primordiales, como la puesta en valor de sus colecciones y estudio y revaloración de diversas manifestaciones de arte peruano.
Por Minerva Mora Alvino
Dentro de estos términos, eldoctorenFilosofíaÓscarQue-
zada Macchiavello, analiza su obra ti-tulada Del mito como forma simbólica. Ensayo de hermenéutica semiótica.ParaQuezadaMacchiavello,lafilosofíadelasignificación nos enseña que la forma
originaria,primordialydeemergenciadel sentido es el mito. El ser humanoestácondenadoaconstruirelsentido,peroesaconstrucciónesmuyprecaria,puessedaentrelainsignificanciadelorutinario,elaburrimiento,elhastío,yeldolor,lamuerte,loinesperado.
Y es entre esos dos grandes senti-mientosenlaqueunotienequecons-truir sentido, significación; esa es unavisión filosófica, precisó. Y en cuantoalasemiótica,eslaquenosllevaare-flexionar sobre la existencia humana.“La semiótica es una disciplina de laexistencia,fenomenológica,existencialyeneseínterinseconstruyelafilosofíadelasignificación”,señaló.
Destacó que desde sus primerosañosdeestudiantereflexionabaacercadecómosedasentidoalavida,cómoarticulamos diferentes cosmovisiones,
diferentessistemasdesignificación.Eneseinterés,elautorterminóconvirtién-doseenunsemiótico.
LafilosofíadelaformasimbólicadeErnst Cassirer y las ideas del reconoci-doinvestigadorfrancés,ClaudeZilber-berg,influenciaronparadesarrollarsusestudiosdepostgradoyendondesis-temáticamente todos sus trabajos deseminarios estuvieron orientados a lafilosofíadellenguaje.
Del mito como forma simbólica esun libro producto de una experienciade seisaños,quefuebasedesutesisdedoctorado.Elespecialistaensemió-tica estudió su maestría y doctoradoen Filosofía en la Universidad de SanMarcos,y actualmentesedesempeñacomo decano de la Facultad de Cien-cias de la Comunicación de la Univer-sidaddeLima.
Reciente exposición del retablista Jesus Urbano
Óscar Quezada Macchiavello
La filosofía de la significación“El mundo humano es el mundo de los significados, el mundo de la significación, el mundo del sentido y
ese mundo brota y germina en el mito”.Por Rosa Ayala Solís
Investigación 7
Experiencia del IIGEO en trabajos de investigación
multidisciplinaria y desarrollo sostenible
*Por Magíster Daniel
Florencio Lovera Dávila
En la visión y misión de la UNMSM seseñalaquelainvestigación,eldesarrollosos-tenibleylaresponsabilidadsocialsonlosejesprincipales que guían los destinos de estainstituciónuniversitaria,cuyodeberparaconla sociedad también es producir y transferirconocimientosytecnologíasqueresultendelasinvestigaciones.
En ese marco, el Instituto de Investiga-ción de la Facultad de Ingeniería Geológica,Minera,MetalúrgicayGeográfica(IIGEO)des-deelaño2000,coneladvenimientodelmi-lenio,inicióuncambioenelparadigmadelainvestigaciónqueestabacentradaenlapro-fesionalización,parapasara la investigaciónmultidisciplinaria participativa. Para lograrese objetivo desarrolló sendos programasde formación de capacidades en investiga-ciónatravésdeeventos,talleres,seminarios,fórums, cursos y megaeventos como el DíadelaTierrayelDíadelMedioAmbiente.Tam-biénrealizóactividades internacionales,quelepermitió interactuarcongruposde inves-tigación,institutos,centrosdeinvestigación,organismospúblicosyprivados,lasONG,tan-tonacionaleseinternacionales,quetrabajanentemassobremedioambiente,innovacióntecnológica, prospectiva, participación ciu-dadana, cultura organizacional. Nuestro ob-jetivosiemprefuebuscarsolucionesparalosproblemasdelpaís.
Paralelamente, con el respaldo de laUNMSM,participamoseniniciativasinterna-cionalesconlaConferenciadelasNacionesUnidas sobre Comercio y Desarrollo (UNC-TAD) para instalar la Red Latinoaméricanade Industrias Extractivas (REDLIEDS); conlaConvencióndeCambiosClimáticosde laONU,paraconstruirlaRedLatinoamericanadeCambiosClimáticos(CANLA)yotrasredescomoNOTIMAT(Brasil),Scielo(Brasil),todosdeimportanciaregionalymundial.
Asimismo, aplicamos el Modelo IIGEO–UNMSMagobiernoslocalescomoComas,Lacabamba, Lunahuaná, y a comunidadescomo Chacayán y Goyllarisquizga. El resul-tadodenuestrasinvestigacionesfueronpla-nes de desarrollo participativo, presupues-tos participativos, portafolio de proyectos,cartografía localyregional,mapasgeológi-cos,fortalecimientodecapacidadeslocales,de gestión municipal y gobierno electróni-co,asícomoestudiosarqueológicosyturís-ticos. Todos estos productos permitirán enlospróximosañoslamejoradelacalidaddevidadelaspoblacionesmencionadas.
Los proyectos realizados con apoyo deempresasyorganismosnacionaleseinterna-cionales como CENTROMÍN PERÚ INWENT,IDRC,UMESAM,IVE,etc.,nosdieronunespal-darazointernacional,paralogrardistincionesynominacionesenLille(Francia),Recife(Bra-sil), Buenos Aires (Argentina), Cartagena deLasIndias(Colombia)yLima(Perú).
En el IIGEO, luego de participar en dis-tintas comisiones para formular políticas yprotocolos nacionales (en cambios climá-ticos, ciencia tecnología e innovación, ma-teriales,LeydeAgua,educaciónambiental,medio ambiente, etc.), somos testigos deltrabajovoluntarioysilenciosodelinvestiga-dor sanmarquino, que va produciendo co-nocimientosquealgúndíadaránsusfrutospara beneficio de las generaciones venide-ras,talcomolohicieronlas investigacionesque hicieron Paulet, Carrión,Tello, Basadre,Raimondi, Porras Barrenechea, Valcárcel ymuchos otros ilustres investigadores, queno fueron comprendidos, ni apoyados ensudebidomomento,perosinembargohoytienengranvalor.
Siguiendolasendadeltrabajocontinuo,actualmenteel IIGEOsepreparaparaparti-ciparenlaIFeriadeTransferenciaeInnova-ción tecnológica del VRI – UNMSM que serealizaráel19,20,21dejulio.*Profesor Principal de la FIGMMG – Direc-tor del IIGEO
El curso taller “Arqueometría yBioarqueología en el Perú”, rea-
lizadoentreel25y28dejunio,porlaFacultaddeCienciasFísicasdeSanMar-cosylaONGQallta,pusosobreeltape-te la necesidad de implementar unabase de datos andina que permitirácomparar resultadosentre losdiferen-teslaboratoriosasícomoenriquecerelconocimientodelpatrimoniocultural.
LaarqueólogadedichaONG,Mer-cedes Delgado Agurto, comentó que,desde 1997, en San Marcos se vieneformando especialistas, lo que suma-do a la moderna infraestructura y a larecientecompradelequipoportátildeFluorescenciaderayosX,conviertenalaDecanadeAméricaenlainstituciónen el ámbito latinoamericano mejor
preparadaeimplementa-daparaestatarea.
Según explicó, la ar-queometría fomenta eltrabajo conjunto entrearqueólogos, físicos,quí-micos, conservadores ehistoriadores del arte,y permite determinarla ubicación, la ruta deprocedencia,lasrutasdeintercambio, cómo se haido moviendo el pobla-dorandino;tambiénpro-porcionadatosdelmodode vida de la gente, de su desarrollosocial,delatecnologíaalcanzada,etc.
Porotraparte,eneltaller,auspicia-doporelConcytecyelInstitutoPeruano
deEnergíaNuclear(IPEN),setratósobreelusodelabioarqueologíaysuaplica-ción en el estudio de restos humanos,delaparasitosisenlapoblaciónpreco-lombinaydelADNprehispánico,entreotrostemas.
Actualmente, el Laboratorio de Ar-queometríasanmarquinoyQalltaanalizanobjetosdeorodelMuseoTumbasRealesdeSipán,MuseoNacionalSicán,MuseodelaNaciónydelMuseoNacionaldeArqueo-logía,AntropologíaeHistoriadelPerú.Y,próximamente,participaránenelanálisisdepigmentosdefrisosypinturasmuralesde sitios arqueológicos y en pinturas decaballetedeiglesiascoloniales,explicólainvestigadora.
En la Base de datos andina
Siguiendo el rastro de nuestra historiaDesde hace diez años, en la Universidad de San Marcos se desarrollan proyectos interdisciplinarios en el campo
del patrimonio cultural, los cuales han permitido acumular una vasta cantidad de información que se hace necesaria resguardar en una base de datos.
Por Lily Mera Pérez
La arqueóloga Mercedes Delgado exponiendo sobre arqueometría.
El pequeño y muy útil equipo portátil de fluorescencia de rayos X manipulado por un
estudiante
El equipo portátil de fluorescencia derayosXpermitealosinvestigadoresrealizar,enelmuseodondeseencuentreninclusoenellugardelaexcavación,lacaracteriza-cióndelosobjetosorgánicoseinorgánicosencontrados; es decir, el análisis de suscomponentesycaracterísticas,preferente-menteantesdeltrasladodelobjeto.
Modernidad tecnológica
Enunajornadaacadémicaenlaqueseanalizóelavancedelas telecomunicacionesenelPerú,asícomo lasexperien-
ciasdesarrolladasenesecampo,reconocidosexpertoscompartie-ronsusconocimientossobreeltema,atravésdeponenciasmagis-trales,enel“PrimerEncuentroenTelecomunicaciones.Avancesyproyeccionesdelastelecomunicacionesenelpaís”.
Así,elingenierodeTelefónicadelPerú,VíctorMasRubio,desta-cóqueactualmentelaTVdigitalpermiteque,conelmismoanchodebanda,sepueda ingresarmáscanalesdeTV.Además,brindaunamayorcalidaddeimagenyaudio,disminuyelasinterferenciasoruidos;promueveotrosservicioscomoelcomercioelectrónico,lainteractividadconelusuario,entreotrosbeneficiosquelahacensuperioralatelevisiónterrestre(canalesdeseñalabierta).
“EnelPerú,laTVdigitalyaestáenalgunoshogares,atravésdelsatéliteoporelcable”indicóelingenieroMas,ylatendenciaesquepróximamentealgúncanalterrestreselanceahacerpruebassobreestetipodeseñales”.Otrostemasdeinterésqueseexpusieronenesteencuentrofueronlaevolucióndelastelecomunicacionesmóvi-les,redesinalámbricas,aplicacionesdelossistemasVSAT,etc.
Esta actividad, inaugurada por el Decano de la Facultad deIngeniería Electróni-ca y Eléctrica, doc-tor Werner PachecoLuján, se realizó elpasado 23 de junio,en el auditorio EllaDunbar Temple, or-ganizada por la Uni-daddePostgradodelacitadaFacultadyelCírculodeEstudioseInvestigación en In-geniería ElectrónicayEléctrica.
En Primer Encuentro de Telecomunicaciones
La TV digital como innovación tecnológica
Por Euclides Doria Ortiz
Doctor Werner Pacheco, Decano de la Facultad de Ingeniería Electrónica y el ingeniero Víctor Mas en el
I Encuentro de Telecomunicaciones.
Para el presidente de la Comisión Organizadora del citadoCongreso, Francisco Romero Montes, nuestro país urge de
unaLeyGeneraldelTrabajo.“Enelmundolaboralperuanosemane-janmásde100leyesque generan confu-sión;poreso,deberíaexistir una única ley,consumatrizcentral,que brinde estabili-dadyseguridad,tan-toalosempleadorescomo a los traba-jadores”, aseveró eldoctorsanmarquino.
Estas conside-raciones fueronexpuestas en elreferido Congreso,
quereunióaexpertoslaboralistas,abogados,docentes,alumnosytrabajadores.InauguraronelCongresolaVicerrectoradeInvesti-gación,AuroraMarrouRoldányelDecanodelaFacultaddeDere-choyCienciaPolítica,JoséÑiquedelaPuente.
En la cita, el asesor de la Comisión deTrabajo del Congre-soymiembrodelaComisióndeExpertosdeReformadelaLeyProcesal delTrabajo, Sandro Núñez Paz, señaló que uno de losprincipalesbeneficiosqueaportaríauna leydeesetiposería lasistematizacióndelderechodeltrabajo;esdecir,“elcrearuntextoúnicoconsolidado,parecidoauncódigocivil,dondeseestablez-cantodaslasgarantíasybeneficiosquedebentenerlaspersonasenmaterialaboral”,indicó.
En VII Congreso de Derecho
Por una justa Ley General del Trabajo
A propósito de la actual discusión en torno al proyecto de la Ley General del Trabajo, en el Parlamento
nacional, la Facultad de Derecho y Ciencia Política organizó, del 20 al 22 de junio, el VII Congreso de
Derecho del trabajo y de la seguridad social.
Doctora Martha Monsalve, doctor César Landa, pre-sidente del Tribunal Constitucional y doctor Jorge
Rendón, en la inauguración del congreso.
San Marcos al día
8 Estudiantes
DirectorJorge Beleván MesinasPrensaFelicita Alvarado FloresRedacciónSandro Medina TovarLily Mera Pérez
Apoyo periodísticoEuclides Doria OrtizEder Guardamino CavezasMinerva Mora AlvinoKrystel Carranza NureñaJesús Saucedo Olórtegui
AudiovisualesCarlos Córdova AguirreDiseñoLiza Maza MillaCorrecciónRosa Ayala SolísSecretariaElizabeth Tamariz Torres
Oficina General de Relaciones Públicas
San Marcos al día
Telf.: 6197000 Anexos 7361 / 7363 / 7013 Fax: 7362 Web: http://www.unmsm.edu.peE-mail: [email protected]
Me interesaría resaltar elcompromiso que ha asu-mido nuestra universidadpara suscribir convenios conuniversidades extranjeras. Sibien es necesario firmarlos,más importante es llevarlosverdaderamentealapráctica.
SéqueenmuchasFacultadeshayconveniosperolos alumnos no se benefician con los resultados.Además,sedeberíafomentarelintercambiodees-tudiantesyprofesores,puestoqueasílograríamoscubrirlascarenciasdeconocimientosquetenemos.Roxana Quispe AragónE. A. P. Educación
En San Marcos es el Año de la Internacionalización Institucional ¿Qué aspectos deben fomentarse para
que nuestra universidad tenga mayor presencia?Lo primordial, antes depensar en proyectarseafuera a través de con-venios o intercambio deprofesores y alumnos, espensar en mejorar la ima-gendelauniversidadenelámbitonacional.Ynosoloeso, también es importante que los alumnossanmarquinosseanmáscapacitadosenelaula,paraquetenganlamismaoportunidaddeac-cederaunapasantíaenelexterioraligualqueotroestudiantedeunauniversidadprivada.Jeancarlo Huerta BenitesE. A. P. Administración
Para reforzar lapresenciadelauniversidadenelex-tranjerosedebería incre-mentar los convenios oacuerdosdecooperaciónno sólo con universida-des, sino con empresasinternacionales que brin-
den mayores oportunidades a los alumnospara desempeñarse laboralmente. También,seríaimportanteelintercambiodeestudian-tesydocentes,ybecasdeestudioparapoderespecializarseenelexterior.Álvaro Lastaunau MuñozE. A. P. Ingeniería de Minas
La única vía de proyectarnuestrauniversidadhaciaelexterioresatravésdeconve-nios,peronodeuniversidadauniversidad,sinodeFacul-tad a Facultad. Si bien sonimportantes los conveniosentreuniversidades,cuandoseponenenprácticasebeneficianalgunasFacul-tadesmásqueotras.También,sedeberíaimpulsarproyectoscomobecasintegralesparaqueloses-tudiantesdeescasosrecursosconbuenosprome-diospuedanaccederaestudiosenelextranjero.Teodoro Quispe EspírituE. A. P. Farmacia y Bioquímica
En el caso particular demi Facultad, los conve-nios se están realizandode forma efectiva. Si selogra establecer estosacuerdos relacionadoscon prácticas extranjeraseninstitucionesdepresti-
giointernacionalseríamásbeneficioso.Tam-bién,es imprescindible, los intercambios dealumnosysobretododedocentes,quienesdeberíanestaratentosalasnuevasoportuni-dades para renovar sus conocimientos y asícontribuiralaformacióndesuspupilos.Sheila Campos BriceñoE. A. P. Ingeniería de Sistemas
Para pensar en desa-rrollarnos hacia fueraes importante impulsarconvenios de coopera-ciónconinstitucionesdelextranjero,atravésdeloscualesseconcretenbecasintegrales de estudiosy, principalmente, intercambio de alumnosy docentes, puesto que esto nos ayudaría aintercambiar conocimientos y experienciasquecontribuyanaldesarrollodelpaís.
Doris Simón LezamaE. A. P. Psicología
Primero,sedeberíaempe-zarmejorandolaimagendenuestrauniversidadenelámbitonacionaleinter-nacional; desarrollar unapolítica más orientada aestablecerconveniosconinstituciones nacionales
einternacionales.Elintercambiodealumnostambiénesimportante.Asícomomásalum-nossalenalextranjero,sedeberíalograrquemásalumnosvengananuestrauniversidad.
Alfredo Muñoz López E. A. P. Historia
Es importante suscribirconvenios, pero primerosedebereforzar laense-ñanza de los alumnos einformarles las ventajasquepodríanobtenersiseesfuerzansiendomejores.Eslamentablequeexistanconvenios y que la mayoría de alumnos nosepan aprovecharlos. Por eso, se tiene queintensificar el intercambio de profesores yalumnos y brindarles becas que refuercensusconocimientos.
Analí Tueros VargasE. A. P. Contabilidad
Sería importante que selogreestablecermáscon-venios que beneficiena todas las Facultades.Preferiría que se impulseel intercambio de profe-sores; además, la visitadeprofesoresextranjeros
paralosprogramasdemaestríaodictadodeconferenciasesmuyimportanteporqueenri-queceelconocimientodelosalumnossobrelasnuevastecnologíasylesbrindaunavisióndistintadelaprofesiónquepodríaseraplica-daanuestrarealidad.Julio Dueñas CalderónE. A. P. Geografía
Definitivamente, es indis-pensable el intercambiode alumnos, porque asípodremos tener conoci-mientodecómoeslaen-señanzadelexterior,sacarprovechodeellayponer-la en práctica en nuestrauniversidad y viceversa. Con el intercambiodeconocimientossepodríamejorarelnivelacadémicodenuestrainstitución.Tambiénesimportanteelintercambiodedocentes.
Vilma Orna HuereE. A. P. Matemática
Por Krystel Carranza Nureña
Hecho el Depósito Legal en la Biblioteca Nacional del Perú: Nº 2007-05886
Convocatoria al II Censo Universitario
de Pregrado 2007
Con el nombre de “La fotografíadonde saldremos todos”, la OficinaTécnicadelEstudiante(OTE)realizaelIICensoUniversitariodePregrado2007,conlafinalidaddeestablecerelperfilactual del estudiante sanmarquino.ComoenestaoportunidadsetratadeunaconsultavíaInternet,losalumnospuedeningresarsusdatosenlapáginawebdelaUNMSMdondeseencuen-traelvínculoCensoUniversitario2007(www.censouniversitario2007.com).Esteprocesoesobligatorioparareali-zartrámitesdematrículayrecogerelcarnéuniversitario.
Escuela de Tecnología Médica, Facultad de Medicina HumanaTesis “Detección de enterobacterias pro-ductoras de betalactamasas de espectroextendidousandoelmétododediscodifu-siónestandarizadoporelNCCLSenmues-trasclínicas,enelHospitalNacionalDanielAlcidesCarriónenel2003”.Fecha:3dejulioHora:2:00p.m.Lugar:VideotecadelaFacultad
Facultad de Derecho y Ciencia PolíticaTesis:“Reconocimientoconstitucionaldelaeconomía de los organismos reguladores.Análisis desde el enfoque de los fallos delaregulación”.Bachiller:RicardoAlonsoLeivaFloresFecha:13dejulioHora:8:00a.m.Lugar:SalóndeGradosdelaFacultad
Próximas sustentaciones de tesis
En los talleres de capacitación, que sedictan cada mes a docentes sanmar-
quinos, se enseña el uso de Internet y susherramientas aplicadas a la educación.“UnadeestasherramientaseselAulaVirtual,enlaquelosdocentespuedenalmacenarsuinfor-mación, estar en contacto interactivo con elalumno,elcualpuedeentraryverlostrabajosqueelprofesorestádejando,yunchatenelquepuedenestarencomunicación”,manifes-tó María Elena Ruiz Rivera, coordinadora delAuladeNavegaciónUniversia.
Entrelasventajasqueofrecenestostalle-resestánelconocertécnicasparabuscarinfor-mación,extraerlayprepararla,demodoque
puedaserutilizadaensuscátedras.“Deestamanera,seconvierteenunapoyoacadémicoquenosolobeneficiaaldocentesinotambiénalalumno”,señalólaprofesora,yagregóqueelañopasadosecapacitóaunpromediode260 profesores de las distintas Facultades,siendolosmásinteresadosquienesprovienendelasespecialidadesdeingeniería.
EltallerdecapacitaciónparadocentesesunproyectopilotopropuestoporUniversia,yfueSanMarcoslaprimerauniversidadenlaqueseimplementaronloscursosdeInternetaplicadosalaeducacióndesdeel2006.“Lasclasessongratuitasyseleentregaalosdo-centesuncertificadosincostoalguno”,des-
tacóladocenteMaríaElenaRuiz.De otro lado, informó que gra-
cias a la donación de 10,000 dó-lares que se logró conseguir encoordinación con la Oficina Gene-ral de Cooperación y RelacionesInterinstitucionales y UniversiaPerú, se adquirió un equipo de vi-deo-conferencia que se encuentraactivoenel4topisodelaBibliotecaCentraldeSanMarcos,yesdeusocolectivoparatodas lasFacultades,siemprequelorequieran.
Con el uso de las nuevas tecnologías
Más docentes acceden a capacitación
Lograr que todos los docentes de San Marcos puedan utilizar las herramientas que las nuevas tecnologías ponen a su disposición, para dictar de manera dinámica sus
clases, es el reto que mes a mes tiene el Aula de Navegación de Universia.
Por Minerva Mora Alvino