Primera etapa: intencionalidad e identificación del desafío

Identificación del problema

Diagnóstico de la realidad sobre la que se va a actuar

Segunda etapa: diseño del proyecto

¿Para qué? Objetivos del proyecto

¿Por qué? Fundamentación

¿Quiénes? Responsables del proyecto

¿A quiénes? Destinatarios del proyecto

¿Con qué? Viabilidad y financiamiento

¿Cómo? Plan de actividades- Cronograma

¿Cuándo? Tiempo aproximado

Anexos

Tercera etapa: ejecución

Actividades iniciadas

Cuarta etapa: evaluación y autoevaluación

Etapas para el desarrollo de un

proyecto de aprendizaje-servicio: