GABINETE PSICOPEDAGÓGICO AIRE LIBRE

¿Quiénes somos?

Gabinete Psicopedagógico

ORIENTADORA Marga Galisteo

Estelia Pérez

MAESTRA PT EP Ana Martínez

MAESTRA PT ESO Gabriela

Chiaramello

MAESTRA AL SPE A1

Soledad

FUNCIONES Y OBJETIVOS

DESTINATARIOS

Alumnado Profesorado Familias

Con el alumnado

Con el profesorado

Con las familias

Con el centro

FUNCIONES Y OBJETIVOS CON EL CENTRO

Gabinete Psicopedagógico colabora con el

centro

FUNCIONES Y OBJETIVOS CON EL ALUMNADO

Gabinete Psicopedagógico colabora con el

alumnado

FUNCIONES Y OBJETIVOS CON EL PROFESORADO

Gabinete Psicopedagógico colabora con el

profesorado

FUNCIONES Y OBJETIVOS CON LAS FAMILIAS

Gabinete Psicopedagógico

colabora con las familias

Apoyo Acción Tutorial

Orientación Académica Profesional

Apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje

ÁMBITOS DE ACTUACIÓN DEL GABINETE

DINÁMICAS GRUPALES sobre aspectos socioemocionales del grupo.

SOCIOGRAMAS

Reuniones con el profesorado que lo requiera y sus familias.

Actividades a desarrollar durante la «hora semanal de tutoría / asamblea”

Apoyo Acción Tutorial

BATERIA PSICOPEDAGÓGICA EVALUA

Asesoramiento y colaboración en la realización de ACIS/ACI,

REFUERZOS…

FORMACIÓN ESPECÍFICA en el tratamiento del alumnado con

NEAE.

Apoyo al Proceso Enseñanza-Aprendizaje

Orientación Académica profesional AUTOCONOCIMIENTO - Ayudar al alumno a formarse una

imagen ajustada de sí mismo

CONOC. SIST. EDUCATIVO - Proporcionar información sobre el Sistema Educativo y los distintos itinerarios y posibilidades

académicas.

TOMA DE DECISIONES  - Desarrollar en el alumnado habilidades de reflexión personal, autocrítica y toma de

decisiones.

INFORMAR A LAS FAMILIAS - Sobre el sistema educativo y las distintas opciones académicas. Hacerles partícipes del

proceso de toma de decisiones de sus hijos/as.

CONSEJO ORIENTADOR

Maestras de PT

FUNCIONES

Participar en la COCOPE.

Coordinar la detección, valoración y seguimiento de necesidades educativas especiales(nee).

Asesorar en las ACI/ACIS.

Intervenir directamente con el alumnado con nee.

Informar y orientar a los padres, madres o tutores legales.

ATENCIÓN EDUCATIVA

Alumnado con n.e.e. permanentes -ACIS todas las áreas.

Alumnado con n.e.e. permanentes -ACIS alguna de las áreas

instrumentales. Alumnado con n.e.e. temporales- ACIS a todas o a alguna de las

áreas instrumentales. Alumnado con dificultades

manifiestas de aprendizaje en las áreas instrumentales.

Alumnado que, en el propio centro, presenta n.e.e. derivadas de sobredotación intelectual.