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  • 1.PRESENTACIN DE LA ASIGNATURA

    2.CONTEXTUALIZACIN EN EL PLAN DE ESTUDIOS

    ASIGNATURA DE GRADO:

    GESTIN FINANCIERA Curso 2015/2016

    (Cdigo:65031081)

    Los estudios de Turismo proporcionan una formacin polivalente a los estudiantes de manera que, adems de ensear las

    destrezas especficas para desempear los diferentes puestos de trabajo tcnicos del sector turstico, (sea en hoteles, en

    agencias de viajes, como guas tursticos, etc.), les capaciten tambin para desempear puestos de trabajo en la

    administracin e incluso en la direccin de estas empresas.

    Para cumplir esos ltimos objetivos, los estudios de turismo incorporan a su currculo algunas asignaturas de formacin

    bsica empresarial. Una de ellas es Gestin Financiera, a la que nos vamos a referir en esta Gua.

    El objetivo de esta asignatura es proporcionar a los alumnos, los conocimientos bsicos y esenciales de la gestin financiera

    tanto en lo referente a la valoracin financiera en general como en la toma de decisiones financieras, sean estas de

    inversin o de financiacin.

    Esta asignatura tiene asignados 6 crditos ECTS y se ubica en el segundo cuatrimestre del primer curso del Grado en

    Turismo. Por ello aporta a los alumnos una formacin bsica dentro de las materias de contenido empresarial.

    La Gestin Financiera es una asignatura que contribuye a alcanzar los objetivos del Grado de Turismo, aportando unos

    conocimientos bsicos en relacin con las tcnicas de valoracin, gestin y direccin financiera de las empresas tursticas.

    Proporciona a los estudiantes las herramientas bsicas, tericas y prcticas, para desempear las tareas de gestin

    anteriormente citadas.

    Dada la complejidad del mercado turstico, el proceso de toma de decisiones en las empresas tursticas actuales, que cada

    vez estn ms tecnificadas, ha de basarse en la aplicacin de criterios cuantitativos contrastados por la prctica, de manera

    que la empresa pueda mantenerse de forma competitiva en este mercado.

    De acuerdo con lo anterior, los Graduados en Turismo, en cuanto aspirantes a participar en la direccin y gestin de dichas

    empresas, deben adquirir unos conocimientos especficos de gestin financiera que les permita entender la problemtica de

    la inversin y su financiacin, les capacite para el anlisis de la situacin econmico-financiera de la empresa y les site en

    condiciones de hacer propuestas de mejora de esa situacin.

    Las competencias genricas que proporciona la asignatura, teniendo en cuenta las propuestas por la UNED, son:

    Gestin autnoma y autorregulada del trabajo.

    Competencias de gestin, planificacin, capacidad de aprendizaje y trabajo individual.

    Aplicacin de los conocimientos a la prctica.

    Resolucin de problemas en entornos nuevos o poco conocidos por el alumno.

    Toma de decisiones.

    Pensamiento creativo.

    Razonamiento crtico.

    Las competencias especficas que proporciona la asignatura son, entre otras, las de capacitar al alumno para:

    Tener una visin bsica del sistema financiero que da soporte a las operaciones y a la gestin financiera.

    Conocer y saber aplicar las tcnicas de valoracin que proporciona la matemtica financiera.

    Conocer las principales fuentes de financiacin de la empresa turstica.

    Calcular el coste de las diferentes fuentes de financiacin que utiliza la empresa.

  • 3.REQUISITOS PREVIOS REQUERIDOS PARA CURSAR LA ASIGNATURA

    4.RESULTADOS DE APRENDIZAJE

    5.CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA

    Aplicar los criterios de decisin para la seleccin de inversiones.

    Calcular los ratios ms significativos y su aplicacin en el anlisis econmico y financiero de una empresa.

    Analizar la informacin econmico-financiera de las organizaciones tursticas.

    Analizar la situacin financiera de la empresa.

    Familiarizarse con la terminologa especfica de las finanzas empresariales.

    Para cursar esta asignatura, los alumnos no precisan tener conocimientos previos especiales. Son suficientes los adquiridos

    en la enseanza secundaria o en el Curso de Acceso a la Universidad para mayores de 25 aos.

    No obstante, en el Plan de Estudios hay dos asignaturas del primer cuatrimestre que les resultarn tiles y proporcionarn

    sinergias en el aprendizaje. Estas asignaturas son las siguientes:

    Introduccin a la Economa de la Empresa, que le habr proporcionado unos conocimientos bsicos de la

    estructura, el funcionamiento y la organizacin de la empresa.

    Fundamentos Matemticos de las Ciencias Sociales en la que habrn adquirido destrezas en la utilizacin

    de tcnicas cuantitativas de clculo que les han de ser tiles para aplicarlas a los temas de Gestin

    Financiera en los que se realicen valoraciones financieras.

    Por otra parte, la asignatura Contabilidad Bsica, que se cursa en el segundo cuatrimestre al igual que la asignatura que

    nos ocupa, les ir proporcionando a los alumnos una visin de la empresa desde la perspectiva de los estados financieros

    (balance, cuenta de resultados, etc.). Para el estudio de algunos temas de la Gestin Financiera, les ser til tener una idea

    bsica de la estructura de esos estados y de cmo se interpreta y analiza la informacin financiera que proporciona la

    contabilidad.

    Una vez finalizado el curso, tras concluir el estudio de los contenidos tericos que se desarrollan en la asignatura y una vez

    realizados los ejercicios prcticos y las actividades propuestas, el alumno estar en condiciones de realizar las siguientes

    acciones:

    Aplicar las tcnicas de la valoracin financiera, tanto a corto como a largo plazo, tanto si se trata de capitales

    individuales como si se trata de rentas financieras.

    Conocer los aspectos bsicos del sistema financiero espaol.

    Calcular y comparar el coste de las diferentes fuentes de financiacin que utiliza la empresa, sean recursos

    propios o recursos ajenos.

    Sabr calcular el tanto anual efectivo (TAE) de las operaciones bancarias.

    Calcular y comparar la rentabilidad de las inversiones aplicando los criterios de decisin clsicos.

    Sabr utilizar los criterios VAN y TIR, entre otros, para aplicarlos a la eleccin financiera.

    Dispondr de las bases para analizar la informacin econmico-financiera de las organizaciones tursticas.

    Dispondr de las bases para analizar la situacin financiera de la empresa.

    Conocer el vocabulario tcnico que se aplica en la valoracin y gestin financiera.

    Dispondr de una buena base conceptual que le ayudar a comprender mejor algunos de los conceptos ya

    estudiados en el primer cuatrimestre, as como otros que se estudiarn en asignaturas posteriores, dentro del

    plan de estudios del Grado en Turismo.

    Los contenidos se desarrollan en los siguientes cuatro mdulos o bloques:

    I. El marco conceptual de la gestin financiera. Es un mdulo que enmarca el entorno en el que se sita la gestin

    financiera de la empresa.

  • 6.EQUIPO DOCENTE

    7.METODOLOGA Y ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

    - Por un lado se describen las cuestiones bsicas del sistema financiero espaol como ente que integra los mercados, los

    activos y las instituciones financieras y que van a afectar a las decisiones financieras que se tomen en las empresas.

    - Por otro lado, se estudia la funcin financiera de la empresa analizando las caractersticas de la actividad financiera, los

    objetivos financieros en la empresa y la organizacin del departamento financiero.

    II. Matemtica financiera aplicada a la gestin. Es un mdulo instrumental de carcter cuantitativo, bsico y

    fundamental para que las decisiones financieras, tanto de inversin como de financiacin, se tomen con el debido rigor. Se

    estudian las bases de la valoracin financiera, la valoracin de rentas financieras y su aplicacin a las inversiones as como

    las operaciones financieras que sirven para financiar a las empresas.

    III. Las decisiones de inversin y financiacin en la empresa. Es un mdulo en el que se describen:

    - Las componentes que definen una inversin y se detallan los criterios clsicos de decisin entre los que se encuentran el

    VAN y el TIR. Tambin se tiene en cuenta la presencia del riesgo y los impuestos.

    - Las fuentes de financiacin de la empresa, distinguiendo entre financiacin interna y financiacin externa. Tambin se

    calcula el coste de las distintas fuentes de financiacin como paso previo a la eleccin de las ms adecuadas y el coste

    medio ponderado.

    IV. El anlisis financiero de la empresa. Es un mdulo que completa la parte esencial de la gestin financiera y en l se

    estudia el equilibrio econmico-financiero de la empresa, el fondo de maniobra, el periodo medio de maduracin econmico

    y financiero en la empresa, as como los ratios econmicos, financieros y burstiles ms importantes, el apalancamiento

    operativo y financiero, etc.

    MONTSERRAT HERNANDEZ SOLIS

    ROSANA DE PABLO REDONDO

    MONICA OLIVER YEBENES

    La Gestin Financiera tiene una doble vertiente: terica y prctica.

    El aprendizaje de la parte terica se debe realizar estudiando el material que desarrolla cada uno de los captulos a fin de

    configurar el esquema conceptual que se presenta.

    El aprendizaje de la parte prctica se debe realizar de forma coordinada y paralela al de la parte terica. Consistir en la

    resolucin de los ejercicios prcticos que se proponen al final de cada captulo o tema del texto. El mdulo I por ser

    eminentemente terico no tendr ejercicios prcticos.

    Es de sealar que la realizacin de los ejercicios prcticos permite entender mejor la teora de cada captulo, de manera que,

    la accin combinada y secuencial del estudio terico y la resolucin de los ejercicios prcticos, producir evidentes efectos

    sinrgicos en el aprendizaje de la asignatura.

    En resumen, la secuencia metodolgica que se aconseja seguir al alumno es la siguiente:

    1. Estudiar el material terico que desarrolla cada uno de los captulos, incluidos los ejemplos terico-prcticos que se

    presentan.

    2. Resolver los ejercicios prcticos de autoevaluacin que se proponen al final de cada captulo del texto.

    3. Se puede complementar la preparacin prctica resolviendo los ejercicios que se proponen en los libros que se indican en

    la bibliografa especfica de cada tema, comprobando despus si las soluciones obtenidas coinciden con las que se presentan

  • 8.EVALUACIN

    9.BIBLIOGRAFA BSICA

    en esos libros.

    4. Se repite el ciclo anterior para cada uno de los captulos o temas del texto.

    Distribucin del tiempo asignado (ECTS):

    ACTIVIDADES FORMATIVAS

    (FT = Formacin Terica; FP = Formacin Prctica; y Dedicacin estimada en %).

    Trabajo con contenidos tericos. FT = 25%; FP = 15%.

    Realizacin de actividades prcticas. FT = 15%; FP = 25%.

    Trabajo autnomo (estudio de contenidos, realizacin de ejercicios, repaso, etc.). FT = 60%; FP = 60%.

    TIPOS DE PRUEBAS Y MODELOS DE EXAMEN

    Cualquiera que sea el procedimiento utilizado, y tanto en las pruebas de evaluacin continua como en las presenciales, la

    evaluacin de la asignatura alcanzar tanto aspectos conceptuales como aplicaciones prcticas.

    Con carcter general, el examen ser una prueba de tipo test en su totalidad (entre 10 y 20 cuestiones) que incluir

    preguntas tericas y ejercicios prcticos que requerirn desarrollo numrico por parte del alumno.

    En el caso de los exmenes en centros extranjeros (excepto Unin Europea), reserva, centros penitenciarios y

    extraordinarios de diciembre podrn adoptar la estructura general sealada anteriormente o plantearse ntegramente como

    una prueba de desarrollo (entre 4 y 6 cuestiones tericas y/o prcticas).

    En el curso virtual de la asignatura se especificar, con ms detalle, los modelos de exmenes de cada convocatoria.

    MODALIDADES DE EVALUACIN

    El alumno podr optar por una de estas dos modalidades de evaluacin:

    1) Evaluacin Continua y Prueba Presencial final. La correcta realizacin de la Evaluacin Continua permitir al

    estudiante sumar a la nota del examen presencial un mximo de 1 punto y para su consideracin ser preciso obtener una

    calificacin mnima de 5 puntos sobre 10 en la Prueba Presencial.

    2) Evaluacin mediante una nica Prueba Presencial al final del cuatrimestre.

    ISBN(13): 9788499610092 Ttulo: GESTION FINANCIERA Autor/es: Andres De Pablo Lopez ; Editorial: CEURA

    Buscarlo en libreria virtual UNED

    Buscarlo en bibliotecas UNED

    Buscarlo en la Biblioteca de Educacin

    Buscarlo en Catlogo del Patrimonio Bibliogrfico

  • 10.BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA

    Comentarios y anexos:

    Para la preparacin de esta asignatura, el texto base recomendado es el siguiente:

    Ttulo: GESTIN FINANCIERA

    Autor: Andrs de Pablo Lpez

    Ao: 2010

    Editorial: Ed. Universitaria Ramn Areces

    ISBN-13: 978-84-9961-009-2

    Adems existe un libro de ejercicios prcticos que ha sido elaborado bajo la motivacin de que sea un material de apoyo

    bsico en la preparacin, por parte del alumno de la UNED, de esta disciplina:

    ISBN(13): 978-84-9961-133-4

    Ttulo: PRCTICA EN GESTIN FINANCIERA

    Autores: Rosana de Pablo Redondo y Andrs de Pablo Lpez

    Ao: 2014

    Editorial: Ed. Universitaria Ramn Areces

    Con objeto de facilitar al estudiante la adquisicin de los materiales bsicos con los que deber contar para la preparacin de

    la asignatura, se incluyen los siguientes datos:

    ISBN(13): 9788499611334 Ttulo: PRCTICA EN GESTIN FINANCIERA (2014) Autor/es: Andres De Pablo Lopez ; Pablo Redondo, Rosana De ; Editorial: EDITORIAL UNIVERSITARIA RAMON ARECES

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    Buscarlo en bibliotecas UNED

    Buscarlo en la Biblioteca de Educacin

    Buscarlo en Catlogo del Patrimonio Bibliogrfico

    Editorial Universitaria Ramn Areces.

    C/Toms Bretn, 21, Madrid 28045.

    Telfono de atencin al cliente: 91 539 86 59

    Venta Telefnica: 91 506 11 90

    e-mail: [email protected]

    Comentarios y anexos:

    El texto bsico de la asignatura incluye algunas lecturas recomendadas, as como actividades y bibliografa complementaria,

    para cada uno de los temas.

    A continuacin se enumeran algunos de los materiales complementarios de apoyo y profundizacin en la preparacin de la

    asignatura, que aparecen en el texto bsico, cuyo estudio no es obligatorio:

    AGUER HORTAL, M. y otros (2008): Administracin y Direccin de Empresas. Teora y Ejercicios Resueltos.

    Ed. Universitaria Ramn Areces.

    AMAT SALAS, O. (1992): Contabilidad y Finanzas de Hoteles. EADA Gestin. Ed. Gestin 2000.

    ANTICH CORGOS, J.; MOYA CLARAMUNT, M. (1995): Gestin Financiera. Edicin para tcnicos en

    empresas tursticas. Ed. Sntesis.

    ARANDA HIPLITO, A. (1998): Direccin Financiera en las empresas tursticas. Ed. Universitaria Ramn

    Areces.

    ARGUEDAS, R.; NOGUERAS, M T. (2007): Planificacin, Direccin y Gestin Financiera de Empresas

    Tursticas. Ed. Universitaria Ramn Areces.

    BREALEY, R.A. y MYERS, S.C. (2000): Fundamentos de Financiacin Empresarial. Ed. Mc Graw Hill.

  • 11.RECURSOS DE APOYO

    12.TUTORIZACIN

    FUENTE SANCHEZ, D. de la (2006): Ejercicios de valoracin financiera. Ed. Universitaria Ramn Areces.

    GARCA VILLANUEVA, R. y otros (2007): Gestin financiera en el sector turstico: Inversin y

    financiacin a largo plazo. Ed. Pirmide.

    MNDEZ GONZLEZ, G.; AGUADO FRANCO, J.C. (2006): La Gestin Financiera de las Empresas

    Tursticas. Ed. Thomson.

    PABLO LPEZ, A.de (2005): Valoracin Financiera. Ed. Universitaria Ramn Areces.

    PABLO LPEZ, A. de y FERRUZ, L. (2004): Finanzas de Empresa. Ed. Universitaria Ramn Areces.

    SESTO PEDREIRA, M. (2006): Manual de teora de la financiacin. Ed. Universitaria Ramn Areces.

    SUREZ SUREZ, A. (1998): Decisiones ptimas de inversin y financiacin. Ed. Pirmide.

    El Curso Virtual, y dentro de ste el Foro, constituye posiblemente el mejor recurso para resolver las dudas que se les vayan

    presentando a los alumnos. Tambin, para participar en la resolucin de ejercicios, sugerir actividades, etc.

    En el Curso Virtual encontrarn informacin sobre otros recursos que el Equipo Docente pueda implementar (Chats,

    Videoconferencias, Presentaciones, etc.).

    Se contempla la asistencia a las Tutoras Presenciales, cuando los Centros Asociados lo soliciten.

    Los estudiantes tienen a su disposicin:

    - Un Profesor Tutor en el Centro Asociado al que est adscrito. Podr asistir a las tutoras presenciales del Centro,

    contactar con l en su horario de tutora y plantearle cuantas dudas puedan surgirle u orientaciones precise el estudiante. El

    Profesor Tutor podr colaborar en la elaboracin y calificacin de las Pruebas de Evaluacin Continua.

    - Los Profesores del Equipo Docente. Son los encargados de proponer y desarrollar el Programa de la asignatura,

    elaborar las Pruebas Presenciales y llevar a cabo el proceso de evaluacin. Los estudiantes podrn dirigirse a los profesores

    a travs del Foro del Curso Virtual, por correo electrnico, correo postal, etc., as como por telfono o personalmente en la

    Facultad de Ciencias Econmicas y Empresariales de la UNED.

    El horario de consulta y atencin al estudiante se desarrolla todos los jueves lectivos del segundo cuatrimestre de 10:15 a

    14:15 h, en la Facultad de Ciencias Econmicas y Empresariales de la UNED (Paseo de Senda del Rey, 11 - 28040. Madrid):

    Dra. D. Rosana de Pablo Redondo

    Tel.: 91 398 80 61. Correo electrnico: [email protected]

    Dra. D. Montserrat Hernndez Sols

    Tel.: 91 398 93 71. Correo electrnico: [email protected]

    D. Mnica Oliver Ybenes

    Tel.: 91 398 73 08. Correo electrnico: [email protected]


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