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IES Padre Moret - Irubide
Participación educación de calidad desarrollo integral r esultados éxito escolar
M etodología activa orientación cr eatividad espíritu crítico tolerancia
I nnovación solidar idad autoestima british integración idiomas euskera
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ORIENTACIÓN CPEIPS ADSCRITOS
Equipo Directivo
Directora: María Zabalegui Pérez
Vicedirectora: Luisa Úriz Ron
Jefe de Estudios: Rafael Rivera Martín
Secretaria: Elena del Barrio Gil de Gómez
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Índice de la Presentación
(A) Presentación del IES Padre Moret – Irubide
(B) Características generales de la ESO
(C) Características de 1º de ESO y Preinscripción
(D) Turno de preguntas
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(A) Presentación del IES Padre Moret - Irubide
A1.- Características generales del centro
A2.- Modelos Lingüísticos
A3.- Idiomas (títulos oficiales)
A4.- Instalaciones
A5.- Atención a la diversidad
A6.- ACES (Actividades Complementarias y Extraescolares)
A7.- Asociación de Padres y Madres (APYMA)
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A1. Características Generales del Centro
Centro Público de enseñanza secundaria: ESO y Bachillerato
Nº total de alumnos/as: 515
Nº profesores/as: 64
Orientadora y Trabajadora Social
3 conserjes + 1 empleado de mantenimiento + 2 administrativas + 6 señoras limpieza
Horario general del centro:
a) de 8:00 a 14:00 h � 3 sesiones de 55 min + recreo de 30min + 3 sesiones de 55min
b) de 8:00 a 15:00 h � martes y jueves para alumnado del programa British
c) de 14:00 a 15:00 h � EOIDNA, DELF, clases de recuperación, ensayos orquesta, ...
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A2. Modelos Lingüísticos
Modelo A/G en ESO y BACH
Modelo G (en castellano)
Modelo A (en castellano incorporando la materia de euskera)
Programa British en ESO (modelos A/G)
(con 5 h de inglés e incorporando asignaturas en inglés)
Sección Bilingüe en Inglés en BACHILLERATO (modelos A/G)
(con 5 h de inglés y asignatura en inglés)
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A3. Idiomas (títulos oficiales)
EOIDNA: Inglés y Euskera (Escuela Oficial de Idiomas a Distancia de Navarra)
DELF: Francés (Diplôme d'études en langue française)
Estructura de los niveles de estudios de idiomas en la EOIDNA (Inglés y Euskera):
Enseñanzas reguladas en la LOE, RD 1629/2006, de 29 de diciembre,
y por los decretos forales 22/2007, de 19 de marzo, y 58/2008, de 2 de junio
Certificados EOI Duración Nivel MCER (*)
Nivel Básico 2 cursos A2
Nivel Intermedio 1 curso B1
Nivel Avanzado 2 cursos B2
Certificado Nivel C1 1 curso C1 (*)MCER: Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas
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Definición del Nivel Avanzado B2 (EOI):
El Nivel Avanzado presentará las características del nivel de competencia B2 del Marco común
europeo de referencia para las lenguas (MCER).
Este Nivel Avanzado tiene como finalidad principal capacitar al alumnado para usar el idioma con
soltura y eficacia en situaciones habituales y más específicas que requieran comprender, producir y
tratar textos orales y escritos conceptual y lingüísticamente complejos, en una variedad de lengua
estándar, con un repertorio léxico amplio aunque no muy idiomático, y que versen sobre temas
generales, actuales, o propios del campo de especialización del hablante.
Certificados DELF (Francés):
Diplomas DELF Nivel MCER (*)
Nivel Básico 1 A1
Nivel Básico 2 A2
Nivel Intermedio B1
Nivel Avanzado B2 (*)MCER: Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas
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Estudio de IDIOMAS en nuestro INSTITUTO:
- El Bachillerato Bilingüe posibilita y facilita la obtención del nivel
avanzado B2 en inglés de la EOI al término del bachillerato.
- El título de bachillerato en modelo A habilita para acceder al nivel
intermedio B1 de euskera de la EOI.
- El alumnado de secundaria y bachillerato puede seguir los estudios en los
idiomas inglés y euskera, y obtener los certificados a través de la EOIDNA:
o Inglés a partir de 4º de ESO
o Euskera a partir de 3º de ESO
- El alumnado de secundaria y bachillerato también puede seguir los estudios
en francés, a partir de 4º de ESO, y obtener los certificados DELF
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A4. Instalaciones
30 aulas de clase (equipadas con proyector)
Zona de recreo con campo deportivo
Frontón cubierto
Aula de música
2 Gimnasios con vestuarios
3 Aulas de informática y 2 Aulas de audiovisuales
2 Aulas de tecnología
Aula UCE (Unidad de Currículo Específico) y Aula de Inglés
Biblioteca
1 Aula de dibujo técnico y 1 Aula de plástica
3 Laboratorios (dos de BªGª y uno de FªQª)
1 Aula convivencia
1 Aula de usos múltiples
Salón de actos
Bar - Cafetería
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A5. Atención a la diversidad
Programas de Refuerzo y Orientación de actividades
- PROA acompañamiento (horario de tarde)
- PROA refuerzo (horario de mañana)
Unidad de Currículo Específico (UCE)
Diversificación Curricular
A6. ACES (Actividades Complementarias y Extraescolares)
Revista escolar: “El Rayo verde”
Teatro: Departamentos de inglés y de orientación
Orquesta IRUBIDE: audiciones, conciertos y viajes
Laboreso
Rutas científicas y viajes culturales Bachillerato
Salidas a la naturaleza, Semana Azul, Semana Blanca, Semana Verde
Viajes final de curso en primer ciclo
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A7. Asociación de Padres y Madres (APYMA)
¿Quiénes forman la APYMA de Irubide? - En el centro funciona la asociación de padres y madres "Irubide" a la cual se pueden
apuntar voluntariamente todas las familias que lo deseen.
- Mediante una pequeña cuota anual, financian actividades propias y colaboran con la
organización y subvención de otras actividades del Instituto para todo el alumnado.
- Actualmente los representantes de la APYMA son:
ASOCIACIÓN DE PADRES Y MADRES
Presidenta Corinna Iaizzo
Vicepresidenta Lourdes Zudaire
Secretaria Teresa Contín
Tesorera María Salud López
Vocales Gurutze Arostegui
Monste Goñi
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Cada curso la APYMA de Irubide COLABORA con aportaciones económicas y
humanas en multitud de actividades propias y del centro como son:
- Orquesta de nuestro instituto
- Feria del libro en inglés
- Edición de la revista del instituto “El Rayo Verde”
- Charlas formativas dirigidas a familias
- Cuentacuentos en inglés
- Festival de Navidad y de fin de curso
- Olimpiada matemática de 2º ESO
- Concursos para el alumnado (literarios, postales navideñas, …)
- Aportaciones económicas para materiales y actividades complementarias y
extraescolares fomentadas desde los departamentos didácticos
- Revisión de libros de texto (programa de gratuidad)
- Actividades relacionadas con la Comisión de Salud del Centro
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¿Por qué PARTICIPAR en la APYMA?
- Es el órgano que representa a las familias en el instituto y en el Consejo Escolar,
donde se evalúa y aprueba la programación anual del centro.
- Es importante que la presencia de las familias en estos organismos sea respaldada
por el mayor número posible de familias porque…
o Los socios son los primeros receptores de la información de los Consejos
Escolares, reuniones con dirección, etc. También recogemos vuestras
sugerencias e inquietudes y se las comunicamos al centro.
o Una APYMA que aporta ideas, colabora y se mantiene unida será siempre
una APYMA fuerte, y así es como se pueden mejorar y transformar muchas
cosas dentro del ámbito escolar de sus hijos/as.
o Una APYMA fuerte tiene mayor capacidad de conseguir una verdadera
educación de calidad.
o Debido a los recortes, la APYMA SÓLO cuenta con las pequeñas cuotas
anuales de las familias.
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¡¡ PARTICIPA en la APYMA Irubide !!
- La cuota anual es de sólo 15 euros por familia
(independientemente del número de hijos que estén matriculados en el instituto)
Se realiza mediante ingreso bancario en CaixaBank durante la MATRÍCULA
- Creemos que la educación de sus hijos/as es vital para su futuro como personas en
la sociedad del mañana. Únicamente los padres y madres, con la ayuda del
instituto, pueden hacer de sus hijos/as las personas que se merecen ser.
- Además, cada familia puede aportar ideas, por mínimas que parezcan. La APYMA
está abierta a todas vuestras aportaciones, colaboraciones e ideas.
- Os animamos a participar en la junta.
- Para tener una comunicación fluida con las familias, es muy importante que les
facilitéis vuestro e-mail cuando paguéis la cuota y que conozcáis el suyo:
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(B) Características Generales de la ESO
B1.- Situación de la ESO en el sistema educativo
B2.- Horarios
B3.- Materias en la ESO
B4.- Materias optativas y opciones curriculares en la ESO
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B1. Situación de la ESO en el sistema educativo
* Nueva etapa de 4 cursos de carácter obligatorio y gratuito
y constituye, junto con la Educación Primaria, la Educación Básica.
* De 12 años a 16 años.
* La ESO proporciona: los elementos básicos de la cultura,
una formación que permite ejercer derechos y deberes como ciudadano,
formación competencial para incorporarse a la vida activa
o para acceder a los ciclos de grado medio o al Bachillerato.
* En 2º ESO � Evaluación Diagnóstica competencial externa
* Titulación: Graduado en Secundaria Obligatoria
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29+1= 30
31+1= 32
B2. Horarios
Horario centro:
a) de 8:00 a 14:00 h � 3 sesiones de 55 min + recreo de 30min + 3 sesiones de 55min
b) de 8:00 a 15:00 h � martes y jueves para alumnado del programa British
c) de 14:00 a 15:00 h � EOIDNA, DELF, clases de recuperación, ensayos orquesta, ...
Horario sesiones lectivas:
- El horario semanal de clases se desarrolla en 29 sesiones lectivas, más una sesión de tutoría.
- El horario semanal para el alumnado del programa British es de 31 sesiones lectivas, más una
sesión de tutoría.
- A lo largo de los cuatro cursos de la ESO se estudian una serie de materias obligatorias y otras
materias optativas que se pueden elegir libremente.
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B3. Materias en la ESO
(En negrita-rojo las materias que se imparten íntegramente en inglés dentro del programa British)
Materias Obligatorias 1º 2º 3º 4º
Ciencias de la Naturaleza (1º y 2º ESO)
Biología y Geología, Física y Química (3º ESO) 3 3 2 + 2
BªGª
Ciencias Sociales, geografía e Historia 3 3 3 3
Matemáticas 4 4 4 4
Lengua Castellana y Literatura 4 4 4 4
Inglés 3 3 3 3
Inglés (programa British) 5 5 5 5
Educación Física 2 2 2 2
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Materias Obligatorias 1º 2º 3º 4º
Tecnología 2 3
Música 3 2
Educación Plástica y Visual 2 2
Religión / Atención Educativa 2 2 1 1
Educación Ético-Cívica 2
Educación para la ciudadanía y los derechos humanos 1
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Otras Materias 1º 2º 3º 4º
OPTATIVA / Euskera (modelo A) 3 3 3 3
OPCIÓN CURRICULAR + OPTATIVA 7
TUTORÍA 1 1 1 1
TOTAL HORAS SEMANALES 30 ó 32 (programa British)
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B4. Materias optativas y opciones curriculares en la ESO
El centro oferta materias optativas que completan la formación.
En 4º curso, además de una materia optativa hay que elegir una opción curricular.
OPTATIVAS
1º Curso Francés Matemáticas Básicas Creación Literaria
2º Curso Francés Ampliación de Matemáticas Habilidades Lingüísticas Básicas
3º Curso Francés Cultura Clásica Tecnología
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OPTATIVAS
4º Curso Francés
Profundización en Física y Química
Claves Literarias y Económicas para un Mundo Global
Prácticas Científicas y MatemáTICas
OPCIONES CURRICULARES
Opción Científica
Opción Humanística 4º Curso
Opción Tecnológica
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(C) Características de 1º de ESO y Preinscripción
C1.- Oferta educativa del centro para 1º de ESO - 1º UCE
- 1º ESO
C2.- Preinscripción curso 2014/2015 - Proceso de preinscripción
- Visitas del alumnado de 6º de primaria a nuestro centro
- Jornada de puertas abiertas (familias)
- Consejos
- Folleto de preinscripción
- Otros documentos a adjuntar en la preinscripción
C3.- Datos de contacto e información
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C1. Oferta educativa del centro para 1º de ESO
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C2. Preinscripción curso 2014/2015 * Proceso de preinscripción:
- Alumnado NUEVO proveniente de centro adscrito: Documentación entregada al alumnado en el centro adscrito El centro adscrito nos la hará llegar antes del viernes 4 de abril
- Alumnado NUEVO proveniente de otros centros (no adscritos): Recoger y entregar documentación en la Oficina del IES Padre Moret – Irubide Horario de Oficinas: de lunes a viernes de 8:00 a 14:00 Fechas de entrega: del 7 al 15 de abril (antes de las 14:00)
* Visitas del alumnado de 6º de primaria a nuestro centro: CPEIP Cardenal Ilundáin ���� Lunes 24 de marzo de 9:30 a 10:45 CPEIP García Galdeano ���� Martes 25 de marzo de 9:30 a 10:45
* Jornada de Puertas Abiertas (familias): Miércoles 2 de abril de 17:00 a 19:00 * Consejos: Informarse bien (web del centro, web del departamento de educación, orientadora del centro, …) Estar muy atento a los plazos y cumplirlos Escuchar, orientar y ayudar a sus hijos/as en las decisiones sobre la preinscripción Valorar positivamente el consejo orientador del equipo docente del alumno/a Tomar decisiones favorables a su hijo/a en función de sus necesidades, prioridades y capacidades
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* Folleto de preinscripción para 1º UCE o 1º ESO:
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(1) Primera página: (rellenar todo con letras MAYÚSCULAS)
- Modelo lingüístico en el que desea preinscribirse: Br-G Br-A G A - Nombre y apellidos del alumno/a
- Prueba de acceso al programa British (si no pertenece a él)
� adjuntar documento de solicitud de incorporación al programa - Firmado por los padres (ambos a ser posible): obligatorio
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(2) Segunda página (datos personales): del alumno/a y del padre/tutor y madre/tutora
Especificar los datos de contacto PREFERENTES para RECIBIR comunicaciones
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(3) Tercera página (elección de asignaturas):
(3a) Materias COMUNES � son fijas y compartidas por todos los alumnos/as
(3b) Elección de la OPCIÓN CONFESIONAL o NO CONFESIONAL
- No modificable en la matrícula
- La opción de “Religión” se refiere a la materia “Religión y Moral Católica”
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(3c) Elección de la materia OPTATIVA
- No modificable en la matrícula - En la materia Lengua Vasca y Literatura (Modelo A), en caso de que hubiera diferentes niveles en una misma clase, se adecuara la materia a las necesidades individuales del alumnado. - En caso de optar por comenzar/abandonar esta materia (pasar del modelo A al G, pasar del G al A), sólo durante la preinscripción se realiza la solicitud de cambio de modelo lingüístico ���� adjuntar documento de solicitud cambio de modelo lingüístico
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(4) Atención a los periodos de MATRÍCULA:
IMPORTANTE : Posteriormente a la preinscripción siempre debe realizarse
la MATRÍCULA del alumno/a correspondiente
Periodo ordinario: desde entrega de notas hasta 4 de julio (límite 14:00)
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Si un alumno/a que NO pertenece al programa British desea incorporarse a él, deberá marcar la casilla correspondiente en la 1ª página (modelo lingüístico)
y adjuntar el impreso de solicitud de incorporación al programa British
(5) Prueba de acceso al Programa BRITISH:
La prueba está destinada a todo el alumnado que en el curso actual NO pertenezca a
dicho programa y esté interesado en acceder a él, ya sean alumnos/as de nuestro
centro o provenientes de otro centro.
Prueba de acceso a British (ESO) y Secciones Bilingües (BACH) Miércoles 21 de mayo a las 17:00 en Irubide
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C3. Datos de contacto e Información
Correo postal: C/ Lumbier, nº 2 31015 Pamplona (Navarra)
Teléfono: 948 136606
Fax: 948 136351
Mail : [email protected]
Web Centro: http://iespadremoretirubide.educacion.navarra.es/
Web Departamento Educación Navarra: http://www.educacion.navarra.es/portal/
http://www.educacion.navarra.es/web/dpto/educacion-secundaria-obligatoria
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IES Padre Moret - Irubide
Participación educación de calidad desarrollo integral r esultados éxito escolar
M etodología activa orientación cr eatividad espíritu crítico tolerancia
I nnovación solidar idad autoestima british integración idiomas euskera