PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR
SEDE SANTO DOMINGO
PORTADA
DIRECCIÓN ACADÉMICA- ESCUELA DE ENFERMERÍA
“IMPLEMENTACIÓN DE UNA CAMPAÑA DE PROMOCIÓN DEL
AUTOCUIDADO PARA LA PREVENCIÓN DE LA AUTOMEDICACIÓN
EN ADULTOS QUE ACUDEN AL SUBCENTRO DE SALUD “SANTA
MARTHA” SANTO DOMINGO PERIODO 2013-2014.
Disertación de Grado previa a la Obtención del título de
Licenciadas en Enfermería
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: Fomento, Prevención y Promoción de la Salud.
AUTORAS:
Milena Geovanna Quevedo Jaramillo
Mayra Estefanía Venegas Melo
DIRECTORA:
Mg. Ana Lucila Moscoso Mateus
Santo Domingo- Ecuador
Agosto 2014
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR
SEDE SANTO DOMINGO
DIRECCIÓN ACADÉMICA-Escuela de Enfermería
HOJA DE APROBACIÓN
“IMPLEMENTACIÓN DE UNA CAMPAÑA DE PROMOCIÓN DEL
AUTOCUIDADO PARA LA PREVENCIÓN DE LA AUTOMEDICACIÓN
EN ADULTOS QUE ACUDEN AL SUBCENTRO DE SALUD “SANTA
MARTHA” SANTO DOMINGO PERIODO 2013-2014.
Línea de Investigación: Fomento, Prevención y Promoción de la Salud.
AUTOR: Milena Geovanna Quevedo Jaramillo.
Mayra Estefanía Venegas Melo.
Ana Lucila Moscoso Mateus Mg. f.------------------------------------
DIRECTORA DE LA DISERTACIÓN DE GRADO
Ángela Graciela Flores Rubio Mg. f.------------------------------------
CALIFICADOR
Ana Lucía Quiroz Hidrovo Mg. f.------------------------------------
CALIFICADOR
Ana Lucía Quiroz Hidrovo Mg. f.------------------------------------
DIRECTORA DE LA ESCUELA DE ENFERMERÍA
Santo Domingo- Ecuador,
Agosto 2014
iii
DECLARACIÓN DE AUTENTICIDAD Y RESPONSABILIDAD
Yo, Milena Geovanna Quevedo Jaramillo portadora de la Cédula de Ciudadanía N°.-
172490907-. Declaro que los resultados obtenidos en la investigación que presento
como informe final, previo a la obtención de grado de Licenciadas en Enfermería
son absolutamente originales, auténticos y personales.
En tal virtud, declaro que el contenido, las conclusiones y los efectos legales y
académicos que se desprenden del trabajo propuesto de investigación y luego de la
redacción de este documento son y serán de mi sola y exclusiva responsabilidad legal
y académica.
Milena Geovanna Quevedo Jaramillo
CI. 1724909070
iv
DECLARACIÓN DE AUTENTICIDAD Y RESPONSABILIDAD
Yo, Mayra Estefanía Venegas Melo portadora de la Cédula de Ciudadanía N°.-
230002643-8. Declaro que los resultados obtenidos en la investigación que presento
como informe final, previo a la obtención de grado de Licenciadas en Enfermería
son absolutamente originales, auténticos y personales.
En tal virtud, declaro que el contenido, las conclusiones y los efectos legales y
académicos que se desprenden del trabajo propuesto de investigación y luego de la
redacción de este documento son y serán de mi sola y exclusiva responsabilidad legal
y académica.
Mayra Estefanía Venegas Melo
CI. 230002643-8
v
AGRADECIMIENTO
A Dios por conducirnos por el sendero correcto de la vida.
A la directora y personal de salud del Subcentro Santa Martha quienes se mostraron
colaboradores y nos dieron la apertura necesaria para la ejecución de éste proyecto.
A la Pontificia Universidad Católica Sede Santo Domingo porque a más de ser una
institución de educación superior infunde en sus estudiante la práctica de valores
éticos y morales.
Debemos agradecer de manera especial y sincera a nuestra directora de disertación
Mg. Ana Moscoso por su apoyo y capacidad para guiar nuestras ideas, las mismas
que se cristalizan en la culminación de éste trabajo de investigación.
Milena Quevedo.
Mayra Venegas.
vi
DEDICATORIA
Este proyecto de investigación que representa dedicación y esfuerzo se lo dedicamos
primeramente a Dios, por guiarnos en cada paso y brindarnos la fortaleza necesaria
en nuestro diario vivir.
Con todo amor a nuestros padres, quienes con su esfuerzo nos dieron una formación
académica y estuvieron presentes en todo momento alentándonos una y otra vez, por
ser una guía constante y educarnos con su ejemplo, por motivarnos y convertirse en
el incentivo para seguir adelante con nuestros objetivos.
Milena Quevedo.
Mayra Venegas.
vii
RESUMEN
El presente proyecto tiene el objetivo de Implementar una Campaña de
Promoción del Autocuidado para la Prevención de la Automedicación en Adultos
que acuden al Subcentro de Salud “Santa Martha”. En el desarrollo de ésta
investigación se utilizó un Manual del Agente Comunitario de Salud y de un
Documento Técnico para el trabajo con los agentes Comunitarios como modelo,
utilizando una metodología con un enfoque cualitativo y cuantitativo, no
experimental, aplicable, proyectivo y bibliográfico.
Éste proyecto parte del diagnóstico situacional y prácticas de autocuidado, en el
que se determinó por medio de encuestas, entrevista y la observación directa que
la automedicación en los habitantes de la cooperativa Santa Martha tenía un
considerable porcentaje. Debido a ésta problemática mediante talleres de
capacitación se formó un Grupo Promotor de Salud y se difundió la campaña de
Promoción del Autocuidado para la Prevención de la Automedicación teniendo
como participantes a 14 personas que se involucraron activamente en todo el
proceso de enseñanza-aprendizaje, conjuntamente con éste grupo se capacitó a las
personas que acuden al subcentro de salud obteniendo como resultado final la
captación adecuada de conocimientos por parte de los educandos, los mismos que
se comprometieron en poner en práctica continua todo lo aprendido y transmitir
sus conocimientos a la comunidad
viii
ABSTRACT
This project aims to implement a promotion campaign for the prevention of self-
medication in adults attending the “Santa Martha” health sub center .In order to
develop this research, we used handbook of Community Health Agent and a
technical document for working with community agents modeled, an applicable
methodology, a bibliographic projective qualitative and quantitative non-
experimental approach.
This project is part of the situation assessment and self-care practices in which it
was determined through surveys, interviews and direct observation that self-
medication among the inhabitants of the cooperative Santa Martha had a
considerable percentage. Due to this problem trough training workshops a health
promoter group was formed and the promotional campaign for the prevention of
self-medication as having spread to 14 participants who were actively involved in
the whole process of teaching and learning. Besides this group we also trained
people who come to the health sub center .Trough this methodology we got an
adequate getting of knowledge by learners .This people compromised themselves
implementing and continue all they learned and pass on their knowledge to the
community.
ix
ÍNDICE DE CONTENIDOS
Portada............................................................................................................................ i
Hoja de aprobación ....................................................................................................... ii
Declaración de autenticidad y responsabilidad ............................................................ iii
Declaración de autenticidad y responsabilidad ............................................................ iv
Agradecimiento ............................................................................................................. v
Dedicatoria ................................................................................................................... vi
Resumen ...................................................................................................................... vii
Abstract.. .................................................................................................................... viii
Índice de contenidos ..................................................................................................... ix
Índice de tablas ........................................................................................................... xiii
Índice de gráficos ....................................................................................................... xvi
Índice de anexos ....................................................................................................... xviii
1. INTRODUCCIÓN A LA DISERTACIÓN DE GRADO ................................ 1
2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ......................................................... 5
2.1. Antecedentes del Problema de Investigación .................................................. 5
2.2. Problema de Investigación ............................................................................... 9
2.3. Justificación .................................................................................................... 10
2.4. OBJETIVOS ................................................................................................... 12
2.4.1. Objetivo general ............................................................................................. 12
2.4.2. Objetivos específicos ..................................................................................... 13
3. MARCO REFERENCIAL ............................................................................. 14
x
3.1 Atención Primaria en Salud ........................................................................... 14
3.1.1 Niveles de la APS .......................................................................................... 14
3.1.2 Promoción de salud ........................................................................................ 15
3.1.3 Diferencia entre prevención y promoción de la salud. ................................... 16
3.1.4 Campañas ....................................................................................................... 16
3.2 Medicación ..................................................................................................... 17
3.2.1 Uso racional de los medicamentos ................................................................. 17
3.2.2 Medicamentos esenciales ............................................................................... 18
3.2.3 Usos de los medicamentos ............................................................................. 18
3.2.4 Denominación de un medicamento ................................................................ 19
3.2.5 Comercialización de los medicamentos ......................................................... 20
3.2.6 Diferencia entre un medicamento genérico y uno de marca .......................... 20
3.2.7 Efectos que produce un medicamento ........................................................... 21
3.2.7.1 Efectos deseados ............................................................................................ 21
3.2.7.2 Efectos adversos ............................................................................................. 21
3.2.7.3 Efectos previsibles o esperados ...................................................................... 22
3.2.7.4 Efectos imprevisibles ..................................................................................... 22
3.2.7.5 Efectos tóxicos ............................................................................................... 22
3.2.8 Cuidado y conservación de los medicamentos .............................................. 22
3.2.9 Factores que alteran los medicamentos .......................................................... 23
3.2.10 Características del medicamento en mal estado ............................................. 23
3.3 Automedicación .............................................................................................. 24
3.3.1 Grupos farmacéuticos más frecuentes en la automedicación ......................... 24
3.3.2 Errores habituales de la automedicación ........................................................ 25
xi
3.3.3 Elementos que influyen sobre el uso de medicamentos por parte de los
consumidores. .................................................................................................. 27
3.3.3.1 La Familia ..................................................................................................... 27
3.4 Medicina Tradicional ...................................................................................... 28
3.5 Autocuidado ................................................................................................... 30
3.5.1 Factores determinantes del autocuidado ........................................................ 31
3.6.1. Modelos o Teorías .......................................................................................... 35
3.6.1.1 Objetivos de la capacitación del Promotor de Salud ...................................... 35
3.7. Hipótesis ........................................................................................................ 38
4. METODOLOGÍA........................................................................................... 39
4.1. Diseño/Tipo de Investigación ......................................................................... 39
4.1.1. Enfoque cuantitativo ...................................................................................... 39
4.1.2.1 Tipo de Investigación ..................................................................................... 40
4.2. Determinación de Población/Universo .......................................................... 42
4.2.1. Universo ......................................................................................................... 42
4.2.2. Población ........................................................................................................ 42
4.3. Determinación de la Muestra ......................................................................... 42
4.4. Tipos de Fuentes de Información ................................................................... 43
4.4.1. Fuentes Primarias ........................................................................................... 43
4.4.2. Fuentes secundarias ........................................................................................ 44
4.5. Instrumentos de Recogida de Datos .............................................................. 44
4.5.1. Estrategias cuantitativas de recogida de datos .............................................. 44
4.5.2. Técnicas de Análisis de datos ........................................................................ 45
5. RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN ................................................. 46
5.1. Presentación de Resultados ............................................................................ 46
xii
5.2. Primer Resultado: Diagnóstico Situacional de la Cooperativa de Vivienda
Santa Martha ................................................................................................... 46
5.3. Prácticas de Autocuidado ................................................................................ 63
5.4. Segundo Resultado: Difusión de la Campaña de Promoción del Autocuidado
para la Prevención de la Automedicación ....................................................... 83
5.5 Tercer Resultado: Evaluar la campaña de Promoción del Autocuidado para la
Prevención de la Automedicación. ................................................................ 104
CONCLUSIONES .................................................................................................... 116
RECOMENDACIONES ........................................................................................... 117
REFERENCIAS ........................................................................................................ 118
ANEXOS .................................................................................................................. 125
xiii
ÍNDICE DE TABLAS
Tabla Nº 1 Distribución poblacional .................................................................... 49
Tabla Nº 2 ¿Qué formación tiene el expendedor de medicamentos? .................... 54
Tabla Nº 3 ¿Reciben capacitaciones por parte del MSP? ..................................... 56
Tabla Nº 4 ¿Venden medicamentos sin receta médica? ........................................ 56
Tabla Nº 5 ¿Cuáles son los medicamentos a expenderse sin receta médica? ....... 58
Tabla Nº 6 ¿Cuáles son los problemas de salud por los cuáles los adultos se
automedican?.............................................................................................................. 59
Tabla Nº 7 ¿Cómo verifica el MSP la salida de los medicamentos en el ámbito
sanitario? .................................................................................................................... 60
Tabla Nº 8 Perfil Epidemiológico ........................................................................ 62
Tabla Nº 9 Género de los adultos que acuden al Subcentro de Salud Santa
Martha…………………………..…………………………………………………...64
Tabla Nº 10 Edad de los adultos que acuden al Subcentro de Salud Santa
Martha……………………………………………………………………………….65
Tabla Nº 11 ¿En qué tipo de institución trabaja usted?............................................ 66
Tabla Nº 12 ¿Nivel de educación aprobada? ........................................................... 67
Tabla Nº 13 ¿Cuál es su nivel de ingresos mensual familiar? ................................. 68
Tabla Nº 14 ¿Cómo considera su estado de salud? .................................................. 69
Tabla Nº 15 ¿Qué controles sanitarios han realizado últimamente las instituciones
gubernamentales encargadas de salud? ...................................................................... 70
Tabla Nº 16 ¿Se ha automedicado alguna vez? ...................................................... 71
xiv
Tabla Nº 17 ¿Conoce las consecuencias de la automedicación? ............................ 73
Tabla Nº 18 ¿Está satisfecho con los medicamentos entregados en el subcentro de
salud de su cooperativa?............................................................................................. 74
Tabla Nº 19 ¿Se informa antes de consumir algún medicamento? ......................... 75
Tabla Nº 20 Cuándo ve una propaganda de algún medicamento en un medio de
comunicación ¿Lo consume sin consulta previa? ...................................................... 76
Tabla Nº 21 ¿Cuándo acude al subcentro de salud o médico? ................................ 78
Tabla Nº 22 ¿Se enferma constantemente? ............................................................. 79
Tabla Nº 23 ¿Cuál de las siguientes enfermedades padece o ha padecido usted? .. 80
Tabla Nº 24 ¿Por qué razones no acudiría con un médico particular en caso de tener
problemas de salud? ................................................................................................... 82
Tabla Nº 25 Formación del Grupo Promotor de Salud ......................................... 87
Tabla Nº 26 Porcentaje de personas que integran el Grupo Promotor de Salud .... 88
Tabla Nº 27 Cronograma de Actividad N° 2 ......................................................... 90
Tabla Nº 28 Porcentaje de Promotores de Salud capacitados .............................. 101
Tabla Nº 29 Desempeño de los Promotores de Salud pos capacitación .............. 102
Tabla Nº 30 Pregunta N° 1. ¿El Autocuidado es? ................................................ 105
Tabla Nº 31 Pregunta N° 2. ¿Qué acciones debe tomar para adoptar estilos de vida
saludables? ............................................................................................................... 106
Tabla Nº 32 Pregunta N° 3. ¿Qué es automedicación? ........................................ 107
Tabla Nº 33 Pregunta N° 4. ¿Qué consecuencias causa la automedicación? ....... 108
Tabla Nº 34 Pregunta N° 5. ¿Qué se puede hacer para reducir los riesgos de las
automedicación? ....................................................................................................... 109
Tabla Nº 35 Pregunta N° 6¿Considera que es importante la medicina ancestral? 111
xv
Tabla Nº 36 Pregunta N° 7. ¿Escriba el nombre del medicamento más usado y
menos perjudicial para niños y personas adultas? ................................................... 112
Tabla Nº 37 Pregunta N° 8. ¿Quiénes son los profesionales de la salud humana
facultados para recetar medicamentos? .................................................................... 113
Tabla Nº 38 Evaluación general de las capacitaciones .......................................... 114
xvi
ÍNDICE DE GRÁFICOS
Gráfico 1 Distribución poblacional ....................................................................... 49
Gráfico 2 ¿Qué formación tiene el farmacéutico? ................................................ 55
Gráfico 3 ¿Reciben capacitaciones por parte del MSP? ....................................... 56
Gráfico 4 ¿Venden medicamentos sin receta médica? .......................................... 57
Gráfico 5 ¿Cuáles son los medicamentos a expenderse sin receta médica? ......... 58
Gráfico 6 ¿Cuáles son los diagnósticos por los cuáles los adultos se automedican?
.................................................................................................................................... 59
Gráfico 7 ¿Cómo verifica el MSP la salida de los medicamentos en el ámbito
sanitario? .................................................................................................................... 60
Gráfico 8 Género de los adultos que acuden al Subcentro de Salud Santa
Martha.........................................................................................................................64
Gráfico 9 Edad de los adultos que acuden al Subcentro de Salud Santa Martha. .. 65
Gráfico 10 ¿En qué trabaja usted?........................................................................... 66
Gráfico 11 ¿En qué trabaja usted?........................................................................... 67
Gráfico 12 ¿Cuál es su nivel de ingresos mensual familiar?................................... 68
Gráfico 13 ¿Cómo considera su estado de salud? ................................................... 69
Gráfico 14 ¿Qué controles sanitarios han realizado últimamente las instituciones
gubernamentales encargadas de salud? ................................................. 71
Gráfico 15 ¿Se ha automedicado alguna vez? ......................................................... 72
Gráfico 16 ¿Conoce las consecuencias de la automedicación?............................... 73
xvii
Gráfico 17 ¿Está satisfecho con los medicamentos entregados en el subcentro de
salud de su cooperativa? ....................................................................... 74
Gráfico 18 ¿Se informa antes de consumir algún medicamento? ........................... 75
Gráfico19 Cuándo ve una propaganda de algún medicamento en un medio de
comunicación ¿Lo consume sin consulta previa? ................................. 77
Gráfico 20 ¿Cuándo acude al subcentro de salud o médico? ................................. 78
Gráfico 21 ¿Se enferma constantemente? ............................................................... 79
Gráfico 22 ¿Cuál de las siguientes enfermedades padece o ha padecido usted? .... 80
Gráfico 23 ¿ Por qué razones no acudiría con un médico particular en caso de tener
problemas de salud? .............................................................................. 82
Gráfico 24 Número de Actividades para formar el Grupo Promotor de Salud ....... 87
Gráfico 25 Porcentaje de personas que integran el Grupo Promotor de Salud ....... 88
Gráfico 26 Porcentaje de Promotores de Salud capacitados ................................. 101
Gráfico 27 Desempeño de los Promotores de Salud pos capacitación ................. 102
Gráfico 28 Pregunta N° 1. ¿El Autocuidado es? ................................................... 105
Gráfico29 Pregunta N° 2. ¿Qué acciones debe tomar para adoptar estilos de vida
saludables? .......................................................................................... 106
Gráfico 30 Pregunta N° 3. ¿Qué es automedicación? ........................................... 108
Gráfico 31 Pregunta N° 4. ¿Qué consecuencias causa la automedicación? .......... 109
Gráfico32 Pregunta N° 5. ¿Qué se pude hacer para reducir los riesgos de las
automedicación? ................................................................................. 110
Gráfico 33 Pregunta N° 6. ¿Considera que es importante la medicina ancestral? 111
Gráfico 34 Pregunta N° 7. ¿Escriba el nombre del medicamento más usado y menos
perjudicial para niños y personas adultas? .......................................... 112
xviii
Gráfico35 Pregunta N° 8. ¿Quiénes son los profesionales de la salud humana
facultados para recetar medicamentos? .............................................. 113
Gráfico 36 Evaluación general de las capacitaciones ........................................... 114
xix
ÍNDICE DE ANEXOS
ANEXO Nº 1. Formato de Encuesta de Diagnóstico Situacional…………………125
Anexo Nº 2 Formato de Encuesta a las Farmacias ………………………………..128
Anexo Nº 3 Guía de Observación …………………………………………………129
Anexo Nº 4 Guía de Entrevista ……………………………………………………131
Anexo Nº 5 Oficio 1……………………………………………………………….133
Anexo Nº 6 Oficio 2 134
Anexo Nº 7 Oficio 3 135
Anexo Nº 8 Oficio 4 136
Anexo Nº 9 Planificación General 137
Anexo Nº 10 Establecimientos educativos 138
Anexo Nº 11 Cronograma de Actividad N°1 139
Anexo Nº 12 Fotografías de los Adultos Encuestados 140
Anexo Nº 13 Registro de Asistencia 141
Anexo Nº 14 Inauguración de Talleres 142
Anexo Nº 15 Taller de Autocuidado 143
Anexo Nº 16 Taller de Estilos de Vida Saludables 144
Anexo Nº 17 Taller de Medicamentos 145
Anexo Nº 18 Taller de Automedicación 146
Anexo Nº 19 Estrategias para Reducir Los Riesgos de la Automedicación 147
Anexo Nº 20 Expendio de Medicamentos en Farmacias 148
xx
Anexo Nº 21 Consecuencias Sanitarias, Económicas y Sociales que Provoca la
Automedicación 149
Anexo Nº 22 Taller de Medicina Ancestral 150
Anexo Nº 23 Botiquín de Primeros Auxilios 151
Anexo Nº 24 Finalización de los Talleres De Prevención de la Automedicación 152
Anexo Nº 25 Evaluación de Conocimientos 153
Anexo Nº 26 Evaluación de Satisfacción 155
Anexo Nº 27 Evaluación de los Talleres de prevención de la automedicación 156
Anexo Nº 28 Materiales utilizados durante la campaña 157
1. INTRODUCCIÓN A LA DISERTACIÓN DE GRADO
El tratamiento de las enfermedades ha sido una constante preocupación a
través de los tiempos y las sociedades; los medicamentos tienen el potencial
de conferir enormes beneficios a la población en la medida que se usen
adecuadamente, se suministren en el momento preciso y sean accesibles
económicamente ; en algunos casos la automedicación es tomada como una
conducta normal y cotidiana, pues evita el acudir a un profesional de la
salud que indique cuales son los procesos patológicos que se están cursando
y cuáles son los medicamentos que se deben consumir para poder
controlarlos o solucionarlos.
Sin ser la excepción en Santo Domingo de los Tsáchilas la automedicación
es una práctica muy común que las personas han utilizado para su
autocuidado con el fin de mantener la salud, debido a la existencia de
factores cognitivos, culturales y económicos provocando consecuencias
riesgosas para la salud.
Consecuentemente, la presente investigación está encaminada a
implementar una campaña para la Promoción del Autocuidado y Prevención
de la Automedicación, estableciéndose actividades estratégicas que
2
contribuyan en la disminución, prevención y control a largo plazo del
consumo de medicamentos sin prescripción médica; su aplicación en el
medio es de gran importancia ya que la participación de las personas es
fundamental para fortalecer las acciones de promoción de salud tomando en
cuenta la estructura social y cultural de la comunidad. Para la elaboración de
este proyecto se utilizó un “Documento técnico para el trabajo con los
agentes comunitarios de salud” realizado por el Ministerio de Salud Pública
del Perú; además del modelo “Manual del Agente Comunitario de Salud,
Manual del Facilitador” propuesto por la Organización Panamericana de la
Salud (OPS), los cuales han servido como guía para desarrollar planes de
intervención educativa.
Para el desarrollo del proyecto se fundamenta teóricamente con temas como
el autocuidado, la automedicación, medicina tradicional y elementos que
influyen sobre el uso de los medicamentos por parte de los consumidores.
El diseño del proyecto es no experimental, las variables independientes ya
han ocurrido y no pueden ser manipuladas, el investigador no tiene control
directo sobre dichas variables porque ya sucedieron al igual que sus efectos.
Se utilizó el enfoque cualitativo el cual ayuda a abordar la realidad y
necesidades diarias de las personas que habitan en dicho lugar; y el enfoque
cuantitativo que aporta una descripción de lo más exacta de lo que ocurre en
3
el medio social. Para ello se apoya en las técnicas estadísticas, sobre todo la
encuesta y el análisis estadístico de datos. La población de estudio para la
ejecución de este proyecto está conformada por las personas que acuden al
subcentro de salud de la cooperativa Santa Martha por mes, de las cuales
1038 personas corresponden a la población adulta, con una muestra de 110
personas.
En ésta investigación se han propuesto varios objetivos, los cuales se
cumplieron y validaron según los resultados alcanzados en el proyecto.
La realización de éste proyecto se llevó a cabo en el subcentro de salud
Santa Martha, con el primer resultado se determinó el diagnóstico
situacional y prácticas inadecuadas de autocuidado y automedicación
identificando que los farmacéuticos desconocen del fundamento científico a
la hora de expender los medicamentos, la venta de fármacos sin receta
médica, y la utilización de medicina tradicional por parte de las personas, lo
cual representa un problema de salud en los pacientes adultos que acuden al
“Subcentro de Salud Santa Martha”.
Con el segundo resultado se difundió la campaña de Promoción del
Autocuidado y Prevención de la Automedicación, el cual tuvo varias
actividades con el propósito de afianzar el mensaje de responsabilidad en los
educandos.
4
En el tercer resultado se evaluó el impacto de la campaña de Promoción del
Autocuidado y Prevención de la Automedicación, con la realización de
todas las actividades previstas se espera inculcar en las personas el mensaje
de responsabilidad en el uso de medicamentos ya que al consumirlos
equivocadamente pueden poner en riesgo su salud.
5
2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
2.1. Antecedentes del Problema de Investigación
A lo largo de la historia de la humanidad la automedicación ha sido la forma
más utilizada para el tratamiento del proceso salud-enfermedad. “La historia
cercana muestra situaciones catastróficas producto de la automedicación
como las originadas por el uso indiscriminado de las sulfamidas, las
penicilinas, y la talidomida entre los soldados en la I y II Guerra Mundial”
(De Pablo, 2011)
La OMS calcula que más de la mitad de los medicamentos se prescriben,
dispensan o venden de forma inapropiada, y que la mitad de los pacientes no
los toman correctamente. Este uso incorrecto puede adoptar la forma de un
uso excesivo, insuficiente o indebido de medicamentos de venta con o sin
receta. En los países en desarrollo, la proporción de pacientes con
enfermedades comunes tratados de conformidad con directrices clínicas en la
atención primaria es inferior al 40% en el sector público y del 30% en el
sector privado. (OMS, Uso racional de los medicamentos, 2010)
6
A causa de este problema sanitario la OMS asesora a los países para que
ejecuten programas nacionales de fomento del uso racional de los
medicamentos, mediante estructuras y medidas de política, información y
educación, tales como la creación de organismos nacionales que coordinen
las políticas sobre el uso de los medicamentos y hagan un seguimiento de sus
repercusiones y la creación de comités distritales y hospitalarios de
medicamentos y tratamientos que apliquen intervenciones para mejorar el uso
de los medicamentos y efectúen un seguimiento de sus efectos. (OMS, Uso
racional de los medicamentos, 2010)
Sin embargo a pesar de todas las acciones efectuadas, las muertes por auto
medicarse inadecuadamente no dejan de cesar en el mundo, de acuerdo con
las estadísticas que se publican periódicamente, el número de defunciones
por sobre dosis de medicamentos se ha incrementado en más de 148%, según
recientes estudios de la FDA y la Universidad de California. (Nefi, 2008, pág.
2)
En Norte América se ha convertido en la primera causa de muerte accidental
entre las personas de 45 a 54 años, sobrepasando el número de muertes por
accidente de tráfico. Los datos a nivel nacional también muestran que casi 7
millones de estadunidenses abusaron de medicamentos recetados más que de
todas las sustancias ilegales juntas. Por tal razón el congreso nacional
propuso en agosto del 2008 como el “Mes nacional de la conciencia sobre el
abuso de medicamentos”. (Nefi, 2008, pág. 2)
7
En un estudio realizado en 139 farmacias de España, donde se pretendía
medir el porcentaje de demanda y dispensación de medicamentos con receta
médica se obtuvieron los siguientes resultados: de los 55.769 medicamentos
que necesitaban receta, el 11,1% se solicitó sin ella, correspondiéndose en el
69,7% de los casos con tratamiento crónico o tratamiento médico urgente y
el 20% fue automedicación.. (Alvarez, 2008, pág. 5)
La creciente automedicación en Latinoamérica refleja sistemas de salud
ineficientes, falta de acceso, cobertura y calidad de los servicios de salud; por
consiguiente, escasa información y educación brindada por parte de los
proveedores de salud a los usuarios.
El estudio multicéntrico realizado por el grupo DURG-LA, publicado en
1996, ha sido el único que ha captado la realidad latinoamericana hasta el
momento, éste reportó que la mayoría de medicamentos utilizados para
prácticas de automedicación son los analgésicos, antiinflamatorios no
esteroides y antibióticos en ese orden y que únicamente el 34% de éstos
poseía estatus de medicamento de venta libre .Desde ese entonces, no se han
publicado estudios de esa magnitud que evalúen el problema ni la evolución
del mismo en la región. (Durán, 2009)
“En Latinoamérica, los medicamentos de venta libre OTC (por sus siglas en
ingles Over-the counter drugs) más automedicados son los analgésicos (16.8
%) y los antiinflamatorios no esteroides (5.9%)”. (Montaño, 2011, pág. 14)
8
Los medicamentos OTC tienen un margen riesgo/beneficio que permite su
utilización sin supervisión médica para el alivio de una serie de síntomas
(dolor de cabeza, fiebre, acidez estomacal, etc.). En este sentido, la
automedicación con productos OTC es una forma de autocuidado de la salud,
y no debe catalogarse como una práctica aberrante o peligrosa. (Wirtz,
Dresern, & Leyva, 2009, pág. 4)
Food and Drug Administration (FDA) establece que los pacientes deben
confiar en su propio criterio cuando se trata de medicamentos de venta libre,
por lo tanto, los fabricantes están en la obligación de brindar suficiente
información que permita usar los medicamentos con los mínimos riesgos
para su salud (FDA, 2012, págs. 13-14,16-19)
Se realizó un estudio sobre los factores relacionados con la automedicación
realizado en la población estudiantil de la Escuela de Enfermería de la
facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Técnica del Norte, dio
como resultados un porcentaje de automedicación del 88% (Morillo &
Valencia, 2010, pág. 4)
“En Ecuador, los pocos estudios existentes sobre el tema han demostrado
prevalencias que varían desde 37% a 87% .Sin embargo es interesante que el
estudio ecuatoriano más representativo en términos de muestra (2441
sujetos) obtenga, como en el estudio latinoamericano mencionado, el
mismo orden respecto a los medicamentos más automedicados: analgésicos,
33.5% y antibiótico 27.6%”. (Durán, 2009)
9
2.2. Problema de Investigación
La Automedicación, es decir, el consumo de medicamentos por cualquier vía
de administración sin la prescripción de un profesional médico ni su
vigilancia y de manera voluntaria por el usuario o paciente, ha sido la forma
más utilizada para el tratamiento de la salud.
En Santo Domingo es una práctica ancestral y muy común en el medio, ya
que desde tiempos antiguos las personas han utilizado técnicas y
procedimientos para su autocuidado con el fin de mantener la salud; aunque
no se conoce la prevalencia exacta de personas que se automedican se puede
notar claramente a nivel nacional que es una situación preocupante y que se
ha ido incrementando debido a las influencias del entorno.
Todo ello obedece a la existencia de factores predominantes entre ellos se
tiene factores cognitivos, culturales y económicos; los cuales provocan el
desencadenamiento de una serie de consecuencias riesgosas para la salud del
usuario-paciente como la resistencia a ciertos fármacos, enmascaramiento o
agravamiento de la enfermedad ya existente, anula o aumenta efectos de otros
medicamentos que la persona esté tomando, inducen a la
farmacodependencia, crea reacciones alérgicas, intoxicaciones e incluso
puede ocasionar la muerte de la persona, pues el cuerpo no puede reaccionar
ante el medicamento mal asimilado.
10
La Cooperativa “Santa Martha” es una comunidad urbano marginal, en donde
según las referencias del personal de salud que labora en el Subcentro de la
antes mencionada cooperativa, son muchas las personas que incurren en la
automedicación y no hay antecedentes de campañas o acciones tomadas por
el personal de salud; es por esto que previo a la identificación de éste
problema en el diagnóstico situacional surge la necesidad de la
Implementación de una Campaña de Promoción del Autocuidado para la
Prevención de la Automedicación en adultos que acuden al “Subcentro de
Salud Santa Martha” Santo Domingo 2013- 2014, ya que son las propias
personas las encargadas de su autocuidado responsable.
2.3. Justificación
El presente proyecto consiste en Implementar una campaña de Promoción del
Autocuidado para la Prevención de la Automedicación en adultos que acuden
al “Subcentro de Salud Santa Martha” el mismo que contribuirá a disminuir
la incidencia de ésta práctica y al descubrimiento de los factores que
desencadenan ésta realidad.
La problemática que lleva a emprender este proyecto, es la ausencia de
estrategias o actividades en este establecimiento de salud en lo que respecta
al ámbito de promoción del autocuidado y prevención de la automedicación,
la cual puede producir varios efectos negativos en los pacientes que acuden
diariamente al mismo.
11
En la Implementación de esta campaña se ofrecerá información, consejo
terapéutico y educación a los pacientes que asisten al Subcentro; por ello la
propuesta de este proyecto está encaminada hacia una serie de actividades
promocionales y preventivas con el propósito de educar y motivar a la gente
a su propio autocuidado, la misma que ayudará a llegar con un mensaje claro
este grupo poblacional.
Este proyecto es importante ya que se pretende crear una comunidad educada
en el desarrollo de habilidades que propicien una automedicación de manera
responsable y positiva, y a que se consiga disminuir la automedicación
indeseable y peligrosa.
Es de actualidad ya que el Ministerio de Salud Pública brinda una atención
enfocada al buen vivir prestando una atención holística mediante la
promoción y prevención de la salud, por lo cual éste proyecto se relaciona
con mejorar la calidad de vida de la población, mediante campañas
educativas que promuevan la disminución de la incidencia de la
automedicación.
Es creativo porque permite la participación y requiere del involucramiento
de los adultos que acuden al subcentro y que van a participar en las
actividades, del personal de salud que labora en este lugar y de instituciones
que deseen colaborar con la implementación de este tipo de campaña.
12
Con el fin de que este proyecto tenga sostenibilidad y perdurabilidad se
formó un grupo promotor de apoyo, el cual fue instruido en temas relevantes
de salud a través de un compromiso adquirido, el cual tenga como objetivo
difundir toda la información obtenida.
Mediante la implementación de esta campaña se busca “empoderar a la
persona-paciente y hacerle participe en todas las decisiones concernientes al
ámbito de su salud, es decir, volverlo un actor más en ella” informándolo y
brindándole educación sanitaria convirtiéndolo así en el eje principal del
cuidado de su salud.
Los beneficiarios directos son los adultos que acuden al Subcentro de salud
Santa Martha, y los indirectos la Población de ésta cooperativa.
Este proyecto es viable ya que se contó con la colaboración de quienes
conforman el Subcentro de Salud, de los miembros del Distrito 23 D01 y de
líderes comunitarios de la cooperativa.
2.4. OBJETIVOS
2.4.1. Objetivo general
“Implementar una campaña de Promoción del Autocuidado para la
Prevención de la Automedicación en adultos que acuden al Subcentro de
Salud “Santa Martha” Santo Domingo periodo 2013-2014.
13
2.4.2. Objetivos específicos
Determinar el diagnóstico situacional y prácticas de automedicación en los
pacientes adultos que acuden al “Subcentro de Salud Santa Martha”.
Ejecutar una campaña de Promoción del Autocuidado para la Prevención de
la Automedicación
Evaluar la campaña de Promoción del Autocuidado para la Prevención de la
Automedicación.
14
3. MARCO REFERENCIAL
Para la fundamentación de éste proyecto se parte de la línea de investigación
de promoción y prevención de la salud, las cuales en el plan de trabajo a
desarrollarse promueven intervenciones educativas dirigidas a poblaciones
adultas y destinadas a mejorar el uso de los medicamentos; mediante la
implementación de una campaña para mejorar significativamente los
conocimientos expuestos a la población.
3.1 Atención Primaria en Salud
La atención primaria en salud es “la asistencia sanitaria esencial, basada en
métodos y tecnologías prácticas, científicamente fundadas y socialmente
aceptables, puesto al alcance de todos los individuos y familias de las
comunidades mediante la plena participación, y aun costo que la comunidad
y el país puedan soportar”. (Martínez & Del Pino, 2012, pág. 43)
3.1.1 Niveles de la APS
Los niveles de la atención primaria se usan para orientar al personal de salud
hacia una oportuna y adecuada atención a las personas que atraviesan
cualquiera de las etapas de una enfermedad.
15
Primer Nivel
Son “medidas orientadas a evitar la aparición de una enfermedad o problema
de salud mediante el control de los factores causales y los factores
predisponentes o condicionantes.” (Vignolo, Vacarezza, & Álvarez, 2011)
Segundo Nivel
Destinado al diagnóstico precoz de la enfermedad incipiente (sin
manifestaciones clínicas). Significa la búsqueda en sujetos aparentemente
sanos. (Vignolo, Vacarezza, & Álvarez, 2011)
Tercer Nivel
“Se refiere a acciones relativas a la recuperación de la enfermedad
clínicamente manifiesta, en la prevención terciaria son fundamentales el
control y seguimiento del paciente, para aplicar el tratamiento y las medidas
de rehabilitación oportunamente”. (Vignolo, Vacarezza, & Álvarez, 2011)
3.1.2 Promoción de salud.
Según Ramírez, Vélez (2009) “la carta de Ottawa de 1986 define la
Promoción de la Salud como proceso de capacitación de la comunidad para
actuar en la mejoría de su calidad de vida y de salud”. Para alcanzar un
estado de completo bienestar físico, mental y social, individuos y grupos
deben ser capaces de identificar sus aspiraciones, satisfacer sus necesidades y
cambiar o saber manejar al medio ambiente. La Carta de Ottawa identifica
16
tres estrategias básicas para la promoción de la salud. Éstas son la abogacía
por la salud con el fin de crear las condiciones sanitarias esenciales antes
indicadas; facilitar que todas las personas puedan desarrollar su completo
potencial de salud; y mediar a favor de la salud entre los distintos intereses
encontrados en la sociedad.
3.1.3 Diferencia entre prevención y promoción de la salud.
Promoción de la salud
La promoción de la salud es definida por la Organización Mundial de la
Salud (OMS) como “el proceso que permite a las personas incrementar el
control sobre su salud”. Este concepto se pone en práctica usando enfoques
participativos; los individuos, las organizaciones, las comunidades y las
instituciones colaboran para crear condiciones que garanticen la salud y el
bienestar para todos. (OPS, 2011)
Prevención de la salud
La prevención se refiere al control de las enfermedades poniendo énfasis en
los factores de riesgo, y poblaciones de riesgo. (Vignolo, Vacarezza, &
Álvarez, 2011)
3.1.4 Campañas
Es un conjunto de actividades o de esfuerzo educativo concentrado, que trata
de conseguir un cambio en el pensar ,el sentir o el actuar de un grupo dado de
17
personas ,mediante el uso combinado de numerosos medios de
comunicación, durante un espacio de tiempo determinado. (Vicens, 2008,
pág. 28)
3.2 Medicación
3.2.1 Uso racional de los medicamentos
Los medicamentos son uno de los principales materiales terapéuticos más
utilizados en la práctica de la medicina, constituyéndolos en un bien esencial
para el desarrollo de los países y cuyo uso de manera correcta permite la
obtención de importantes beneficios sanitarios. (Ramos & Olivares, 2010)
La Organización Mundial de la Salud (OMS) en 1985 define que hay Uso
Racional de los Medicamentos (URM) “cuando los pacientes reciben la
medicación adecuada a sus necesidades clínicas, en las dosis
correspondientes a sus requisitos individuales, durante un período de tiempo
adecuado y al menor costo posible para ellos y para la comunidad”. (Ramos
& Olivares, 2010, pág. 2)
El uso racional de medicamentos promueve la calidad en el cuidado de la
salud, asegurando que usemos los medicamentos sólo cuando sean requeridos
y que comprendamos claramente el motivo de su uso y la forma correcta de
utilizarlos en las dosis, intervalos y períodos de tiempo indicados por el
profesional de la salud.
18
3.2.2 Medicamentos esenciales
Son los medicamentos que cubren las necesidades de atención de salud
prioritarias de la población, su selección se hace entendiendo a la prevalencia
de las enfermedades y a su seguridad, eficacia y costo eficacia comparativa.
(OMS, Uso racional de los medicamentos, 2010)
3.2.3 Usos de los medicamentos
Los medicamentos son sustancias o preparados con propiedades para el
tratamiento o la prevención de enfermedades en los seres humanos.
Prevenir
La prevención es una estrategia básica de la medicina, evita curar y tratar
enfermedades, permitiendo ahorrar recursos y esfuerzos, la acción preventiva
de los medicamentos se puede demostrar a través del uso de las vacunas.
(Ramos & Olivares, 2010)
Aliviar
Algunas enfermedades se manifiestan a través de signos y síntomas como:
fiebre, dolor, inflamación, etc.; medicamentos como los analgésicos y
antiinflamatorios se utilizan para aliviar estas molestias. (Ramos & Olivares,
2010)
19
Controlar
Hay enfermedades que actualmente no tienen cura, también existen otras
enfermedades de larga duración (enfermedades crónicas); en ambos casos los
medicamentos que se emplean contribuyen a controlar el avance de éstas
patologías. (Ramos & Olivares, 2010)
Diagnosticar
Los medicamentos también se utilizan para el diagnóstico de enfermedades;
por ejemplo para visualizar determinadas partes del organismo como se
realiza con los medios de contraste de gran utilidad para pruebas
radiológicas. (Ramos & Olivares, 2010)
•Curar
La palabra “curar” significa eliminar la causa de la enfermedad
restableciendo la salud. En dicho contexto, el efecto curativo de los
medicamentos se demuestra por ejemplo: en los antibióticos los cuales
permiten combatir las infecciones bacterianas; en los antimicóticos que curan
las infecciones producidas por hongos y en los antiparasitarios, que hacen lo
propio con los parásitos. (Ramos & Olivares, 2010)
3.2.4 Denominación de un medicamento
Los medicamentos reciben el nombre que su fabricante registra. Este es el
nombre comercial, que no siempre se corresponde con el nombre del o de los
principios activos que contiene el medicamento.
20
Existen en nuestro mercado medicamentos con distintos nombres comerciales
que contienen el mismo principio activo, en igual concentración, con
similares excipientes, que tienen por tanto iguales indicaciones y pautas de
administración; el perfil de seguridad y eficacia, y las pautas de uso se
vinculan principalmente con el principio activo con independencia del
nombre comercial. (Ramos & Olivares, 2010)
3.2.5 Comercialización de los medicamentos
En nuestro país los medicamentos pueden ser comercializados como
productos genéricos o productos de marca.
Medicamento genérico: Es aquel medicamento que es comercializado con la
Denominación Común Internacional (D.C.I.) del principio activo; que es el
nombre reconocido en cualquier lugar del mundo; los medicamentos
genéricos tienen el mismo principio activo y efecto en el organismo que un
medicamento de marca con igual composición y forma farmacéutica. (Ramos
& Olivares, 2010)
Medicamento de marca: Es aquel medicamento que utiliza un nombre de
fantasía para su comercialización asignado por una empresa o laboratorio
farmacéutico. (Ramos & Olivares, 2010)
3.2.6 Diferencia entre un medicamento genérico y uno de marca
Las empresas farmacéuticas invierten dinero en actividades de investigación,
promoción, publicidad y/o propaganda; éste tipo de costos finalmente
21
terminan siendo pagados por los usuarios del producto en el precio del
medicamento.
Los medicamentos genéricos por su costo accesible favorecen la adquisición
de todo el tratamiento sin que por ello baje su calidad y eficacia, permitiendo
un ahorro importante frente a los medicamentos de marca. (Ramos &
Olivares, 2010)
3.2.7 Efectos que produce un medicamento
Los efectos de un medicamento pueden clasificarse principalmente como
efectos deseados, efectos adversos y efectos tóxicos. (Ramos & Olivares,
2010)
3.2.7.1 Efectos deseados
Son los efectos que se buscan cuando se administra un determinado
medicamento. (Ramos & Olivares, 2010)
3.2.7.2 Efectos adversos
Comprenden efectos que se observan cuando se administra el medicamento y
que pueden alterar el bienestar del individuo, éstos efectos pueden expresarse
o no y con distinta intensidad dependiendo de la sensibilidad del individuo,
de la situación que enfrenta y de la presencia o no de otros medicamentos.
(Ramos & Olivares, 2010)
22
3.2.7.3 Efectos previsibles o esperados
Son efectos que se espera que sucedan al administrar un medicamento,
ejemplos de este tipo son la somnolencia debida al fenobarbital. (Ramos &
Olivares, 2010)
3.2.7.4 Efectos imprevisibles
Difíciles de controlar, son efectos que pueden aparecer en todos los sujetos
con las dosis normales del fármaco que se esté utilizando. (Ramos &
Olivares, 2010)
3.2.7.5 Efectos tóxicos
Generalmente se observan cuando los fármacos son administrados en dosis
superiores a las habitualmente recomendadas para el tratamiento de distintas
enfermedades. (Ramos & Olivares, 2010)
3.2.8 Cuidado y conservación de los medicamentos
Los medicamentos son sensibles a los factores ambientales y a la forma en la
cual se los almacena, por lo que en condiciones inapropiadas de resguardo
pueden sufrir deterioros y pérdida de su eficacia; derivado de lo anterior, es
que todos los envases de los medicamentos señalan la forma apropiada de
almacenarlo, indicando claramente las condiciones ambientales.
23
3.2.9 Factores que alteran los medicamentos
La luz y el calor
Son formas de energía que pueden dañar y alterar la estabilidad de un
medicamento, acelerando su descomposición.
Humedad
Actúa de modo semejante al anterior, favoreciendo el crecimiento de hongos
y mohos.
Contaminación
El polvo, suciedad, humo y otros son factores que favorecen que el
medicamento se contamine rápidamente, inutilizándolo.
Presencia de plagas
Es otro factor que puede alterar los medicamentos, ya que pueden destruir y
contaminar los envases de los medicamentos almacenados.
3.2.10 Características del medicamento en mal estado
Existen señales de alerta o cambios en los medicamentos que permiten
reconocer cuando estos se encuentran en mal estado.
Olor
Algunos medicamentos cambian de olor cuando se deterioran; para darse
cuenta es necesario familiarizarse con el olor del medicamento en buen
estado.
24
Color
Todo medicamento que cambie de color o presente manchas respecto de su
estado original no debe ser consumido.
Desagregación
Cuando un comprimido se desmenuza y ya no es útil, está dañado. En el caso
de jarabes se observa la formación de capas, y en las suspensiones la
formación de grumos.
3.3 Automedicación
La Organización Mundial de la Salud define la automedicación como el uso
de los medicamentos por parte de las personas con el propósito de tratar
enfermedades o síntomas que ellos mimos puedan identificar. (Blanco &
Olmos, 2010)
3.3.1 Grupos farmacéuticos más frecuentes en la automedicación
Las conclusiones de los estudios sobre automedicación han encontrado que
los tipos de medicamentos consumidos con mayor frecuencia corresponden a
los AINES (antiinflamatorios no esteroides), antigripales y antibióticos
seguidos muy de lejos por antihistamínicos, sedantes, antidiarréicos y
vitaminas (Cuvi, 2010, pág. 59)
25
Antiinflamatorios, el tratamiento no supervisado del dolor se ha
complicado al extenderse el uso de antiinflamatorios no esteroideos (AINES).
Su consumo creciente aumenta los riesgos de efectos adversos, tanto en
prescripción médica como en automedicación. (Neira, 2012, pág. 34)
Antibióticos, el error que cometen la mayoría de los pacientes es de
utilizarlos para tratar la gripe y de suspender el tratamiento antes de finalizar,
lo que genera resistencias bacterianas. (Soriano, Reyes, Hernández, &
Garzón, 2009)
Antihistamínicos, el uso prolongado o excesivo de descongestivos
nasales vasoconstrictores puede causar congestión “de rebote” que, a su vez
puede producir inflamación crónica de la mucosa y obstrucción de las vías
nasales. (Soriano, Reyes, Hernández, & Garzón, 2009)
3.3.2 Errores habituales de la automedicación
La facilidad del uso y de la libre disposición de los medicamentos de venta
libre puede provocar no sólo errores en su aplicación sino también en el
abordaje global de la enfermedad a la cual van dirigidos.
Los medicamentos pueden actuar de forma diferente en unas y otras
personas con más o menos sensibilidad o resistencia a ellos.
26
Adicción
Estado de intoxicación periódica o crónica, perjudicial para el individuo y la
sociedad, producida por el consumo repetido de una droga (natural o
sintética), debido a las sustancias que contienen. (Naranjo, 2008, págs. 167,
169)
Acostumbramiento
El acostumbramiento consiste en la administración repetida de una droga, sin
que esto se origine en una verdadera necesidad ni la falta de administración
ocasione ningún trastorno al paciente. (Naranjo, 2008, pág. 170)
Hábito
Dependencia psíquica, es decir necesidad compulsiva. La abstención
ocasiona trastornos puramente psíquicos, como ansiedad, inquietud,
desasosiego. (Naranjo, 2008, pág. 171)
Síndrome de abstinencia
Cuadro patológico desarrollado por la falta oportuna de administración del
medicamento o por dosis insuficientes para mantener el nivel de
concentración de la droga en la sangre.
El síndrome de abstinencia origina la necesidad absoluta de seguir
consumiendo para evitar este síndrome. (Naranjo, 2008, pág. 171).
27
3.3.3 Elementos que influyen sobre el uso de medicamentos por
parte de los consumidores.
3.3.3.1 La Familia
Las creencias individuales influyen sobre el modo en que se usan los
medicamentos, estas creencias pueden haber sido moldeadas por integrantes
de la familia nuclear y la familia extensa.
-Percepción de la necesidad de tomar medicamentos
-Desconocimiento que lleva a la politerapia
-Precio de los medicamentos
-Nivel de alfabetización de los consumidores
3.3.3.2 La comunidad
-Patrones culturales del uso de medicamentos
-Sistema de suministro de medicamentos
-Canales de Información
3.3.3.3 Instituciones Sanitarias
Las instituciones sanitarias, entre ellas los centros de salud y los hospitales
públicos y privados, influyen sobre el uso de los medicamentos.
-Consulta a los agentes de salud
-Calidad de la prescripción
-Calidad de la consulta
-Calidad de la dispensación
-Regularidad del suministro
-Precio de los medicamentos
28
3.3.3.4 El plano nacional
En la mayoría de las economías en desarrollo y en transición, el gasto en
medicamentos ocupa el segundo lugar en el gasto gubernamental en salud,
después del gasto en personal, por lo que es vital que se traduzca en la mejor
atención sanitaria posible.
-Aplicación de políticas de medicamentos esenciales
-Promoción de los medicamentos
-Medios de comunicación
-Educación pública sobre el uso de los medicamentos
3.3.3.5 El plano internacional
También en el plano internacional hay factores que influyen sobre el uso de
medicamentos, entre ellos:
-Ayuda externa
-Organizaciones internacionales de defensa del consumidor
-Internet
3.4 Medicina Tradicional
Es todo el conjunto de conocimientos, aptitudes y prácticas basados en
teorías, creencias y experiencias indígenas de las diferentes culturas, sean o
no explicables, usados para el mantenimiento de la salud, así como para la
prevención, el diagnóstico, la mejora o el tratamiento de enfermedades físicas
o mentales. (Morales, 2013, págs. 24,25)
29
En el mundo, la medicina tradicional representa un elemento esencial en el
sistema del sector salud, puesto que su desarrollo y práctica van ligados a la
cultura de cada pueblo. (Gualavisí, 2008, pág. 1)
La medicina tradicional en el Ecuador tiene un pasado de miles de años entre
las cuales se encuentran el uso de plantas y ceremonias de tratamiento
mágico y psicoterapéutico; a continuación se mencionará solamente algunas
de las afecciones que el pueblo menciona frecuentemente.
3.4.1 Ojeado.- afección usualmente infantil que se manifiesta por pérdida de apetito,
malestar, lloro, puede o no acompañarse de diarrea. Se debería según la
concepción mágica, a que una persona con poderes sobrenaturales y que
desea hacer daño a mirado al niño, es pues una forma de maleficio.
3.4.2 Susto.- Síndrome parecido al anterior que usualmente afecta también al niño y
cuya causa sería el susto o sorpresa horripilante.
3.4.3 Mal Aire.- Afección que aparece en pacientes de cualquier edad con
sintomatología semejante a las anteriores y que se debería a que el paciente a
recibido vientos maléficos.
3.4.4 Colerín.- Afección que se produce cuando después de haber ingerido ciertos
alimentos como el chocolate por ejemplo la persona sufre un exceso de ira o
rabia, la afección se manifiesta con: náusea, vómito, diarrea, dolores cólicos.
30
3.4.5 Pasmo.- Puede ser ocasionado por factores psicológicos o factores físicos
como el viento y que consiste en contracciones espasmódicas de las vísceras
abdominales. (Calo, Munala, & Nieto, 2010, págs. 45,46)
Para tratar estas afecciones existe la terapia tradicional la cual “comprende
una serie de métodos técnicas o procedimientos unos de carácter mágico y
otros que se fundamentan en la experiencia de resultados beneficiosos de un
determinado procedimiento o administración de un medicamento de origen
animal, vegetal o mineral. La terapia tradicional seguramente es útil en
afecciones leves y pasajeras”. (Calo, Munala, & Nieto, 2010)
3.5 Autocuidado
En 1982 la Organización Mundial de la Salud definió el autocuidado como
“las actividades de salud no organizadas y a las decisiones de salud tomadas
por individuos, familia, vecinos, amigos, colegas, compañeros de trabajo;
comprende la automedicación, el autotratamiento, el respaldo social en la
enfermedad, los primeros auxilios en un “entorno natural”, es decir, en el
contexto normal de la vida cotidiana de las personas”. (Fuentealba & Jofré,
2009)
El autocuidado abarca un bienestar integral en la cual incluye el desarrollo de
habilidades para la vida como: tomar decisiones, resolver conflictos, pensar
en forma crítica y creativa comunicación eficaz, obtener relaciones
interpersonales, controlar emociones, manejar la tensión y estrés.
31
3.5.1 Factores determinantes del autocuidado
Las decisiones que se tomen respecto al estilo de vida están determinadas por
los conocimientos, la voluntad y las condiciones necesarias para vivir. La
voluntad y los conocimientos son factores intrínsecos a la persona y las
condiciones para lograr la calidad de vida deseada, corresponden al medio
externo a ella.
Cuando ambos factores tanto internos como externos interactúan entre sí de
manera favorable, se logra una buena calidad de vida; estos son:
3.5.1.1 Internos o personales
Estos dependen de la persona determinando de forma personal el
autocuidado.
Los conocimientos
Determinan en gran medida la adopción de prácticas saludables, pues
permiten a las personas tomar decisiones informadas y optar por prácticas
saludables o de riesgo, frente al cuidado de su salud.
La voluntad
Es importante entender que cada persona tiene una historia de vida con
valores, creencias, aprendizajes y motivaciones diferentes, de aquí que cada
una tenga una ‘clave para la acción’ diferente, con respecto a los demás y a
cada uno de sus hábitos.
32
Las actitudes
Son el resultado del convencimiento íntimo que lleva a una persona a una
actuación a favor o en contra, ante una situación determinada. Tiene que ver
con los valores, los principios y la motivación, aquí juega un importante
papel la voluntad de cambio.
Los hábitos
Son la repetición de una conducta que internaliza la persona como respuesta a
una situación determinada; es el establecimiento de patrones
comportamentales por su repetición.
3.5.1.2 Externos o ambientales
Son aquellos aspectos externos que hacen posible o no el autocuidado de las
personas y sin embargo, no dependen de ellas; corresponden a los
determinantes de tipo cultural, político, ambiental, económico, familiar y
social.
Cultural
Es necesario considerar que a las personas se les dificulta la adquisición de
nuevos conocimientos y la adopción de nuevas prácticas, debido a que los
comportamientos están arraigados en las creencias y las tradiciones.
Los determinantes de los comportamientos son complejos porque, están
mediados por los conocimientos acumulados a través de generaciones y por
33
las representaciones sociales, donde tienen un papel importante los mitos y
las supersticiones.
De género
Las prácticas de autocuidado en nuestra sociedad han tenido un sesgo de
género, el cual ha generado formas diversas de autocuidado individual y
colectivo en mujeres y hombres.
3.6. Investigaciones o experiencias empíricas
La automedicación ha constituido en las últimas décadas uno de los
problemas más graves que afectan a la población mundial , ya que ésta
práctica puede ocasionar daños y peligros a la salud ,que en muchos casos
son irreversibles y conducen a la muerte. Para ello se revisará investigaciones
de ciertos autores en las que se refieren a este problema.
Según (Nefi, 2008) “las muertes por auto medicarse inadecuadamente no
dejan de cesar en el mundo, de acuerdo con las estadísticas que se publican
periódicamente”. De acuerdo a esta publicación se puede deducir que
alrededor del mundo la automedicación constituye una importante causa de
morbi-mortalidad en la población que no tiene conocimientos sobre los
riesgos y consecuencias que conlleva la automedicación.
Según el estudio elaborado por López, realizado en zonas periurbanas de
Lima y Chimbote (Perú), y La Paz (Bolivia) “observan que mejorar los
34
conocimientos de la población acerca del uso de los medicamentos no
siempre conlleva un cambio de conducta, pues es necesario considerar
además características propias de la población como creencias populares,
características de la oferta, etc; con el fin de diseñar intervenciones
educativas apropiadas para el medio en que se realizan”.
El estudio mencionado anteriormente se relaciona con la investigación ya que
se dirige a la necesidad de la realización de campañas, educación y a la
formación del grupo promotor de apoyo para la prevención y promoción de la
automedicación en los adultos que acuden al Subcentro de salud “Santa
Martha”
Según investigaciones del Instituto Argentino de atención Farmacéutica
(IADAF, 2007) “la automedicación se triplicó en los últimos 4 años.
Actualmente 3 de cada 4 adultos toman fármacos sin prescripción médica.
Este problema genera el 5% de los internamientos hospitalarios y ocasiono
cerca de 45,000 muertes”.
En el Ecuador no se dispone de estadísticas específicas acerca de éste
fenómeno y cómo está afectando a la salud de los ciudadanos. Los datos
obtenidos pertenecen a encuestas nacionales (ENDEMAIN) y a documentos
que reflejan el gasto en salud de las personas (Cuentas Nacionales de Salud
1998 y 2004) que solo mencionan de manera general la existencia de la
automedicación pero que no indican sus causas ni permiten inferir cuáles son
sus consecuencias en corto plazo para la población y las instituciones que
hacen salud.
35
3.6.1. Modelos o Teorías
Los modelos servirán de guía para desarrollar planes de intervención
educativa destinados a modificar e implementar acciones favorecedoras para
los individuos, la importancia de estos modelos se centra en que exista un
facilitador comunitario que cumpla con el perfil requerido para promover
acciones encaminadas a la promoción de la salud y prevención de riesgos o
acciones no saludables.
La formación de un Grupo Promotor de Apoyo es un proceso que necesita de
una dedicación importante, ya que ellos cumplen un significativo papel como
nexo entre la comunidad y las instituciones de salud; es por ello que a
continuación se describen algunos de los requerimientos con los que deben
cumplir los agentes comunitarios.
3.6.1.1 Objetivos de la capacitación del Promotor de Salud
Objetivo General
Fortalecer las capacidades del personal de salud que en los diferentes ámbitos
del país vienen desarrollando acciones de prevención y promoción de la salud
poniendo, a su alcance metodologías e instrumentos que les permitan
operativizar acciones de salud comunitaria en los diferentes escenarios.
36
Objetivos Específicos
Fortalecer los procesos de participación comunitaria y ciudadana.
Reforzar el rol regulador del Estado sobre los determinantes de la salud.
Aportar a una nueva política pública de salud y calidad de vida.
Promover la descentralización de la salud a través de la participación
comunitaria. (Ministerio de Salud de Perú, 2010, pág. 6)
3.6.1.2 Perfil del Promotor de Salud
Un agente comunitario de salud es una persona voluntaria elegida por las
comunidades para trabajar simultáneamente con las autoridades de salud en
pro del bienestar familiar, teniendo la facultad de tomar decisiones claves que
beneficien a las familias.
Habita en la comunidad.
Es reconocido por la comunidad.
Trabaja voluntariamente.
Tiene vocación de servicio.
Tiene deseos de aprender, compartir y aplica lo aprendido.
Enseña con el ejemplo (practica lo que promueve).
Respeta la cultura y tradiciones de su comunidad.
Sabe leer y escribir.
Mantiene y promueve buenas relaciones interpersonales. (OPS, 2010,
pág. 13)
37
3.6.1.3 Rol del Promotor de Salud
El rol que desempeñe el agente comunitario de salud depende de la realidad
de la comunidad a la que pertenezca, y sus funciones varían si ésta es una
comunidad urbana o rural.
Participa en actividades educativas y comunicativas en la comunidad.
Educa en aspectos saludables.
Realiza acciones de vigilancia comunal.
Motiva a la población a realizar actividad física en bien de su salud
actual y futura.
Brinda orientación a las familias sobre los cuidados de la salud.
Motiva a la población para evitar el consumo de tabaco, alcohol y
drogas.
Apoya en las acciones de aprendizaje de valores y hábitos saludables al
interior de la comunidad.
Motiva a mejorar las condiciones de vida de las familias. (Ministerio
de Salud de Perú, 2010, pág. 11)
3.6.1.4 Selección del Promotor de Salud
El promotor de salud es seleccionado específicamente para estar en contacto
permanente con las familias, realizando acciones educativas que apunten a la
promoción de la salud y calidad de vida de acuerdo a la planificación del
equipo de salud con el que trabaja de una manera coordinada y en conjunto;
además debe cumplir con los siguientes requisitos.
38
Debe ser elegido por su organización comunal.
Debe vivir en la comunidad donde realizará su trabajo.
Debe tener disponibilidad para realizar el trabajo voluntario en salud.
Que respondan a su cargo ante su organización comunal.
Disponibilidad y voluntad para participar en la capacitación y en las
reuniones de coordinación.
Tiene Educación básica. (Ministerio de Salud de Perú, 2010, pág. 13)
Por lo descrito anteriormente estos modelos se acogen al tema de ésta
investigación, ya que se convierten en una base para estudiar la forma en que
las personas toman las decisiones sobre el cuidado de su propia salud, y
cómo interactúan con el entorno evitando amenazas y contribuyendo a su
autocuidado como único medio para una óptima conducta sanitaria, todo esto
enmarcado en el contexto de la enfermería.
3.7. Hipótesis
Con la implementación de una campaña de promoción del autocuidado
probablemente se contribuirá a la prevención de la automedicación en los
adultos que acuden al Subcentro de Salud Santa Martha.
Variables
Independiente: Automedicación
Dependiente: Implementación de una campaña
39
4. METODOLOGÍA
4.1. Diseño/Tipo de Investigación
En la investigación no experimental se observan los hechos tal como suceden
en su contexto real ,en un tiempo determinado para luego analizarlos; en éste
diseño no se construye una situación específica sino que se observa la que ya
existe. (Palella & Martins, 2010, pág. 8)
El diseño de esta investigación es no experimental debido a que mediante la
implementación de una campaña para la prevención de la automedicación se
busca aproximarse a hechos o situaciones que ya han sucedido con
anterioridad en la comunidad, con el fin de estudiar sus causas y las
consecuencias que éstos han producido.
4.1.1. Enfoque cuantitativo
El enfoque cuantitativo es aquel que se centra de manera predominante en la
investigación social, “trata de buscar las causas reales de los fenómenos
sociales, utiliza la recolección y el análisis de datos para probar hipótesis
previamente establecidas con base en la medición numérica y el análisis
estadístico”, de forma que se pueda establecer con precisión patrones de
comportamiento de una población y probar teorías.
40
En ésta investigación el paradigma cuantitativo admitirá calcular y analizar
mediante encuestas y entrevistas realizadas a las personas que conforman el
subcentro de salud Santa Martha los resultados arrojados por las mismas, los
cuales se reflejarán por medio de tablas y gráficos estadísticos. (Hernández,
Collado, & Baptista, 2010)
4.1.2. Enfoque cualitativo
Esta investigación en base a la naturaleza de la información va a realizarse
utilizando el enfoque cualitativo; éste es muy importante puesto que “se
orienta a descubrir el sentido y significado de las acciones sociales;
descripciones detalladas de situaciones o conductas observadas y
manifestaciones” (Hernández, Collado, & Baptista, 2010); además se basa en
métodos de recolección de datos sin medición numérica, como las
descripciones y las observaciones.
4.1.2.1 Tipo de Investigación
Según (Posso, 2009) la investigación aplicada es aquella que, utilizando los
hallazgos de la investigación pura, busca mejorar la sociedad, resolviendo sus
problemas con un carácter utilitario y un propósito inmediato.
El presente proyecto de investigación es de tipo proyectivo aplicable, puesto
que permite ejecutar intervenciones necesarias para la solución de
41
necesidades identificadas en la comunidad, a partir de la elaboración de una
propuesta o modelo, como solución al problema encontrado, la cual contiene
la implementación de una campaña de promoción del autocuidado para la
prevención de la automedicación, convirtiéndose éstas en pilares estratégicos
de cumplimiento del proceso de investigación.
El método inductivo (Hernández, Collado, & Baptista, 2010), es empleado
cuando de la observación de los hechos particulares se obtienen
proposiciones generales.
Según (Gomes & Ribeiro, 2009) la inducción se configura en una actitud
mental por medio de la cual, partiendo de datos particulares, se infiere una
verdad general”.
Se aplicará el método inductivo en el siguiente proyecto, ya que mediante la
campaña para la prevención de la automedicación se va a inducir a la
comunidad a la concientización de los peligros y riesgos que conlleva esta
práctica; partiendo de hechos particulares como causas y efectos, factores
causales hacia los generales es decir abarcar el tema de la automedicación; tal
es el caso de éste grupo poblacional donde existe un nivel bajo de
conocimientos en relación al consumo de medicamentos.
42
4.2. Determinación de Población/Universo
4.2.1. Universo
En la cooperativa Santa Martha habitan aproximadamente 33.698 personas.
4.2.2. Población
La población de estudio para la ejecución de este proyecto está conformada
por las personas que acuden al subcentro de salud de la cooperativa Santa
Martha por mes, que es de aproximadamente 3080 pacientes de los cuales
1038 personas corresponden a la población adulta.
4.3. Determinación de la Muestra
En el presente proyecto se utiliza el tipo de muestreo probabilístico-aleatorio
simple ya que “se basa en el principio de la equiprobabilidad, es decir, todos
los individuos tienen la misma probabilidad de ser elegidos para formar parte
de la muestra” (Cuesta & Herrero, 2011)
Para la obtención de la muestra se aplicará la fórmula con un margen de error
permitido de 0.09%.
A continuación se desarrolla la fórmula para el cálculo de la muestra. De
acuerdo a los datos anteriores se trabajará con una muestra de 110 personas.
43
Constantes
n= muestra
N=población
P= variabilidad positiva
Q=variabilidad negativa
E=máximo de error permitido (0.09)
K= constante de corrección de error, constante equivalente a 2.
4.4. Tipos de Fuentes de Información
4.4.1. Fuentes Primarias
Constituyen fuentes primarias, líderes barriales, párroco y personas que
acuden al SCS (Subcentro de salud) de la cooperativa los cuales ofrecerán
información real, necesaria para la elaboración del diagnóstico situacional, el
n=N(PxQ)
(N−1)(E
K) 2 +(PxQ)
n=1038(0.5𝑥0.5)
(1038−1)(0.09
2) 2+(0.5𝑥0.5)
n=1038(0.25)
1038(0.045) 2+(0.25)
n=259.5
2,10+0.25
n=259,5
2,351
n= 110
44
mismo que permitirá una adecuada planificación del proyecto, éstas fuentes
las constituyen diversas técnicas como la observación, encuestas y
entrevistas.
4.4.2. Fuentes secundarias
Las fuentes secundarias las constituyen documentos bibliográficos, fuentes
electrónicas, como también documentos referentes a la Cooperativa Santa
Martha facilitados por instituciones involucradas como la Dirección Distrital
23D01.
4.5. Instrumentos de Recogida de Datos
4.5.1. Estrategias cuantitativas de recogida de datos
Para la ejecución de la campaña de promoción del autocuidado y prevención
de la automedicación se utilizarán los siguientes instrumentos.
Según (Begoña & Quintanal, 2010) la observación directa es una técnica que
permite registrar de una forma metódica y sistemática el comportamiento de
un individuo.
Según (Folgeiras, 2009)“la entrevista es una técnica directa e interactiva de
recolección de datos con una intencionalidad y un objetivo implícito dado por
la investigación”.
45
Según (Battthyány & Cabrera, 2011)la encuesta es un modo de obtener
información preguntando a los individuos que forman parte de una muestra,
mediante un cuestionario prediseñado.
La observación, a través de la cual se recogerá información de
situaciones específicas o acciones no saludables , que se está presenciando,
mediante un recorrido por la comunidad , formando ésta técnica parte
importante del proceso investigativo.
La entrevista, por medio de ésta se obtendrá datos necesarios a través
de testimonios verbales, y se desarrollará un contacto con la población para
profundizar en el tema de interés obteniendo de ésta manera un fin
determinado.
La encuesta, se comenzará por una encuesta la misma que contendrá
preguntas sobre automedicación, y se aplicará a los moradores de la
comunidad, se realizará un modelo de encuesta para evaluar la campaña de
salud que se realizará.
4.5.2. Técnicas de Análisis de datos
Una vez que se hayan recaudado los datos obtenidos en el estudio de campo
se procederá con el análisis y procesamiento en forma electrónica y manual,
utilizando como técnicas la organización y tabulación.
Inmediatamente se diseñará las tablas, cuadros y gráficos estadísticos para lo
cual se recurrirá a los programas computarizados de microsoft excel, además
se realizará el análisis e interpretación respectiva de los mismos.
46
5. RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN
5.1. Presentación de Resultados
Para la obtención de los resultados de éste proyecto se elaboró una
planificación general, en la cual se detallan todas las actividades para la
ejecución del presente trabajo investigativo. (Ver Anexo 10)
5.2. Primer Resultado: Diagnóstico Situacional de la Cooperativa
de Vivienda Santa Martha
Para la obtención del primer resultado se realizó el diagnóstico situacional el
cual muestra la situación actual del lugar, y sirve como guía para el desarrollo
del presente proyecto ya que permite una mirada retrospectiva y prospectiva,
descriptiva y evaluativa.
Para la realización del mismo se efectuaron encuestas dirigidas a los adultos
que acuden al subcentro, se realizó una guía de observación y entrevistas a la
Directora de dicha institución de salud, los cuales sirvieron como
instrumentos de recogida de datos y permitieron detectar necesidades y
problemas de salud en la comunidad.
Historia y antecedentes
La Cooperativa Santa Martha es un inmueble de aproximadamente
trescientas cincuenta hectáreas adquirido por compra-venta a los cónyuges
señor Juan Escobar Pallares y señora Martha Konanz de Escobar, según
47
escritura celebrada el 28 de abril de 1976, entregadas en comodato al
Consejo Provincial.
Se encuentra ubicada al sur-este de la Ciudad de Santo-Domingo, ésta
cooperativa por sus particularidades corresponde al sector urbano marginal
de la parroquia Río Verde, la misma cuenta con 6 sectores y varios barrios
que constituyen cada uno de ellos, y a su vez con asentamientos que han ido
conformándose por personas que han migrado de diversos lugares del país.
Ubicación geográfica
El SCS Santa Martha pertenece a la parroquia Río Verde del Cantón Santo
Domingo, en la provincia de Santo Domingo de los Tsáchilas, dentro de la
República del Ecuador.
Norte: Asistencia Municipal
Sur: Paquisha
Este: Cooperativa Cristo Vive
Oeste: Colegio Volta.
Clima y precipitación
La cooperativa Santa Martha se encuentra en una zona climática lluviosa
tropical, su temperatura habitual es de unos 18 a 33 °C en verano. En
invierno normalmente hace más calor de 23 a 34 grados y a veces llega a los
38 °C. Su temperatura media es de 25,5 °C. La mayor parte del año con
algunas variaciones temporales de acuerdo la estación; cuentan con dos
48
estaciones invierno que va desde diciembre hasta mayo, verano que va
desde junio hasta noviembre.
División política
La cooperativa Santa Martha cuenta con una Directiva General y debido a la
cantidad de sectores en que se encuentra dividida también posee Directivas
Barriales, las cuales se unen para fortificar el bienestar común y propician el
desarrollo de la comunidad.
Aspecto socioeconómico
La cooperativa Santa Martha es un sector alejado del desarrollo social y de
infraestructura, en donde la mayoría de sus pobladores vive en condiciones
de pobreza y no tiene la oportunidad de mejorar su calidad de vida, en gran
parte de las familias de este sector de la ciudad solo una persona contribuye
económicamente en el hogar como retribución al trabajo o actividades que
realiza, y según datos arrojados por las encuestas realizadas los ingresos
mensuales son menores al sueldo básico siendo aportado en su mayoría por
los hombres, por su parte las mujeres se dedican a realizar las actividades
del hogar.
Demografía
Por medio de varias visitas realizadas al SCS se obtuvo información
concreta sobre el número de personas que habita esta cooperativa y zonas
aledañas. En la siguiente tabla y gráfico se muestra la población del año
2013.
49
Tabla Nº 1
Distribución poblacional
Descripción Cantidad Porcentaje
< 1 año 354 1%
1-4 años 1.383 4%
5-9 años 1.734 5%
10-14 años 1.677 5%
15-19 años 1.528 5%
20-64 años 7.865 23%
65 y mas 820 3%
Embarazadas 442 1%
Mef 7.287 22%
Doc 6.496 19%
Doc(35-64) 4.112 12%
TOTAL 33.698 100%
Fuente: Subcentro de Salud Santa Martha
Elaborado por: Milena Quevedo y Mayra Venegas
Gráfico N° 1
Distribución poblacional
Fuente: Subcentro de Salud Santa Martha.
Elaborado por: Milena Quevedo y Mayra Venegas.
INTERPRETACIÓN Y ANÁLISIS: Los gráficos estadísticos realizados
con el apoyo de la información recibida en el subcentro de salud demuestran
que la mayoría de la población está situada en el rango de edad de 20 a 64
años con un porcentaje del 23%; mientras que el resto de grupos
1% 4%5%
5%
5%
23%
3%1%
22%
19%
12%
Distribución Poblacional
< 1 AÑO
1-4 AÑOS
5-9 AÑOS
10-14 AÑOS
15-19 AÑOS
20-64 AÑOS
65 Y MAS
EMBARAZADAS
50
poblacionales con un eminente menor resultado corresponde a edades de
entre menos de un año de edad hasta los 19 años de edad.
Servicios públicos y vías de acceso
Actualmente la Coop. Santa Martha cuenta con servicio de red y energía
eléctrica e instalación de red telefónica fija de acuerdo a estudios aprobados
por la Empresa Eléctrica, el servicio de internet es adquirido por cada
morador de la cooperativa ya que este no se suministra de forma gratuita.
Existe la construcción de redes de agua potable, sin embargo el agua que se
consume en la ciudad de Santo Domingo es entubada más no potabilizada,
en la mayoría de los hogares existen pozos construidos para el
abastecimiento en caso de ser necesario; sumideros, alcantarillado fluvial y
sanitario, construcción de bordillos y aceras aprobado por el Departamento
de Obras Públicas.
Según la observación que se realizó y por manifestaciones verbales de
moradores con el crecimiento de la cooperativa el sistema de alcantarillado
para la eliminación de aguas servidas existente es insuficiente, tanto por que
el crecimiento de la demanda poblacional ha desbordado la capacidad de
respuesta municipal dando origen a asentamientos, cuanto por la
incapacidad económica y técnica de tratar de manera adecuada las aguas de
51
origen doméstico; ésta situación descrita supone no sólo serios problemas de
drenaje urbano, sino también la contaminación de ríos que mantienen su
curso en este sector .
<
Además el aprovisionamiento de agua que reciben no es segura siendo ésta
una condición indispensable para la preservación de la salud y
convirtiéndose en un grave problema para la comunidad dando origen a
complicaciones ambientales relacionadas con el agua las cuales van desde el
abastecimiento insuficiente, la distribución inadecuada, la mala calidad
hasta los efectos de su eliminación, entrañando altísimos riesgos de
contaminación.
En el sector existe el servicio de recolección de basura permanente, los
carros recolectores efectúan 3 visitas semanales a la comunidad en días
establecidos y conocidos por la población. Aparte de este servicio de
recolección, la municipalidad de la provincia proporciona la limpieza de
avenidas y calles ejecutada por trabajadores que están integrados al servicio
de recolección de basura.
La calle principal de nombre Jacinto Cortés, antes llamada Juan Montalvo,
es la única vía de acceso pavimentada, algunas calles son adoquinadas, y
otras vías accesorias se encuentran en mal estado pues son de tierra. Se
dispone de varias líneas de transporte, cada una de ellas con diferentes
recorridos y tramos en la cooperativa.
52
Seguridad y orden público
Éste plan de vivienda posee alarmas comunitarias, además de la Unidad de
Policía Comunitaria, la cual está ubicada a aproximadamente 100 metros del
subcentro de salud, y realiza dos rondas en el día para asegurar la integridad
humana y social de los pobladores, ya que el sector es catalogado como una
zona peligrosa y conflictiva.
Área de influencia y población asignada
Este subcentro de salud cuenta con equipamiento para su desempeño y se
espera brinde atención a aproximadamente 33.698 habitantes que pertenecen
a éste circuito.
Las zonas de afluencia son:
Seis sectores de la Cooperativa Santa Martha.
Coop. Venceremos
Coop. La Castellana
Coop. Asistencia Municipal
Coop. 16 de Marzo
Coop. Rumiñahui
Coop.20 de Octubre
Coop. Juan Montalvo
Coop. Liberación Popular
Educación
Por medio de las encuestas realizadas se pudo determinar que la mayoría de
los habitantes cuentan con instrucción primaria, una minoría con instrucción
secundaria y una fracción de la población no se encuentra dentro de ningún
nivel educativo.
53
En la Cooperativa Santa Martha coexisten varios establecimientos
educativos como: jardines, escuelas y colegios, cuya finalidad es la
prestación del servicio educativo a la sociedad.
Además de varios centros infantiles del buen vivir o CIBV por la notoria
población infantil existente ,los mismos que atienden a niños de cero a cinco
años ,estos centros educativos son muy importantes ya que los niños que
acuden a los mismos tienen acceso a educación inicial, salud preventiva y
curativa ,reciben cuatro comidas al día, realizan actividades recreativas,
cuentan con espacios lúdicos, y cuidado diario ,en donde lo principal es el
amor y buen trato que reciben de las promotoras o educadoras comunitarias.
De esta manera se contribuye al mejoramiento de los niveles de desarrollo
integral ; de esta forma permiten que las madres puedan salir a trabajar y
tener un lugar seguro en donde confiar a sus hijos ; éstos centros del buen
vivir acogen a niños en horarios de 8:00am hasta 16:00pm.
Servicios de salud
El SCS Santa Martha, por motivos de tipo interinstitucional y en el proceso
de universalización de los servicios de salud del MSP, organismos como los
Gobiernos Autónomos Descentralizados Municipales y provinciales y la
Dirección Provincial de Salud forma parte de la Área de Salud “Augusto
Egas”, Dirección Distrital 23 D01, como una de sus Unidades Operativas.
(Ver Anexo N° 4)
54
Las instalaciones del subcentro de salud Santa Martha se encuentran en no
muy buenas condiciones.
El SCS cuenta con:
1. Consultorio de medicina general.(6)
2. Consultorio de obstetricia.
3. Consultorio de odontología.(1)
4. Área de enfermería.
5. Área de vacunación.
6. Área de farmacia.
7. Área de estadística.
8. Sala de espera para pacientes.
10. Bodega de material de limpieza.
11. Baños para el público (en mal estado).
En cuanto a los servicios básicos se cuenta con servicio de electricidad,
internet, alcantarillado y agua. La unidad está equipada con mobiliarios en
regulares condiciones.
Para conocer sobre el problema a investigar se ha aplicado una encuesta, la
misma que ha sido ejecutada en las cuatro farmacias que existen en ésta
cooperativa, consta de seis preguntas, todas referentes a la intervención del
MSP en los establecimientos farmacéuticos.
Tabla Nº 2 ¿Qué formación tiene el expendedor de medicamentos?
Descripción Frecuencia Porcentaje
Bachillerato 3 75%
Certificado del MSP 0 0%
Certificado en Primeros
Auxilios
1 25%
Total 4 100%
Fuente: Encuestas realizadas en farmacias de Santa Martha.
Elaborado por: Milena Quevedo, Mayra Venegas
55
Gráfico N° 2
¿Qué formación tiene el expendedor de medicamentos?
Fuente: Encuestas realizadas en farmacias de Santa Martha.
Elaborado por: Milena Quevedo, Mayra Venegas.
INTERPRETACIÓN Y ANÁLISIS: En éste gráfico se puede observar
que del 100% de personas que atienden al público en las farmacias
encuestadas el 75% tienen formación de bachiller, el 25% obtuvieron un
certificado de primeros auxilios en cursos realizados, y nadie tiene a su
haber un certificado otorgado por el Ministerio de Salud Pública.
Acorde a éstos resultados se puede decir que la mayoría de personas que
expenden los medicamentos en las farmacias no tienen título de profesional
por ende no cuentan con suficientes conocimientos para ejercer este tipo de
trabajo y no garantizan el correcto manejo de la farmacias
Según el (MSP, 2009) Las personas que atiendan el expendio de
medicamentos en las farmacias deberán haber completado el bachillerato
como mínimo y haber realizado un curso especial de capacitación en el
manejo de medicamentos, dictado por las direcciones provinciales de salud,
luego de lo cual esta les otorgarán el correspondiente carné que les faculta
para el desempeño de esta actividad.
75%
0%
25%
¿Qué formación tiene el expendedor de
medicamentos?
Bachillerato
Certificado del
MSP
Certificado en
Primeros Auxilios
56
Tabla Nº 3 ¿Reciben capacitaciones por parte del MSP?
Descripción Frecuencia Porcentaje
Sí 0 0%
No 0 0%
A veces 4 100%
Total 4 100%
Fuente: Encuestas realizadas en farmacias de Santa Martha.
Elaborado por: Milena Quevedo, Mayra Venegas.
Gráfico N° 3
¿Reciben capacitaciones por parte del MSP?
Fuente: Encuestas realizadas en farmacias de Santa Martha.
Elaborado por: Milena Quevedo, Mayra Venegas.
INTERPRETACIÓN Y ANÁLISIS: Todas las personas que laboran
atendiendo las farmacias (100%) contestaron que a veces los auditores
sanitarios ofrecen algún tipo de información o despejan dudas que tengan
los vendedores sobre algún medicamento, pero esto solo sucede cuando
están de visita ; más no son reuniones o capacitaciones programadas por
algún agente del ministerio de salud.
Tabla Nº 4 ¿Venden medicamentos sin receta médica?
Descripción Frecuencia Porcentaje
Sí 1 25%
No 1 25%
A veces 2 50%
Total 4 100%
Fuente: Encuestas realizadas en farmacias de Santa Martha.
Elaborado por: Milena Quevedo, Mayra Venegas.
0%0%
100%
¿Reciben capacitaciones por parte del MSP?
Sí
No
A veces
57
Gráfico N° 4
¿Venden medicamentos sin receta médica?
Fuente: Encuestas realizadas en farmacias de Santa Martha
Elaborado por: Milena Quevedo, Mayra Venegas.
INTERPRETACIÓN Y ANÁLISIS: De las 2 personas (50%) de las
farmacias en donde se aplicó la encuesta manifiestan que se venden
medicamentos sin receta médica, mientras que una personas (25%) indica
que sí se venden medicamentos a libre demanda y en el 25% restante no se
venden medicamentos sin receta médica. Los resultados obtenidos revelan
que en algunas farmacias no se están acogiendo en su totalidad las órdenes
del Ministerio de Salud Pública en cuanto a la ley vigente que prohíbe la
venta de medicamentos sin receta médica, esto influye de manera muy
importante en la libre automedicación ya que la población puede adquirir
fácilmente los fármacos, por lo tanto da pie a que las patologías que afectan
a las personas se compliquen o agraven provocando un daño mayor a su
estado de salud causando intoxicaciones, anulando o aumentando efectos de
otros medicamentos, induciendo a la farmacodependencia e incluso
causando la muerte y así produciendo indirectamente un mayor gasto
sanitario al país
25%
25%
50%
¿Venden medicamentos sin receta médica?
Sí
No
A veces
58
Tabla Nº 5
¿Cuáles son los medicamentos a expenderse sin receta médica?
Descripción Frecuencia Porcentaje
Paracetamol 4 18%
Ibuprofeno 2 9%
Comtrex 3 14%
Amoxicilina 0 0%
Finalín 4 18%
Fémen 4 18%
Eucamiel 4 18%
Otros 1 5%
Total 22 100%
Fuente: Encuestas realizadas en farmacias de Santa Martha
Elaborado por: Milena Quevedo, Mayra Venegas.
Gráfico N° 5
¿Cuáles son los medicamentos a expenderse sin receta médica?
Fuente: Encuestas realizadas en farmacias de Santa Martha
Elaborado por: Milena Quevedo, Mayra Venegas.
INTERPRETACIÓN Y ANÁLISIS: Los medicamentos que se expenden
sin receta médica con un mayor porcentaje (18%) en las farmacias
encuestadas son paracetamol, finalin, ibuprofeno, femen y eucamiel
(analgésicos);otros medicamentos como amoxicilina (antibióticos) comtrex
(antitusígenos) y otros como antiparasitarios se venden en un evidente
menor porcentaje.
18%
9%
14%
0%
18%
18%
18%
5%
¿Cuáles son los medicamentos a expenderse sin
receta médica?Paracetamol
Ibuprofeno
Contrex
Amoxicilina
Finalín
Fémen
Eucamiel
Otros
59
Según lo observado en el gráfico se puede concluir que el grupo de
medicamentos que se expende con mayor frecuencia es el de los analgésicos
debido a que es relativamente fácil y económico obtenerlos en una farmacia,
además que sea de amplio margen terapéutico ya que de existir errores en la
dosificación no tenga repercusiones graves, y sean eficaces.
Tabla Nº 6
¿Cuáles son los problemas de salud por los cuáles los adultos se automedican?
Descripción Frecuencia Porcentaje
Enf.Respiratorias 3 25%
Fiebre 4 34%
Dolor 3 25%
Infecciones 1 8%
Otras 1 8%
Total 12 100%
Fuente: Encuestas realizadas en farmacias de Santa Martha
Elaborado por: Milena Quevedo, Mayra Venegas.
Gráfico N° 6
¿Cuáles son los problemas de salud por los cuáles los adultos se automedican?
Fuente: Encuestas realizadas en la Subcentro de la Cooperativa Santa Martha
Elaborado por: Milena Quevedo, Mayra Venegas.
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN: De acuerdo a la encuesta realizada
los problemas de salud por los cuales más se automedican los adultos es
fiebre 34%, enfermedades respiratorias y dolores de distinto tipo con una
igualdad porcentual del 25%, mientras que las infecciones y otros
corresponden al 8%.
25%
34%25%
8%8%
¿Cuáles son los problemas de salud por los
cuáles los adultos se automedican?
Enf.Respiratorias
Fiebre
Dolor
Infecciones
Otras
60
En el gráfico se puede observar que los problemas de salud por los cuales
más se automedican son signos y síntomas de inicio súbito como la fiebre y
el dolor , y enfermedades agudas como las patologías respiratorias , éstas
tienen a su haber un mayor e igualitario porcentaje, puede ocurrir por que
actualmente existe un abuso publicitaria alrededor de los medicamentos,
originado en la industria farmacéutica y que pretende dirigir el pensamiento hacia
la creencia de que éstos son lo más importante para la salud persuadiendo al
usuario de una u otra forma para su consumo.
Tabla Nº 7 ¿Cómo verifica el MSP la salida de los medicamentos en el ámbito sanitario?
Descripción Frecuencia Porcentaje
Visitas personalizadas por auditores
del MSP
4 100%
Total 4 100%
Fuente: Encuestas realizadas en farmacias de Santa Martha
Elaborado por: Milena Quevedo, Mayra Venegas.
Gráfico N° 7
¿Cómo verifica el MSP la salida de los medicamentos en el ámbito sanitario?
Fuente: Encuestas realizadas en la Subcentro de la Cooperativa Santa Martha
Elaborado por: Milena Quevedo, Mayra Venegas.
INTERPRETACIÓN Y ANÁLISIS: El 100% de los encuestados
contestaron que el Ministerio de Salud Pública verifica la salida de los
medicamentos en el ámbito sanitario por medio de visitas realizadas a las
farmacias.
100%
0%
¿Cómo verifica el MSP la salida de los medicamentos
en el ámbito sanitario?
Visitas
personalizadas por
auditores del MSP
Otras
61
En todas las farmacias encuestadas contestaron que los auditores del MSP
verifican: las condiciones higiénico sanitarias de los medicamentos y
caducidad; además controlan la calidad y que todos los fármacos cuenten
con registro sanitario, el cuál es muy importante ya que sin esta condición
no se podría comercializar ningún tipo de medicamento.
Programas de salud
El Subcentro de Salud de “Santa Martha” brinda a la comunidad los
servicios de Consulta Externa de Medicina General, Odontología.
De acuerdo a planificaciones programadas y épocas de campañas se ofrecen
a la ciudadanía servicios de consulta ambulatoria, los mismos que consisten
en brigadas de vacunación dirigidas a niños y adultos; así como visitas a
Centro Infantil del Buen Vivir (CIBV).
Los programas de Salud que maneja el Subcentro son los siguientes:
Programa Ampliado de Inmunizaciones(PAI),Recalificación y Evaluación
de Discapacidades, Nutrición, Tuberculosis, VIH-SIDA, Salud Intercultural,
Modelo de Atención Integral en Salud ,Atención diferenciada a los y las
adolescentes ,Adulto Mayor ,Maternidad Gratuita y Atención a la Infancia,
Mitigación ,prevención y atención de emergencias, Salud de Adulto en
enfermedades crónicas no transmisibles, Audiometrías ,Estomatología,
Promotores de Salud, Programa de Control de Tuberculosis y Tratamiento
Directamente Observado, Planificación Familiar, Detección oportuna del
Cáncer Cérvico- uterino, Sistema de Vigilancia Epidemiológica, Reporte de
Enfermedades de Notificación Obligatoria y de Patologías que se someten a
62
la Vigilancia Epidemiológica, Promoción, Prevención y Rehabilitación en
Salud.
Financiamiento
El financiamiento que mantiene a este subcentro de salud provienen del
Ministerio de Salud Pública del Ecuador, los cuales son dirigidos a la
Dirección Provincial de Salud de Santo Domingo de los Tsáchilas, desde
aquí se distribuyen a las dos áreas de Salud, área N°17 y N°22; las mismas
que envían estos recursos a todas sus Unidades Operativas en forma de
insumos para su óptimo funcionamiento. Debido a esto los servicios que se
prestan en los establecimientos de salud junto con la medicina entregada son
totalmente gratuitos para los usuarios.
Perfil epidemiológico
En la siguiente tabla se presentan las diez principales causas de morbilidad
que prevalecen en el subcentro de salud “Santa Martha”; la obtención de
estos datos fue facilitada por la Directora del subcentro antes mencionado.
Tabla Nº 8
Perfil Epidemiológico
Orden Patología Frecuencia Porcentaje
1 Infecciones agudas de vías respiratorias 15.89%
2 Parasitosis intestinal 15.71%
3 Diarrea y gastroenteritis 13.82%
4 Infecciones intestinales 9.80%
5 Dermatomicosis 8.42%
6 Infección de vías urinarias 7.13%
7 Diabetes mellitus 6.43%
8 Otitis aguda 4.55%
9 Anemis por deficiencia de hierro 2.37%
10 Vaginosis,vaginitis,vulvovaginitis 1.85%
11 Otras 13.03
TOTAL 100%
Fuente: Área de Estadística del Subcentro de Salud Santa Martha
Elaborado por: Milena Quevedo, Mayra Venegas
63
5.3. Prácticas de autocuidado y automedicación
El diagnóstico de una comunidad es un método de gran ayuda para evaluar
el estado de salud de la población y analizar todos los factores que influyen
en ella.
Por ésta razón se ha realizado la presente encuesta que tiene como objetivo
principal conocer la realidad de la salud de ésta población, ya que es
indispensable tener una valoración inicial de los usuarios que acuden al
SCS.
La recolección de la información se la ha hecho a través de una fuente
primaria, ya que se utilizó como técnica una encuesta a través de la
modalidad de cuestionario, dicha encuesta contó con 15 preguntas; después
de obtener la información se procedió a tabular los datos, analizarla y
organizarla para matemáticamente cuantificarla y así obtener conclusiones
que sustenten la propuesta.
El instrumento tuvo por finalidad identificar las principales características y
determinar las prácticas de autocuidado y automedicación de los moradores
del sector que acuden a éste subcentro de salud, para así tratar de encontrar
soluciones que permitan mejorar el bienestar de la comunidad. (Ver Anexo
N° 2,3)
A continuación se detallan cada una de las tablas y gráficos estadísticos con
su respectiva interpretación y análisis.
64
Tabla Nº 9 Género de los adultos que acuden al Subcentro de Salud Santa Martha
Descripción Frecuencia Porcentaje
Femenino 77 70%
Masculino 33 30%
Total 110 100%
Fuente: Encuestas realizadas en la Subcentro de la Cooperativa Santa Martha
Elaborado por: Milena Quevedo, Mayra Venegas
Gráfico 8 Género de los adultos que acuden al Subcentro de Salud Santa Martha
Fuente: Encuestas realizadas en la Subcentro de la Cooperativa Santa Martha
Elaborado por: Estudiantes de Enfermería Milena Quevedo y Mayra Venegas
INTERPRETACIÓN Y ANÁLISIS: Mediante las encuestas realizadas a
110 adultos que acuden al Subcentro de Salud Santa Martha se identificó,
77 adultos (70%) corresponden al sexo femenino, mientras que 33 adultos
(30%) equivale al sexo masculino por ende hay más mujeres que hombres
que acuden al Subcentro ya que no solo se van hacer atender ellas; ya que al
ser las madres de familia quienes están más tiempo con sus hijos se
preocupan por tratar de sanar algún signo o síntoma de una enfermedad y
por ello incurren a la automedicación o a su vez a la medicina tradicional.
70%
30%
Género de los adultos que acuden al Subcentro de
Salud Santa Martha
Femenino
Masculino
65
Tabla Nº 10 Edad de los adultos que acuden al Subcentro de Salud Santa Martha.
Descripción Frecuencia Porcentaje
20-30 42 38%
31-40 26 24%
41-50 24 22%
50 o más 18 16%
Total 110 100%
Fuente: Encuestas realizadas en la Subcentro de Salud de la Cooperativa Santa Martha
Elaborado por: Milena Quevedo, Mayra Venegas
Gráfico N° 9
Edad de los adultos que acuden al Subcentro de Salud Santa Martha.
Fuente: Encuestas realizadas en la Subcentro de la Cooperativa Santa Martha
Elaborado por: Estudiantes de Enfermería Milena Quevedo y Mayra
INTERPRETACIÓN Y ANÁLISIS: De acuerdo al gráfico demuestra que
42 adultos (38%) pertenecen a las edades de 20-30 años, los 26 adultos
(24%) conciernen a las edades entre 31-40 años, en cambio los 24 adultos
(22%) corresponden a las edades de 41-50 años y finalmente los 18 adultos
(16%) engloban entre las edades de los 50 años o más. Esto quiere decir
que existen más adultos jóvenes entre mujeres y hombres, quienes acuden a
dicho subcentro, ya que puede inferir que las personas mayores acepten con
mayor responsabilidad en el cuidado de su propia salud y estén en
permanente asesoramiento sobre hábitos higiénico-sanitarios y uso
adecuado de los medicamentos.
38%
24%
22%
16%
Edad de los adultos que acuden al Subcentro de Salud
Santa Martha.
20-30
31-40
41-50
50 o más
66
Tabla Nº 11 ¿En qué tipo de institución trabaja usted?
Descripción Frecuencia Porcentaje
Empresa pública 7 6%
Empresa privada 8 7%
Negocio propio 28 26%
Actividades del hogar 67 61%
Total 110 100%
Fuente: Encuestas realizadas en la Subcentro de la Cooperativa Santa Martha
Elaborado por: Estudiantes de Enfermería Milena Quevedo y Mayra Venegas
Gráfico N° 10
¿En qué tipo de institución trabaja usted?
Fuente: Encuestas realizadas en la Subcentro de la Cooperativa Santa Martha
Elaborado por: Estudiantes de Enfermería Milena Quevedo y Mayra Venegas
INTERPRETACIÓN Y ANÁLISIS: Según los datos obtenidos indica que
7 adultos (6%) trabajan en empresas públicas, los 8 adultos (7%) indicaron
que trabajan en empresas privadas, mientras que 28 adultos (26%)
manifestaron poseer negocio propio y 67 adultos (61%) realizan actividades
del hogar. Esto demuestra que existe un mayor porcentaje de adultos que se
dedican a su hogar y no poseen empleo, unos adultos por su edad, pero
otras personas trabajan en ciertas actividades del hogar, indicando que
existen un menor ingreso económico a su familia y esto puede ser un
impedimento para asistir a una consulta médica privada para mejorar su
salud y por ello optan por comprar un medicamento en una farmacia.
6%7%
26%61%
¿En qué tipo de institución trabaja usted?
Empresa pública
Empresa privada
Negocio propio
Actividades del hogar
67
Tabla Nº 12 ¿Nivel de educación aprobada?
Descripción Frecuencia Porcentaje
Primaria 48 44%
Secundaria 44 40%
Superior 6 5%
Ninguna 12 11%
Total 110 100%
Fuente: Encuestas realizadas en la Subcentro de la Cooperativa Santa Martha
Elaborado por: Estudiantes de Enfermería Milena Quevedo y Mayra Venegas
Gráfico N° 11
¿Nivel de educación aprobada?
Fuente: Encuestas realizadas en la Subcentro de la Cooperativa Santa Martha
Elaborado por: Estudiantes de Enfermería Milena Quevedo y Mayra Venegas
INTERPRETACIÓN Y ANÁLISIS: Mediante las encuestas realizadas a
los adultos que acuden al Subcentro de salud Santa Martha se identificó que
48 adultos (44%) corresponde al nivel educación primario, 44 adultos
(40%) indicaron el nivel secundario de educación aprobaba, en cambio 6
adultos (5%) cuentan con un nivel superior y 12 adultos (11%) no poseen
ningún nivel de educación aprobado. De acuerdo a los datos arrojados
indica un porcentaje considerable de adultos que no poseen una educación
óptima, generando un problema biopsicosocial del ser humano.
44%
40%
5%11%
¿Nivel de educación aprobada?
Primaria
Secundaria
Superior
Ninguna
68
“Influye el bajo nivel de instrucción de personas especialmente de los
padres de familia, los cuales ignoran por completo el riesgo que implica la
automedicación”. (Barillas, La Familia y la Medicina, 2010)
Tabla Nº 13 ¿Cuál es su nivel de ingresos mensual familiar?
Descripción Frecuencia Porcentaje
Menor al sueldo básico 64 58%
Mayor al sueldo básico 46 42%
Total 110 100%
Fuente: Encuestas realizadas en la Subcentro de la Cooperativa Santa Martha
Elaborado por: Estudiantes de Enfermería Milena Quevedo y Mayra Venegas
Gráfico N° 12
¿Cuál es su nivel de ingresos mensual familiar?
Fuente: Encuestas realizadas en la Subcentro de la Cooperativa Santa Martha
Elaborado por: Milena Quevedo, Mayra Venegas
INTERPRETACIÓN Y ANÁLISIS: Se identifica que 64 adultos (58%)
tienen un ingreso familiar mensual menor al sueldo básico, mientras que 46
adultos (42%) poseen un ingreso familiar mayor al sueldo básico,
considerando que un nivel económico adecuado es importante en cada una
de las familias ya que influye positivamente en la salud de las personas. De
acuerdo a los datos arrojados se identifica que existe un mayor porcentaje
58%
42%
¿Cuál es su nivel de ingresos mensual familiar?
Menor al sueldo
básico
Mayor al sueldo
básico
69
de ingresos menores al sueldo básico esto va interferir al momento de la
distribución para las diversas necesidades de su hogar como son:
educación, alimentación, salud, entre otras; ya que priorizan más en la
alimentación que en su salud debido a este factor no acuden a una consulta
médica sino que eligen lo que está a su alcance económico, es decir, la
compra de medicamentos en farmacias.
Tabla Nº 14 ¿Cómo considera su estado de salud?
Descripción Frecuencia Porcentaje
Muy bueno 7 6%
Bueno 37 34%
Regular 58 53%
Malo 8 7%
Total 110 100%
Fuente: Encuestas realizadas en la Subcentro de la Cooperativa Santa Martha
Elaborado por: Estudiantes de Enfermería Milena Quevedo y Mayra Venegas
Gráfico N° 13
¿Cómo considera su estado de salud?
Fuente: Encuestas realizadas en la Subcentro de la Cooperativa Santa Martha
Elaborado por: Milena Quevedo, Mayra Venegas
INTERPRETACIÓN Y ANÁLISIS: Se puede observar que 7 adultos
(6%) consideran su estado de salud como muy bueno, 37 adultos (34%)
como bueno, en cambio 58 adultos (53%) manifestaron que su estado de
6%
34%
53%
7%
¿Cómo considera suestado de salud?
Muy bueno
Bueno
Regular
Malo
70
salud es regular y finalmente 8 adultos (7%) mencionaron tener un estado
de salud malo. De acuerdo a estos datos se nota que existe un mayor
porcentaje de adultos que indicaron tener un estado de salud regular
mostrando que no existe un adecuado funcionamiento del organismo ya sea
por diversas circunstancias como: inadecuada alimentación, consumir
sustancias tóxicas o fármacos sin prescripción médica, no realizan de
manera regular ejercicios, entre otras.
La encuesta nacional de salud en el 2012 realizada en España demuestra
que la percepción de un estado de salud bueno o muy bueno disminuye con
la edad, tanto en hombres como en mujeres. En el grupo de 16 a 44 años, un
94,6% de varones y un 91,1% de mujeres perciben su estado de salud como
buena o muy buena. En el grupo de 45 a 64 años estos porcentajes son del
80,2% para los varones y 73,3% para las mujeres. Y en el grupo de 65 y
más años, la diferencia entre hombres y mujeres se acentúa más, con un
51,0% para los varones y un 39,0% para las mujeres. (Instituto Nacional de
Estadística, 2013)
Tabla Nº 15
¿Qué controles sanitarios han realizado últimamente las instituciones gubernamentales
encargadas de salud?
Descripción Frecuencia Porcentaje
C.Vacunación 63 57%
C.Desparasitación 0 0%
C.Dengue 44 40%
Otros 3 3%
Total 110 100%
Fuente: Encuestas realizadas en la Subcentro de la Cooperativa Santa Martha
Elaborado por: Milena Quevedo, Mayra Venegas
71
Gráfico N° 14
¿Qué controles sanitarios han realizado últimamente las instituciones gubernamentales
encargadas de salud?
Fuente: Encuestas realizadas en la Subcentro de la Cooperativa Santa Martha
Elaborado por: Estudiantes de Enfermería Milena Quevedo y Mayra Venegas
INTERPRETACIÓN Y ANÁLISIS: Según los datos obtenidos arrojan
que 63 adultos (57%) mencionaron que las instituciones gubernamentales
encargadas de salud han realizado campañas de vacunación, un 0% de
campañas de desparasitación, mientras que 44 adultos (40%) indicaron que
las instituciones encargadas de salud han realizado campañas del dengue y
3 adultos (3%) otros. Estos resultados indican que existe un gran porcentaje
de campañas de vacunación realizadas por las instituciones
gubernamentales encargadas de salud con el fin de prevenir y reducir
enfermedades presentes en los adultos que acuden al Subcentro de la
Cooperativa Santa Martha, tomando en cuenta que no han realizado
campañas contra la automedicación.
Tabla Nº 16 ¿Se ha automedicado alguna vez?
Descripción Frecuencia Porcentaje
Sí 91 83%
No 19 17%
Total 110 100%
Fuente: Encuestas realizadas en la Subcentro de la Cooperativa Santa Martha
Elaborado por: Estudiantes de Enfermería Milena Quevedo y Mayra Venegas
57%
0%
40%
3%
¿Qué controles sanitarios han realizado últimamente las
instituciones gubernamentales encargadas de salud?
C.Vacunación
C.Desparasitación
C.Dengue
Otros
72
Gráfico N° 15
¿Se ha automedicado alguna vez?
Fuente: Encuestas realizadas en la Subcentro de la Cooperativa Santa Martha
Elaborado por: Milena Quevedo , Mayra Venegas
INTERPRETACIÓN Y ANÁLISIS: De acuerdo a la gráfica se puede
observar que 91 adultos (83%) manifestaron que se han automedicado
alguna vez, mientras que 19 adultos (17%) indicaron el no automedicarse
en el transcurso de su vida. Considerando este mayor porcentaje de adultos
que se han automedicado puede darse debido a que la mayoría de los
adultos son de estrato socioeconómico bajo, y prefieren adquirir
medicamentos en la farmacia sin acudir previamente al médico, lo cual
representa una desventaja y debilita la relación médico-paciente y también
puede contribuir la existencia de un déficit de conocimientos sobre la
automedicación y autocuidado.
Según el estudio elaborado por (López, 2006, pág. 48), observan que
mejorar los conocimientos de la población acerca del uso de los
medicamentos no siempre conlleva un cambio de conducta, pues es
necesario considerar además características propias de la población como
83%
17%
¿Se ha automedicado alguna vez?
Sí
No
73
creencias populares, características de la oferta, etc ; con el fin de diseñar
intervenciones educativas apropiadas para el medio en que se realizan.
Tabla Nº 17
¿Conoce las consecuencias de la automedicación?
Descripción Frecuencia Porcentaje
Sí 40 36%
No 70 64%
Total 110 100%
Fuente: Encuestas realizadas en la Subcentro de la Cooperativa Santa Martha
Elaborado por: Milena Quevedo , Mayra Venegas
Gráfico N° 16
¿Conoce las consecuencias de la automedicación?
Fuente: Encuestas realizadas en la Subcentro de la Cooperativa Santa Martha
Elaborado por: Estudiantes de Enfermería Milena Quevedo y Mayra Venegas
INTERPRETACIÓN Y ANÁLISIS: De acuerdo a los datos obtenidos se
puede notar que existe 40 (36%) adultos que si conocen las consecuencias
de la automedicación, mientras que 70 (64%) adultos desconocen sobre este
problema. Prevaleciendo un porcentaje considerable de adultos que no
tienen conocimientos de la automedicación debido a que algunos tienen un
nivel de educación bajo y además las instituciones de salud no han hecho
énfasis en promover dicho tema ya que acarrea diversas complicaciones en
el proceso salud-enfermedad de la población.
36%
64%
¿Conoce las consecuencias de la automedicación?
Sí
No
74
Tabla Nº 18
¿Está satisfecho con los medicamentos entregados en el Subcentro de Salud de su
cooperativa?
Descripción Frecuencia Porcentaje
Sí 25 23%
No 17 15%
A veces 68 62%
Total 110 100%
Fuente: Encuestas realizadas en la Coop. Santa Martha.
Elaborado por: Milena Quevedo, Mayra Venegas.
Gráfico N° 17
¿Está satisfecho con los medicamentos entregados en el subcentro de salud de su
cooperativa?
Fuente: Encuestas realizadas en la Coop. Santa Martha.
Elaborado por: Milena Quevedo, Mayra Venegas.
INTERPRETACIÓN Y ANÁLISIS: En el gráfico se puede observar que
de las 110 personas encuestadas 68 habitantes (62%) a veces están
satisfechos con la medicación que se entrega en el subcentro de salud, 25
personas (23%) respondieron que sí están satisfechos, y 17 personas (15%)
contestaron que no están satisfechas. De acuerdo a la encuesta realizada en
este establecimiento de salud se puede concluir que el 62% de habitantes
no están siempre satisfechos con la medicación recibida, esto puede deberse
23%
15%62%
¿Está satisfecho con los medicamentos entregados en
el subcentro de salud de su cooperativa?
Sí
No
A veces
75
a que en reiteradas ocasiones reciben el mismo medicamento para
patologías diferentes como suele ser el caso de los analgésicos, por su parte
las personas que si están satisfechas son aquellas en las cuales la medicina
que reciben cubren sus expectativas de curación ,y finalmente las personas
que manifestaron su insatisfacción en las encuestas refirieron que el motivo
es que en varias ocasiones han tenido que comprar la medicación.
Tabla Nº 19 ¿Se informa antes de consumir algún medicamento?
Descripción Frecuencia Porcentaje
Si 73 66%
No 10 9%
A veces 27 26%
Total 110 100%
Fuente: Encuestas realizadas en la Coop. Santa Martha.
Elaborado por: Milena Quevedo, Mayra Venegas
Gráfico N° 18
¿Se informa antes de consumir algún medicamento?
Fuente: Encuestas realizadas en la Coop. Santa Martha.
Elaborado por: Milena Quevedo, Mayra Venegas.
INTERPRETACIÓN Y ANÁLISIS: El gráfico demuestra que 73
personas (66%) si se informa antes de consumir algún medicamento por
cuenta propia , 27 personas(26%) a veces indagan sobre el medicamento
66%9%
25%
¿Se informa antes de consumir algún
medicamento?
Si
No
A veces
76
antes de consumirlo, 10 personas un pequeño porcentaje (9%) no se
informa de ninguna manera .
La información que obtenga el usuario antes de consumir algún
medicamento es muy importante, ya que ésta influirá en su decisión final; el
paciente puede investigar acerca del medicamento adquirido de una forma
muy sencilla ya que las instrucciones como indicaciones, posología y
efectos adversos se encuentran en la mayoría de los medicamentos en el
reverso del mismo, y esto puede servir de mucho a la hora de ingerir
cualquier medicamento, por lo contrario las personas que no se informan
manifiestan no haberlo hecho por descuido.
“Es necesario que al momento de la consulta los prescriptores informen al
paciente sobre los riesgos, contraindicaciones y reacciones adversas de los
medicamentos, las interacciones que su administración puede ocasionar y
sobre las precauciones que deben observar para su uso correcto y seguro”
(Ramos & Olivares, 2010)
Tabla Nº 20
Cuándo ve una propaganda de algún medicamento en un medio de comunicación ¿Lo
consume sin consulta previa?
Descripción Frecuencia Porcentaje
Siempre 5 5%
A veces 23 21%
Casi nunca 17 15%
Nunca 65 59%
Total 110 100%
Fuente: Encuestas realizadas en la Coop. Santa Martha.
Elaborado por: Milena Quevedo, Mayra Venegas.
77
Gráfico N° 19
Cuándo ve una propaganda de algún medicamento en un medio de comunicación ¿Lo
consume sin consulta previa?
Fuente: Encuestas realizadas en la Coop. Santa Martha.
Elaborado por: Milena Quevedo, Mayra Venegas.
INTERPRETACIÓN Y ANÁLISIS: Mediante éste gráfico se identifica
que de las 110 encuestas realizadas el 59% respondió que nunca consume
un medicamento sin consulta previa, el 21% contestó que a veces lo
consume, el 15% casi nunca y el 5% siempre.
Los resultados indican que la mayor parte de los encuestados nunca
consume un medicamento sin previa consulta al observar en medios de
comunicación, aunque la realidad es otra, ya que la población se deja
influenciar de los medios de comunicación por sus publicidades infiriendo
una despreocupación a la población por lo que están consumiendo, además
omiten los efectos adversos y advertencias de dichos fármacos por ende
logran que confíen de una manera inmediata de dichas publicidades de
medicamentos.
Según (Ramos & Olivares, 2010) “La información que se obtiene por
medios publicitarios, revistas o Internet debe ser verificada, por cuanto no
5%
21%
15%59%
Cuándo ve una propaganda de algún medicamento
en un medio de comunicación¿Lo consume sin
consulta previa?
Siempre
A veces
Casi nunca
Nunca
78
siempre se encuentra completa, es exacta, está validada o está en un
lenguaje fácil de entender”.
Tabla Nº 21
¿Cuándo acude al subcentro de salud o médico?
Descripción Frecuencia Porcentaje
Solo cuando está enfermo 75 68%
Por chequeo preventivo o
rutinario
33 30%
Por temporadas de campañas de
salud
2 2%
Total 110 100%
Fuente: Encuestas realizadas en la Coop. Santa Martha.
Elaborado por: Milena Quevedo, Mayra Venegas.
Gráfico N° 20
¿Cuándo acude al subcentro de salud o médico?
Fuente: Encuestas realizadas en la Coop. Santa Martha.
Elaborado por: Milena Quevedo, Mayra Venegas.
INTERPRETACIÓN Y ANÁLISIS: De las 110 personas encuestadas 75
(68%) respondieron que acuden al médico o subcentro de salud solo cuando
están enfermos, 33 (30%) por chequeo preventivo o rutinario y finalmente 2
(2%) por temporadas de campañas de salud.
Conforme a estos resultados se puede concluir que un gran porcentaje de la
población visita un establecimiento de salud cuando hay una patología de
68%
30%
2%
¿Cuándo acude al subcentro de salud o médico?
Solo cuando está
enfermo
Por chequeo
preventivo o
rutinario
79
por medio que afecta su estado de salud y le impide realizar las actividades
de la vida diaria, en el gráfico también se puede observar que la población
que acude a un dispensario médico por motivo de consulta preventiva es
inferior, éste resultado debería ser superior a los demás ,ya que las
personas deberían preocuparse más por su estado de salud y por la
adquisición de estilos de vida saludables para así evitar enfermedades
prevenibles.
Tabla Nº 22
¿Se enferma constantemente?
Descripción Frecuencia Porcentaje
Sí 39 35%
No 71 65%
Total 110 100%
Fuente: Encuestas realizadas en la Coop. Santa Martha.
Elaborado por: Milena Quevedo, Mayra Venegas.
Gráfico N° 21
¿Se enferma constantemente?
Fuente: Encuestas realizadas en la Coop. Santa Martha.
Elaborado por: Milena Quevedo, Mayra Venegas.
INTERPRETACIÓN Y ANÁLISIS: En éste gráfico se puede apreciar
que el 65% de la población encuestada no se enferma constantemente y el
35% sí lo hace. Por medio de éstos resultados se puede ver que el 65% de
los encuestados no se enferman constantemente, quedando el 35% restante
35%
65%
¿Se enferma constantemente?
Sí
No
80
de personas que son las que podrían acudir más frecuentemente al SCS,
teniendo de ésta manera controles más frecuentes tanto de morbilidad como
de prevención; siendo este tipo de usuarios los que en menor frecuencia se
auto medicaron, por los controles frecuentes que tienen en el SCS.
Según (Huber M, 2011) “La salud es un estado de completo bienestar
físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o
enfermedades”
Tabla Nº 23 ¿Cuál de las siguientes enfermedades padece o ha padecido usted?
Descripción Frecuencia Porcentaje
Diarreas 33 19%
Gripes 72 42%
Presión Alta 8 5%
Parasitosis 38 22%
Dengue/Paludismo 8 5%
Tuberculosis 1 0%
Diabetes 13 7%
Cáncer 0 0%
Total 173 100%
Fuente: Encuestas realizadas en la Coop. Santa Martha.
Elaborado por: Milena Quevedo, Mayra Venegas.
Gráfico N° 22
¿Cuál de las siguientes enfermedades padece o ha padecido usted?
Fuente: Encuestas realizadas en la Coop. Santa Martha.
Elaborado por: Milena Quevedo, Mayra Venegas.
19%
42%
5%
22%
5%0%
7%
0%
¿Cuál de las siguientes enfermedades padece o ha
padecido usted?Diarreas
Gripes
Presión Alta
Parasitosis
Dengue/Paludismo
Tuberculosis
Diabetes
Cáncer
81
INTERPRETACIÓN Y ANÁLISIS: En este gráfico se trata de resumir
los principales motivos de consulta por los cuales las personas acuden al
SCS, siendo la mayoría de estas consultas (42%,22%,19% y 5%)
enfermedades agudas que pueden ser prevenibles tales como: gripes,
diarreas, parasitosis y dengue/paludismo respectivamente; también se puede
observar enfermedades crónicas las cuales corresponden al (5% y 7%).
De acuerdo a los datos obtenidos las enfermedades agudas tienden a no ser
consultadas de manera inmediata por un profesional de salud y siendo las
más susceptibles de que el paciente se automedique con medicamentos
difundidos en anuncios publicitarios que se presentan en los medios
comunicativos ; esto sucede menos con enfermedades crónicas, las cuales
necesitan controles más frecuentes y cuyos medicamentos requieren
obligatoriamente una vigilancia médica profesional por ser de uso delicado;
las personas que padecen enfermedades crónico-degenerativas son más
conscientes de su enfermedad y evitan cualquier tipo de auto medicación
,ya que esto afectaría a su patología previamente diagnosticada.
“El objetivo de la vigilancia epidemiológica es el control de las
enfermedades, y es por esto que forma parte esencial de la agenda de salud
de los gobiernos” (Legetic & OPS, 2009)
82
Tabla Nº 24
¿Por qué razones no acudiría con un médico particular en caso de tener problemas de
salud?
Descripción Frecuencia Porcentaje
Falta de: Dinero 76 69%
Tiempo 34 31%
Otros 0 0%
Total 110 100%
Fuente: Encuestas realizadas en la Coop. Santa Martha.
Elaborado por: Milena Quevedo, Mayra Venegas.
Gráfico N° 23
¿Por qué razones no acudiría con un médico particular en caso de tener problemas de
salud?
Fuente: Encuestas realizadas en la Coop. Santa Martha.
Elaborado por: Milena Quevedo, Mayra Venegas.
INTERPRETACIÓN Y ANÁLISIS: Se identifica en el presente gráfico
las razones por las cuales las personas no acudirían con un médico
particular en caso de tener problemas de salud a lo que respondieron que el
69% no lo haría por falta de dinero y el 31% por falta de tiempo. Se puede
observar que el tiempo no es un factor primordial para acudir a un
profesional de salud, pero aun así ocupa un buen porcentaje el cual se vería
69%
31%
0%
¿Por qué razones no acudiria con un médico
particular en caso de tener problemas de salud?
Falta de: Dinero
Tiempo
Otros
83
reflejado en la automedicación, puesto que si el tiempo es una
complicación; es de mayor facilidad acudir a una farmacia a comprar
medicamentos, y continuar con ésta problemática.
La falta de dinero es un elemento importante (69%), pudiendo relacionarse
con el bajo nivel socio-económico de los moradores del sector, lo cual
impide que accedan a una consulta particular, a esto se añade la facilidad
que presta una farmacia en la venta de medicamentos, siendo ésta un factor
importante en su consumo sin vigilancia adecuada por parte del personal de
salud.
“Los muy altos costos de los servicios de salud para familias son una
barrera clave para buscar cuidados si alguien no se siente bien. Muchas
familias pobres se ven forzadas a escoger entre gastos catastróficos que los
llevarían a una mayor pobreza, o renunciar a un tratamiento” (Pereira,
2013)
5.4. Segundo Resultado: Difusión de la Campaña de Promoción
del Autocuidado para la Prevención de la Automedicación
Introducción
De acuerdo a los resultados obtenidos del diagnóstico realizado en el
subcentro de la Cooperativa Santa Martha se vio la necesidad de difundir
una campaña para la prevención de la automedicación, tomando en cuenta
84
la realidad de la población en cuanto al desconocimiento, y a la vez
demostrar la disponibilidad para auto educarse y formar parte de
actividades que contribuyan al mejoramiento de las prácticas sobre el uso
racional de medicamentos y disminución de la automedicación.
Esta campaña se basa en la formación de un grupo de promotores de salud;
el cual estará integrado por líderes comunitarios de la cooperativa y adultos
que quieran participar para ello, serán instruidos en temas sobre
autocuidado y automedicación, para que luego ellos sean los que fomenten
prácticas de autocuidado necesarias para la conservación de la salud.
Planificación
Objetivo
Consolidar acciones de promoción de la salud y fortalecer las capacidades
del autocuidado
Actividad N° 1: Formación de Promotores de Salud
Objetivo
Contar con promotores de salud que garanticen el autocuidado y la
prevención de la automedicación.
Descripción
La formación de promotores de salud se instituirá con la organización de
los propios pacientes, y con el apoyo de los servicios de salud; éste grupo
85
estimulará la participación activa e informada de las personas como un
elemento importante para el autocuidado.
La educación de personas adultas es un proceso que capacita a la gente para
mejorar sus propias condiciones de vida y su bienestar en general,
incluyendo su estado de salud, la educación sanitaria y la promoción de la
salud.
Para conseguir la continuidad de la campaña de promoción del autocuidado
para la prevención de la automedicación se ha optado por la estrategia de la
formación de un grupo de promotor de salud. (Ver Anexo N° 11)
Para formar este grupo de participación comunitaria se realizarán las
siguientes subactivdades .
Reunión con las autoridades del SCS Santa Martha para la
formación de promotores de salud.
Reunión con la TAP (Técnico en Atención Primaria) del SCS para
coordinar actividades conjuntas.
Reuniones con líderes comunitarios para motivarlos a participar en
la organización de todos los talleres educativos.
Selección de los participantes que reúnen el perfil asumir el rol de
promotor de salud.
86
Reunión para la firma de una carta compromiso, certificando la
continua participación de los integrantes del grupo de salud.
Perfil del Grupo Promotor de Salud
Un promotor de salud es una persona voluntaria elegida por las
comunidades para trabajar simultáneamente con las autoridades de salud en
pro del bienestar familiar, teniendo la facultad de tomar decisiones claves
que beneficien a las familias.
Que habite en la Coop. Santa Martha.
Que sea reconocido por la comunidad.
Que trabaje voluntariamente.
Que tenga liderazgo positivo
Que tenga vocación de servicio.
Que tenga deseos de aprender, compartir y aplica lo aprendido.
Que enseñe con el ejemplo (practica lo que promueve).
Que respete la cultura y tradiciones de su comunidad.
Que mantenga y promueva buenas relaciones interpersonales.
Que tenga predisposición para trabajar en beneficio de los demás.
Ejecución
Para la formación de promotores de salud se han realizado las siguientes
subactividades.
Se formó el grupo de Promotores de Salud, el cual está integrado por
14 personas participantes; los cuales desarrollarán sus habilidades y
capacidades en base al Manual del Agente Comunitario de Salud.
87
Se firmó una carta compromiso, por medio de la cual se comprometen
a ser los principales gestores para la promoción del autocuidado y la
prevención de la automedicación; formalizando de ésta manera su
compromiso oral.
Se conformó una directiva la cual está integrada por miembros del
grupo.
Evaluación
Se evaluó esta actividad utilizando los siguientes indicadores.
Tabla Nº 25 Formación del Grupo Promotor de Salud
Objetivo Indicador Resultado
Contar con
promotores de
salud que
garanticen el
autocuidado y la
prevención de la
automedicación.
Número de actividades para
formar el Grupo Promotor de
Salud.
Actividades realizadas
5
Actividades
Planificadas 5
100%
Fuente: Indicadores utilizados en el SCS Santa Martha.
Elaborado por: Milena Quevedo, Mayra Venegas.
Gráfico N° 24
Formación del Grupo Promotor de Salud
Fuente: Indicadores utilizados en el SCS Santa Martha.
Elaborado por: Milena Quevedo, Mayra Venegas.
100%
Formación del grupo de Agentes Comunitarios de Salud
88
INTERPRETACIÓN Y ANÁLISIS: Todas las actividades planeadas para
la formación del grupo de Promotores de Salud fueron ejecutadas en su
totalidad, garantizando la promoción del autocuidado y prevención de la
automedicación.
Tabla Nº 26
Porcentaje de personas que integran el Grupo Promotor de Salud
Objetivo Indicador Resultado
Contar con
agentes
comunitarios
que garanticen el
autocuidado y la
prevención de la
automedicación.
Porcentaje de personas que
integran el grupo de Agentes
Comunitarios de Salud.
Agentes
participantes 14
Agentes convocados
14
100%
Fuente: Indicadores utilizados en el SCS Santa Martha.
Elaborado por: Milena Quevedo, Mayra Venegas.
Gráfico N° 25
Porcentaje de personas que integran el Grupo Promotor de Salud
Fuente: Indicadores utilizados en el SCS Santa Martha.
Elaborado por: Milena Quevedo, Mayra Venegas.
INTERPRETACIÓN Y ANÁLISIS: El grupo de Promotores de Salud se
formó con el 100% (14) de participantes esperados.
Actividad N°2: Ejecución de las campañas de promoción del
autocuidado: Juntos contra la automedicación.
100%
Porcentaje de participantes que integran el grupo de
Promotores de Salud
89
Objetivo: Promover hábitos del autocuidado como una medida para
mejorar la calidad de salud dirigido a los promotores de salud de la Coop.
Santa Martha.
Descripción
Para promover el interés y la adquisición de conocimientos en promoción
del autocuidado para la prevención de la automedicación se inició con la
elaboración de talleres educativos, los cuales sirvieron como guía de apoyo
en la difusión de temas y actividades relacionadas con ésta campaña.
Una vez definidos todos los temas de los talleres se procedió con la
capacitación al grupo promotor de apoyo para la promoción del
autocuidado formado en el “Subcentro de la Cooperativa Santa Martha”.
Planificación
La capacitación está destinada al grupo promotor de personas formado en el
subcentro de salud.
Horas: 27 horas
Fechas: Del 21 de abril del 2014 Hasta 09 de mayo del 2014
Las estrategias educativas a utilizarse son la charla, y talleres,
complementariamente se añadió métodos indirectos como las imágenes y
videos para facilitar la comprensión de los participantes.
Para realizar la capacitación en el “Subcentro de Salud Santa Martha” se
procedió de la siguiente manera:
90
Facilitadores
Para la realización de las diferentes capacitaciones se ha contado con la
colaboración de profesionales de la salud como:
Médicos
Licenciadas en enfermería
Nutricionistas
Perfil de los Capacitadores
Trabajar en alguna institución de Salud Pública.
Tener título de tercer nivel.
Tener experiencia y contenido del tema a impartir.
Poseer destrezas para trabajar y educar a la comunidad.
Ser facilitador de procesos participativos.
Ser motivador dinámico y saber escuchar.
Tabla Nº 27 Cronograma de Actividad N° 2
Fecha Tema Horario Lugar Responsable
21 de
Abril del
2014
Autocuidado
3 horas
SCS
Santa
Martha
Coordinadoras
del proyecto.
23 de
Abril del
2014
Estilos de Vida
Saludables
3 horas
SCS
Santa
Martha
Coordinadoras
del proyecto
25 de
Abril del
2014
Medicamentos
3 horas
SCS
Santa
Martha
Coordinadoras
del proyecto.
28 de
Abril del
2014
Automedicació
n
3 horas
SCS
Santa
Martha
Coordinadoras
del proyecto.
91
30 de
Abril del
2014
Estrategias
para reducir los
riesgos de la
Automedicació
n
3 horas
SCS
Santa
Martha
Coordinadoras
del proyecto.
02 de
Mayo del
2014
Expendio de
medicamentos
en farmacias
3 horas
SCS
Santa
Martha
Coordinadoras
del proyecto.
05 de
Mayo del
2014
Consecuencias
Sanitarias,
Económicas y
Sociales que
provocan las
prácticas
inadecuadas en
el uso de
medicamentos.
3 horas
SCS
Santa
Martha
Coordinadoras
del proyecto.
07 de
Mayo del
2014
Medicina
Ancestral
3 horas
SCS
Santa
Martha
Coordinadoras
del proyecto.
09 de
Mayo del
2014
Botiquín de
Primeros
Auxilios
3 horas
SCS
Santa
Martha
Coordinadoras
del proyecto.
Fuente: Datos de la Investigación
Elaborado por: Milena Quevedo, Mayra Venegas
Ejecución de Talleres
Cada una de las actividades se realizó de forma ordenada de acuerdo a una
previa planificación.
Para la ejecución de las capacitaciones se realizaron las siguientes
actividades.
Las capacitaciones fueron ejecutadas en “Subcentro de Salud Santa
Martha” durante tres semanas; desde el lunes 21 de abril hasta el viernes 9
de mayo del presente año.
92
Las capacitaciones se impartieron al grupo promotor de salud formado
por 14 personas que asistieron continua y puntualmente a todos los talleres
realizados.
Las estrategias educativas utilizadas fueron charlas y talleres,
utilizando complementariamente métodos indirectos como imágenes y
videos para facilitar la comprensión de los participantes.
Al inicio de cada intervención se hizo la entrega de trípticos, los
cuales contenían los temas a impartirse durante la capacitación.
Taller de Autocuidado
Tema: Autocuidado
Objetivo General: Promover cambios de actitudes y hábitos en beneficio
de la salud mediante las prácticas de autocuidado.
Fecha: 21 de Abril del 2014
Hora: 14:00 a 17:00
Contenido:
Introducción al Tema
Definición de Salud.
Definición de Enfermedad.
Definición de Autocuidado.
-La alimentación.
-Ejercicio físico
-Higiene Personal
93
-Visita periódica al médico
(Ver Anexo N° 12)
Taller de Estilos de Vida Saludables
Tema: Estilos de Vida Saludables
Objetivo General: Promocionar estilos de vida saludables.
Fecha: 23 de Abril del 2014
Hora: 14:00 a 17:00
Contenido:
Introducción al Tema
Ejercicio Físico
Ayuda a prevenir y a controlar:
La obesidad.
La diabetes.
El colesterol.
La hipertensión arterial.
La osteoporosis.
Fortalece los músculos.
Incrementa la autoestima.
Ayuda a relajarse.
Disminuye el estrés.
Mejora la calidad y la duración del sueño.
Es efectivo contra la ansiedad y la depresión.
Mejora el rendimiento intelectual.
94
Alimentación Equilibrada
Una alimentación equilibrada debe ser variada, agradable y suficiente.
Una dieta óptima aporta todos los alimentos necesarios para cubrir
nuestras
necesidades, mantener la salud y prevenir la aparición de
enfermedades.
Hidratos de Carbono
Grasas
Proteínas
Vitaminas y minerales
Fibra
Agua
(Ver Anexo N° 13)
Taller de Educación sobre Medicamentos
Tema: Medicamentos
Objetivo General: Difundir temas selectos de interés social en cuanto a los
medicamentos o fármacos que consume.
Fecha: 25 de Abril del 2014
Hora: 14:00 a 17:00
Contenido:
Introducción al Tema
Definición de Medicamentos
Nombres de marca y genérico de los medicamentos
95
¿Para qué voy a tomar este medicamento?
¿Cómo y qué frecuencia se debe tomar los medicamentos?
¿Se debe tomar todo el medicamento o dejarlo cuando nos sintamos
mejor?
¿Hay alguna prueba que tenga que realizarme mientras tomo este
medicamento?
¿Cuándo comienzan a hacer efecto los medicamentos?
¿Cómo se puede saber que está surtiendo efecto el medicamento?
¿Hay algún alimento, bebida o actividades que debo evitar mientras
tomo este medicamento?
(Ver Anexo N° 14)
Taller de Automedicación
Tema: Automedicación
Objetivo General: Conocer y diferenciar las definiciones de
Automedicación, Autoprescripción.
Fecha: 28 de Abril del 2014
Hora: 14:00 a 17:00
Contenido:
Introducción al Tema
Definición de automedicación.
Definición de medicamento.
Por qué nos auto-medicamos.
96
Diferencias entre Automedicación, Autoprescripción.
Qué elementos influyen en el uso de medicamentos.
Grupos etáreos vulnerables que deben acudir con un profesional de la
salud.
(Ver Anexo N° 15)
Taller de Estrategias para reducir los riesgos de la Automedicación
Tema: Estrategias para reducir los riesgos de la Automedicación
Objetivo General: Involucrar el diálogo de saberes para conocer la forma
más adecuada de reducir los riesgos de la automedicación
Fecha: 30 de Abril del 2014
Hora: 14:00 a 17:00
Contenido:
Introducción al Tema
Información
Qué enfermedad tiene el paciente
Origen de la misma
Posibles complicaciones
Consejo Terapéutico
Requisitos que debe conocer al adquirir medicamentos.
Para qué sirve el fármaco recomendado
Dosis y frecuencia de administración
Efectos adversos de posible aparición
97
Duración del tratamiento
Qué hacer si no hay mejoría o agravamiento
Educación
Qué fármacos puede o no tomar.
Signos de alarma que obliguen a una consulta médica.
Fomentar una actitud positiva hacia la autoobservación
Favorecer la colaboración y la comunicación del paciente.
(Ver Anexo N°16)
Taller de Expendio de Medicamentos en Farmacias
Tema: Expendio de medicamentos
Objetivo General: Expresar sus conocimientos acerca de las
responsabilidades del farmacéutico y conocer qué tipo de medicamentos se
obtienen con y sin prescripción médica.
Fecha: 02 de Mayo del 2014
Hora: 14:00 a 17:00
Contenido:
Introducción al Tema
La responsabilidad del farmacéutico para impartir asistencia.
Asesoría e información por parte de los expendedores de
medicamentos en las farmacias.
Medicamentos de venta libre.
Profesionales de la salud facultados para recetar medicamentos.
98
Medicamentos que necesitan una prescripción médica para
dispensarse.
(Ver Anexo N°17)
Taller de Consecuencias Sanitarias Económicas y Sociales que
provocan las prácticas inadecuadas en el uso de medicamentos.
Tema: Consecuencias Sanitarias Económicas y Sociales que provocan las
prácticas inadecuadas en el uso de medicamentos.
Objetivo General: Conocer e identificar las consecuencias sanitarias,
sociales y económicas que produce el uso inadecuado de los medicamentos
por parte de los consumidores.
Fecha: 05 de Mayo del 2014
Hora: 14:00 a 17:00
Contenido:
Introducción al Tema
Sanitarias
Aumento de la resistencia bacteriana.
Aumento de enfermedades
Mayor riesgo de fallecer.
Incremento de reacciones adversas a medicamentos.
Mayor número de atenciones médicas.
Económicas
Incremento excesivo e innecesario del gasto en medicamentos para el
paciente y para el estado.
99
Aumento de la duración de hospitalizaciones.
Pérdida de horas y dinero.
Disminución de la cobertura de la salud por compra de antibióticos costosos
que restan al presupuesto de salud.
Sociales
Familias que dejan otras prioridades para adquirir medicamentos.
Pobre calidad de vida del paciente y sus familias.
Pérdida de confianza en el sistema de salud
(Ver Anexo N°18)
Taller de Medicina Ancestral
Tema: Medicina Ancestral
Objetivo General: Conocer los antecedentes de la medicina tradicional en
el Ecuador y relacionar los resultados del uso de plantas medicinales con el
de fármacos.
Fecha: 07 de Mayo del 2014
Hora: 14:00 a 17:00
Contenido:
Introducción al tema
Antecedentes de la Medicina Tradicional en Ecuador.
Patología Tradicional
Ojeado
Susto
Mal aire
100
Colerín
Pasmo
(Ver Anexo N° 19)
Taller de Botiquín de Primeros Auxilios
Tema: Botiquín de Primeros Auxilios
Objetivo General: Explicar con sus propias palabras la importancia de un
botiquín de primeros auxilios en casa y conocer que elementos básicos debe
contener el mismo.
Fecha: 09 de Mayo del 2014
Hora: 14:00 a 17:00
Contenido:
Introducción al tema
Definición de botiquín.
Cuidado y Mantenimiento.
Qué elementos debe contener un botiquín.
Instrumental y otros elementos adicionales.
(Ver Anexo N° 20)
Evaluación
Para cada taller se contó con la asistencia y participación de 14 personas
adultas, ésta actividad se evaluó con la utilización de los siguientes
indicadores.
101
Tabla Nº 28 Porcentaje de Promotores de Salud capacitados
Objetivo Indicador Resultado
Fomentar
conocimientos y
promover
medidas respecto
a la disminución
de la
automedicación.
Porcentaje de promotores de
salud capacitados.
Total de promotores
capacitados. 14
Total de promotores de
salud. 14
100%
Fuente: Indicadores utilizados en el SCS Santa Martha.
Elaborado por: Milena Quevedo, Mayra Venegas.
Gráfico N° 26
Porcentaje de Promotores de Salud capacitados
Fuente: Indicadores utilizados en el SCS Santa Martha.
Elaborado por: Milena Quevedo, Mayra Venegas.
INTERPRETACIÓN Y ANÁLISIS: De acuerdo a los datos estadísticos
obtenidos el porcentaje de promotores de salud capacitados es del 100%, lo
que corresponde a los 14 miembros del grupo; lo cual demuestra que se
encuentran en la capacidad de transmitir los conocimientos adquiridos a la
comunidad.
100%
Porcentaje de Promotores de Salud capacitados
102
Tabla Nº 29 Desempeño de los Promotores de Salud pos capacitación
Desempeño de Promotores de Salud Frecuencia Porcentaje
Muy bueno 13 93%
Bueno 1 7%
Regular 0 0%
Malo 0 0%
Total 14 100%
Fuente: Indicadores utilizados en el SCS Santa Martha. Elaborado por: Milena Quevedo, Mayra Venegas.
Gráfico N° 27
Desempeño de los Promotores de Salud pos capacitación
Fuente: Indicadores utilizados en el SCS Santa Martha. Elaborado por: Milena Quevedo, Mayra Venegas.
INTERPRETACIÓN Y ANÁLISIS: Del 100% de personas el 93%
demuestra que el desempeño de los promotores de salud pos capacitación
fue muy bueno y el 7% que fue bueno.
Para la valoración de éste indicador se organizaron charlas, las cuales
fueron expuestas por ellos, demostrando de manera satisfactoria que se ha
logrado buena asimilación de la información impartida en cada taller; por lo
que se establece que la metodología empleada fue la adecuada para que
puedan captar el contenido de cada tema.
93%
7%
0% 0%
Desempeño de los Promotores de Salud
Muy bueno
Bueno
Regular
Malo
103
Actividad N°3: Capacitación de los miembros de la comunidad por los
Promotores de Salud.
Objetivo
Fortalecer los conocimientos sobre promoción del autocuidado para la
prevención de la automedicación dirigido a la comunidad de Santa Martha
Descripción
Con el fin de transmitir los conocimientos previos, los participantes del
grupo promotor de salud pusieron en práctica lo aprendido en los talleres de
capacitación, aplicando de forma participativa y adecuada sus
conocimientos, de ésta manera lograron un desempeño óptimo y
demostraron sus habilidades a la comunidad.
Planificación
La capacitación está destinada a la comunidad y dirigida por el grupo
promotor de salud.
Horas: 6 horas
Fechas: 12 y 13 de mayo del 2014
Las estrategias de enseñanza que utilizó el grupo promotor de salud fueron
charlas y actividades demostrativas.
Ejecución
Las actividades que se ejecutaron se realizaron de forma ordenada con una
previa planificación.
Se realizaron las siguientes subactividades:
104
La demostración de las actividades planificadas por el grupo promotor
tuvieron lugar en la casa comunal de la urbanización Ciudad Verde.
Las técnicas de enseñanza empleadas fueron expositivas y demostrativas
con el objetivo de facilitar la comprensión y obtener una mayor acogida de
parte de los asistentes.
Al final de las reuniones se hizo la entrega de trípticos y hojas volantes, en
los cuales constaban los contenidos a impartirse los días de las charlas
educativas.
5.5 Tercer Resultado: Evaluar la campaña de Promoción del
Autocuidado para la Prevención de la Automedicación.
Introducción
La evaluación de la campaña de promoción del autocuidado para la
prevención de la automedicación se lo hizo al grupo promotor de salud, se
evaluó mediante un test de conocimientos y de satisfacción, dando como
resultado el cumplimiento de los objetivos planteados y beneficio de la
comunidad en general.
Se los evaluó permitiendo que ellos apliquen sus conocimientos y
capaciten a la comunidad sobre este tema
Objetivo
Evaluar al grupo promotor los conocimientos adquiridos sobre la
promoción del autocuidado para la prevención de la automedicación.
105
Tabla Nº 30 Pregunta N° 1. ¿El Autocuidado es?
Descripción Frecuencia Porcentaje
Una forma propia de cuidarse así mismo 14 100%
Cuidar a otras personas 0 0%
Conducta que realiza una persona en beneficio a su
familia
0 0%
Ninguna de las anteriores 0 0%
Total 14 100%
Fuente: Encuestas dirigida al Grupo Promotor de Salud
Elaborado por: Milena Quevedo y Mayra Venegas
Gráfico N° 28
Pregunta N° 1. ¿El Autocuidado es?
Fuente: Encuestas dirigida al Grupo Promotor de Salud
Elaborado por: Milena Quevedo y Mayra Venegas
INTERPRETACIÓN Y ANÁLISIS: De acuerdo al gráfico indica que 14
personas (100%) poseen conocimientos de lo que es autocuidado, es decir
que las personas asumen de manera voluntaria el cuidado y el
mantenimiento de su salud así como prevenir enfermedades mediante el
conocimiento y prácticas que les permitan vivir activos y saludables.
Según OPS/OMS (2014).Argentina se caracteriza por ser uno de los países
más envejecidos de Latinoamérica por la mayor cantidad de años que
logran vivir sus habitantes en la actualidad, lo cual se convierte en un
desafío para que ese tiempo sea disfrutado con calidad. Para que eso ocurra,
0%20%40%60%80%
100%
Una forma
propia de
cuidarse así
mismo
Cuidar a otras
personas
Conducta que
realiza una
persona en
beneficio a su
familia
Ninguna de las
anterioires
100%
0% 0% 0%
Autocuidado es:
106
resulta clave que los adultos mayores lleven adelante acciones de
autocuidado ya que, muchas veces, las primeras causas de enfermedad o
fallecimiento de personas mayores de 60 años están íntimamente
relacionadas con los estilos de vida y podrían ser evitables si se modifican
comportamientos y decisiones.
Tabla Nº 31
Pregunta N° 2. ¿Qué acciones debe tomar para adoptar estilos de vida saludables?
Descripción Frecuencia Porcentaje
Consumir comida chatarra 0 0%
Realizar actividad física 1 7%
Comer alimentos saludables, actividad física 13 93%
Total 14 100%
Fuente: Encuestas dirigida al Grupo Promotor de Salud
Elaborado por: Milena Quevedo y Mayra Venegas
Gráfico N° 29
Pregunta N° 2. ¿Qué acciones debe tomar para adoptar estilos de vida saludables?
: Fuente: Encuestas dirigida al Grupo Promotor de Salud
Elaborado por: Milena Quevedo y Mayra Venegas
INTERPRETACIÓN Y ANÁLISIS: Mediante el gráfico se puede
identificar que de las 14 personas encuestadas, 1 persona (7%) indica que
una acción para adoptar estilos de vida saludables es el realizar actividad
física, mientras que 13 personas (93%) manifiesta que el comer alimentos
0%
50%
100%
Consumir comida
chatarra
Realizar actividad
física
Comer alimentos
saludables,
actividad física
0% 7%
93%
Acciones para adoptar estilos de vida saludables
107
saludables y realizar actividad física son acciones que se debe tomar para
obtener estilos de vida saludables.
Un gran porcentaje indica que tienen buenos conocimientos de como tener
una vida saludable además es importante destacar que hacer actividad física
de forma habitual no es una cuestión individual sino social. Y una
alimentación equilibrada y balanceada ayudara a tener un óptimo estado de
salud evitando el riesgo de automedicarse.
Según Gabriela G. (2008) en la pirámide NAOS se indica que diariamente
debemos consumir alimentos varios y básicos en nuestra dieta como son los
cereales, frutas, verduras, lácteos y aceites vegetales. Asimismo,
deberíamos realizar todos los días movimientos sencillos que permiten
reducir la inactividad física como son salir a caminar, andar en bicicleta,
subir y bajar escaleras o pasear a nuestra mascota.
Tabla Nº 32
Pregunta N° 3. ¿Qué es automedicación?
Descripción Frecuencia Porcentaje
Consumo de medicamentos sin consejo médico 14 100%
Compra de medicamentos con receta médica 0 0%
Consumo de medicamentos prescritos por un médico 0 0%
Total 14 100%
Fuente: Encuestas dirigida al Grupo Promotor de Salud
Elaborado por: Milena Quevedo y Mayra Venegas
108
Gráfico N° 30
Pregunta N° 3. ¿Qué es automedicación?
Fuente: Encuestas dirigida al Grupo Promotor de Salud
Elaborado por: Milena Quevedo y Mayra Venegas
INTERPRETACIÓN Y ANÁLISIS: El gráfico demuestra que 14
personas (100%) saben identificar el concepto de automedicación. De
acuerdo a los resultados se puede identificar la importancia de las
capacitaciones dirigida al grupo promotor de apoyo ya que se imparte
información a dicho grupo y tenga conocimientos de los efectos que causa
la automedicación por ende se pretende disminuir esta problemática.
Tabla Nº 33
Pregunta N° 4. ¿Qué consecuencias causa la automedicación?
Descripción Frecuencia Porcentaje
Empeoramiento de la enfermedad que
presenta una persona
0 0%
Intoxicaciones 0 0%
Muerte 0 0%
Daños neurológicos 0 0%
Todas 14 100%
Total 14 100%
Fuente: Encuestas dirigida al Grupo Promotor de Salud
Elaborado por: Milena Quevedo y Mayra Venegas
0%
50%
100%
Consumo de
medicamentos sin
consejo médico
Compra de
medicamnetos con
receta médica
Consumo de
medicamnetos
prescritos por un
méico
100%
0% 0%
¿Qué es automedicación?
109
Gráfico N° 31
Pregunta N° 4. ¿Qué consecuencias causa la automedicación?
Fuente: Encuestas dirigida al Grupo Promotor de Salud
Elaborado por: Milena Quevedo y Mayra Venegas
INTERPRETACIÓN Y ANÁLISIS: De acuerdo al grafico nos indica que
14 personas (100%) saben las consecuencias que causa la automedicación,
es decir que pueden impedir este problema de salud y así evitando el
empeoramiento de la enfermedad que presenta una persona, intoxicaciones,
en incluso hasta la muerte y daños neurológicos.
Según Sergio Z. (2008) el uso inapropiado de las drogas puede
desencadenar consecuencias negativas que van desde no concretar el efecto
curativo buscado, hasta en casos extremos, la adicción o la muerte, pasando
por reacciones alérgicas, vómitos, diarrea, intoxicaciones y daños
orgánicos.
Tabla Nº 34
Pregunta N° 5. ¿Qué se puede hacer para reducir los riesgos de las automedicación?
Descripción Frecuencia Porcentaje
Visitar al médico periódicamente 0 0%
Buscar información del medicamento 0 0%
Adecuada alimentación 0 0%
Todas 14 100%
Total 14 100%
Fuente: Encuestas dirigida al Grupo Promotor de Salud
Elaborado por: Milena Quevedo y Mayra Venegas
0%20%40%60%80%
100%
0% 0% 0% 0%
100%
Consecuencias de la automedicación
110
Gráfico N° 32
Pregunta N° 5. ¿Qué se pude hacer para reducir los riesgos de las automedicación?
Fuente: Encuestas dirigida al Grupo Promotor de Salud
Elaborado por: Milena Quevedo y Mayra Venegas
INTERPRETACIÓN Y ANÁLISIS: Se puede identificar en el presente
gráfico que 14 personas (100%) manifestaron que realizan visitas al médico
periódicamente, buscar información del medicamento y tener una adecuada
alimentación son medidas que se pueden tomar para reducir los riesgos de
automedicación. Es de vital importancia que la población tenga
conocimientos sobre esta problemática ya que la educación y la
información son fundamentales a la hora de consumir cualquier
medicamento.
Según el Ministerio de Salud de la Nación (2013), si lleva una alimentación
saludable; realiza actividad física adecuada a sus posibilidades y sus gustos;
realiza los controles médicos correspondientes; puede evitar hábitos que le
son perjudiciales, tales como fumar, beber en exceso y automedicarse; no se
limita (si no es necesario) para realizar paseos, excursiones, visitas a
familiares y amigos usted va a disfrutar de esta etapa.
0%
20%
40%
60%
80%
100%
Visitas
médicas
Información
del
medicamento
Adecuada
alimentación
Todas
Reducir riesgos de automedicación
111
Tabla Nº 35
Pregunta N° 6. ¿Considera que es importante la medicina ancestral?
Fuente: Encuestas dirigida al Grupo Promotor de Salud
Elaborado por: Milena Quevedo y Mayra Venegas
Gráfico N° 33
Pregunta N° 6. ¿Considera que es importante la medicina ancestral?
Fuente: Encuestas dirigida al Grupo Promotor de Salud
Elaborado por: Milena Quevedo y Mayra Venegas
INTERPRETACIÓN Y ANÁLISIS: De acuerdo al gráfico se puede
deducir que 4 personas (29%) consideran que la medicina ancestral no es
importante, mientras que 10 personas (71%) piensan que la medicina
ancestral es de vital importancia aunque se sabe que el uso de hierbas
medicinales tiene múltiples beneficios, su utilización indiscriminada o la
combinación de plantas puede resultar perjudicial para la salud.
Según Mónica C. (2009). Aunque muchas especies de plantas producen y
acumulan en su organismo algunas sustancias químicas, conocidas como
“principios activos”, que son beneficiosas para curar enfermedades de las
personas, no se debe abusar. Es necesario consultar a especialistas en el
área ya que cada planta tiene distintos efectos.
Descripción Frecuencia Porcentaje
Si 10 71%
No 0 0%
A veces 4 29%
Total 14 100%
0%
100%
Si No A veces
71%
0%29%
Importancia de medicina ancestral
112
Tabla Nº 36
Pregunta N° 7. ¿Escriba el nombre del medicamento más usado y menos perjudicial para
niños y personas adultas?
Fuente: Encuestas dirigida al Grupo Promotor de Salud
Elaborado por: Milena Quevedo y Mayra Venegas
Gráfico N° 34
Pregunta N° 7. ¿Escriba el nombre del medicamento más usado y menos perjudicial para
niños y personas adultas?
Fuente: Encuestas dirigida al Grupo Promotor de Salud
Elaborado por: Milena Quevedo y Mayra Venegas
INTERPRETACIÓN Y ANÁLISIS: Mediante el gráfico se puede
identificar que las 14 personas (100%) manifestaron que el medicamento
más usado y menos perjudicial para los niños y personas adultas es el
paracetamol.
Según Discovery DSALUD (2008), el paracetamol o acetaminofén es uno
de los medicamentos más utilizados en el mundo para aliviar dolores
musculares, dentales, menstruales, de garganta, espalda, cabeza y
articulares, así como para combatir la fiebre porque se asegura que a las
dosis adecuadas no provocan efectos secundarios y lo pueden tomar e
incluso niños.
Descripción Frecuencia Porcentaje
Paracetamol 14 100%
Otras 0 0%
Total 14 100%
0%
100%
Paracetamol Otras
100%
0%
Medicamento más usado y menos perjudicial en niños y
personas adultas
113
Tabla Nº 37
Pregunta N° 8. ¿Quiénes son los profesionales de la salud humana facultados para recetar
medicamentos?
Descripción Frecuencia Porcentaje
Médicos, Odontólogos, Obstetrices 10 72%
Médicos, Odontólogos, Veterinarios 1 7%
Médicos, Odontólogos, Químicos
farmacéuticos
3 21%
Total 14 100%
Fuente: Encuestas dirigida al Grupo Promotor de Salud
Elaborado por: Milena Quevedo y Mayra Venegas
Gráfico N° 35
Pregunta N° 8. ¿Quiénes son los profesionales de la salud humana facultados para recetar
medicamentos?
Fuente: Encuestas dirigida al Grupo Promotor de Salud
Elaborado por: Milena Quevedo y Mayra Venegas
INTERPRETACIÓN Y ANÁLISIS: Según los datos obtenidos 1 persona
(7%) indica que los médicos, odontólogos y veterinarios son los
profesionales de salud facultados para recetar medicamentos, mientras que
3 personas (21%) manifestaron que los médicos , odontólogos y químicos
farmacéuticos son los que pueden recetar medicamentos, y por último 10
personas (72%) mencionaron que los médicos, odontólogos y obstetrices
son los profesionales de salud para recetar los fármacos, dando como
resultado que la mayor parte de las personas encuestadas contestaron
acertadamente ya que los veterinarios y los químicos farmacéuticos no son
los encargados de recetar.
0%20%40%60%80%
Médicos,
Odontólogos,
Obstetrices
Médicos,
Odontólogos,
Veterinarios
Médicos,
Odontólogos,
Químicos
farmacéuticos
72%
7%21%
Profesionales de salud facultados para recetar medicamentos
114
Es importante resaltar también que la Ley General de Salud 26842, en su
artículo 26º, señala que sólo los médicos pueden prescribir medicamentos,
los cirujanos-dentistas y las obstetrices podrán prescribir dentro del área de
su competencia. El artículo 33º establece que el profesional químico
farmacéutico es el responsable de la dispensación, información y
orientación al usuario sobre la utilización de medicamentos; no está
autorizado para prescribir medicamentos.
Tabla Nº 38
Evaluación general de las capacitaciones
Descripción %Muy Satisfecho Satisfecho Bueno Regular
Capacitaciones
relevante y útil
100%
Materiales acertados
y suficientes
100%
Contenidos
oportunos y de
calidad
100%
Domina temas
tratados
100%
Organización de
capacitaciones
100%
Fuente: Encuestas dirigida al Grupo Promotor de Salud
Elaborado por: Milena Quevedo y Mayra Venegas
Gráfico N° 36
Evaluación general de las capacitaciones
Fuente: Encuestas dirigida al Grupo Promotor de Salud
Elaborado por: Milena Quevedo y Mayra Venegas
0%
50%
100%
100% 100% 100% 100% 100%
Satisfacción de las capacitaciones
115
INTERPRETACIÓN Y ANÁLISIS: De acuerdo al gráfico se puede
identificar que las 14 personas (100%) que conforman el grupo promotor de
apoyo manifestaron estar muy satisfecho con las capacitaciones impartidas,
es decir que los temas fueron relevantes e importancia para la educación de
dicho grupo, los materiales entregados les sirvieron de mucha ayuda para
ampliar los conocimientos y por ende disminuir la automedicación.
116
CONCLUSIONES
Con los datos del diagnóstico situacional se estableció que el porcentaje de las
personas adultas que acuden al subcentro de Salud Santa Martha se han
automedicado en un 83%, debido a que resulta fácil para ellos acercarse a una
farmacia y adquirir algún medicamento recomendado por un familiar u otra
persona, incurriendo frecuentemente en el hábito de la automedicación.
Las capacitaciones de Promoción del Autocuidado para la Prevención de la
automedicación brindadas a las personas que conformaron el Grupo Promotor de
Salud favorecieron la práctica de hábitos saludables, además de su
predisposición ,constancia y ganas de aprender lo cual se vió reflejado en la
asistencia continua a todos los talleres realizados ,involucrándose de forma
positiva y de la manera esperada en la ejecución de éste proyecto; además se
proporcionó la información idónea para la toma de decisiones destinadas a
disminuir problemas de salud, de esta manera podran elegir hábitos saludables
mejorando su calidad de vida.
Al culminar la campaña de Prevención de la Automedicación la mayoría de los
participantes tenía a su haber conocimientos básicos, conceptualizando de una
forma apropiada el significado de autocuidado ,automedicación entre otros; lo
cual demostró que la campaña tuvo una aceptación óptima entre las personas,
mejorando así su calidad de vida y la de su entorno.
117
RECOMENDACIONES
A las autoridades del subcentro de salud Santa Martha, que contimuen
realizando diagnóstico situacionales para evaluar las prácticas de autocuidado
y automedicación y así constatar los resultados de la investigación realizada.
Se sugiere que las autoriadades realicen actividades de promoción del
autocuidado de forma conjunta con el grupo promotro de salud formado para
propagar conocimientos a los pacientes que acuden al subcentro; además se
invita al equipo de salud a continuar brindando talleres a las personas que
integran el grupo promotor de salud, para de ésta forma actualizarlos
continuamente en lo que se refiere a prevención de automedicación.
Se recomienda al grupo promotor de salud seguir auto educandose en cuanto
a promoción y prevención de la salud, ya que de ésta manera adquirirán cada
día nuevos conocimientos y estarán en la capacidad de transmitirlos a sus
familiares y comunidad ; poniendo en práctica todo lo aprendido y
convirtiéndose en educadores al realizar actividades preventivas.
118
REFERENCIAS
Batthyány K ,Cabrera M (2011) .Metodología de la Investigación en ciencias
sociales (pág 86) Montevideo-Uruguay.
Begoña D, Quintanal J (2010).Métodos de investigación y Diagnóstico en la
educación (MIDE) Quito.
Briones G, Folgeiras P. (2009) Métodos y técnicas de investigación para las ciencias
sociales. 4 ed. México (pág112).
Calo Franklin; Munala Margarita; Nieto Patricio (2010) Factores Cognitivos y
culturales que influyen en la automedicación en los habitantes de 20 a 50 años de
edad del barrio san francisco del sector rural de Tulcán provincia del Carchi. (pág.
32). Quito.
Correa O, Ospina C (2012). Fundamentos teóricos y metodológicos para el trabajo
comunitario en salud. (pág. 9). Manizales-Colombia.
Cuesta M, Herrero F (2011).Introducción al Muestreo. Caracas
Cuvi Alfonso (2010).Prevalencia de la Automedicación. (pág. 38) Lima.
Del Pablo María (2011) La automedicación en la cultura Universitaria.(pág.5)
Caracas –Venezuela.
119
Durán Carlos (2008) Automedicación en Latinoamérica. (pág.9) Bolivia
Folgueiras Bertomeu (2009).Métodos y técnicas de recogida y análisis de
información cualitativa. Barcelona.
FDA (2012) Los medicamentos y usted: Guía para adultos de más edad
.Administración de medicamentos. (pág. 13-14; 16-19).
Gómez Claudinei; Ribeiro Egberto (2009) Análisis de contenido en investigaciones
que utilizan la metodología.(pág. 4-5). Brasil
Gualavisí Lilian (2009) Medicina Tradicional. (pág. 1, 24-25) Quito.
Hardon Anita; Hodking Catherin & Fresle Daphne (2004). Cómo investigar el uso de
medicamentos por parte de los consumidores. (pág. 8-18).Suiza
Hernández R, Fernández C& Baptista M (2010).Metodología de la investigación
(pág. 4-10).México.
Legetic ,Bramka , OPS, Sede.(2009).Fortalecimiento del Sistema de Vigilancia de
Enfermedades Crónicas no Transmisibles(ECNT). Quito
Martínez J, Del Pino R. (2012).Enfermería en Atención Primeria en Salud. (pág. 43)
Marriner T, Alligow, Martha (2009). Modelos y Teorías en Enfermería (pág. 58-60).
España.
120
Morales C. (2012) Promoción de la Salud (pág. 26-29) Colombia.
Montaño Diana (2011).Evaluación de la actividad antimicrobiana del extracto
etanólico de Begonia Fischeri Scharank (pág. 14).Loja
Morillo Maricela;Valencia Valeria (2010) Factores relacionados con la
automedicación. (pág. 4).Quito
Muñoz C. (2011). Como elaborar y asesorar una investigación de tesis.(53-54)
México.
MSP Perú. (2007).Documento técnico para el trabajo con los agentes comunitarios
de Salud. (6 , 11-13).Perú.
Naghi N. (2009).Metodología de la investigación (209-216) México.
Naranjo Plutarco. (2008) Manual de Farmacosología (267-269) Quito.
Neira Oswaldo (2009) Uso de analgésicos y AINES en Atención Primaria. Revista
de Traumatología (216-221).Chile
Nieto P. Calo F& Munala M (2011) Factores Cognitivos y Culturales que influyen
en la Automedicación.( 38-40) .Ibarra-Ecuador.
Organización Panamericana de la Salud. (2010)Manual del Agente Comunitario de
Salud, Manual del Facilitador. (11-13).Washington.
121
Posso Miguel . (2009).Metodología para el trabajo de grado (21-31).Ibarra-Ecuador.
Ramos Gonzalo, Olivares Guillermo (2010). Marco conceptual para la enseñanza
sobre los medicamentos y su uso racional. Dpto. Políticas Farmacéuticas y
Profesiones Médicas (pág. 26 -31; 35-36).Santiago de Chile.
Soriano Rusben; Reyes Ulises; Hernández Diana; Garzón Ernesto. (2009)
Frecuencia de automedicación en niños con infección respiratoria aguda en un área
rural. Revista Facultad de Medicina UNAM. (pág. 110).México
Suarez Pedro (2010). Metodología de la Investigación: Diseños y Técnicas.( pág. 71)
Santa Fe de Bogotá
Wirtz Verónica; Dresern Anahí ;Leyva René(2009) El debate sobre la
automedicación (pág. 4) Cuernavaca-México.
SOPORTE ELECTRÓNICO
Almeida Marco. (2009). Prevalencia y prácticas de automedicación en los
estudiantes de primero a quinto año de la Facultad de Medicina de la Universidad
San Francisco de Quito en octubre del 2009 .Extraído el 05 de Marzo de 2014.
http://repositorio.usfq.edu.ec/handle/23000/763
Alvarez Juana. (2012). Prevalencia de automedicación en estudiantes de Farmacia y
Medicina de la Universidad de Granada. Extraído el 05 de marzo del 2014.
http://www.melpopharma.com/descargas/finmaster/Juana_Alvarez_Gomez.pdf
Barillas Luis (s.f) La familia y la Medicina. Extraído el 08 de octubre del 2013.
122
http://luisbarillasc.wordpress.com/la-familia-y-la-medicina/OMS.(s.n)
Buenaño Verónica (2013).Desarrollo y aplicación de un proyecto educativo sobre
automedicación responsable dirigido a estudiantes de la Facultad de Ciencias
Químicas de la Universidad Central del Ecuador. Extraído el 07 de Abril del 2014.
www.dspace.uce.edu.ec/bitstream/25000/1862/1/T-UCE-0008-21.pdf
Health Organization Panamerican (2011). Promotion Documentation-Organización
Panamericana de la Salud. Extraído el 10 de octubre del 2013.
http://www.paho.org/hpd/index.php?option=com_catalog&view=article&id=4%
3Awhatishealthpromotion&catid=8%3Arecources&lang=es
Huber M; Knottnerus J ; Green L.(2011) ¿Debería modificarse la definición de la
salud de la Oms-Intramed. Extraído el 26 de febrero del 2013.
http://www.intramed.net/contenidover.asp?contenidoID=72079
INE (2013) .Estado de salud percibido, enfermedades crónicas, calidad de vida,
dependencia funcional. Extraído el 20 de octubre del 2013
http://www.ine.es/ss/Satellite?L=es_ES&c=INESeccion_C&cid=1259926692949&p
=1254735110672&pagename=ProductosYServicios%2FPYSLayout.
Laham Mirta (2010).Educación y Promoción para la Salud. Extraído el 10 de Abril
del 2014.
http://www.psicologiadelasalud.com.ar/art-profesionales/81-educacion-y-promocion-
para-la-salud.html
123
Ministerio de Salud Pública (s.f). OPS destaca el trabajo del Ministerio de
Salud.Extraído el 13 de octubre del 2013.
http://www.salud.gob.ec/2013/07/
MSP (2010). Campaña de vacunación contra la influenza estacional. Extraído el 26
de Octubre del 2013
http://www.paho.org/ecu/index.php?option=com_content&view=category&layout=b
log&id=450&Itemid=292
Ministerio de Salud Nicaragua (2009).Lista básica de medicamentos esenciales.
Extraído el 06 de Noviembre del 2013.
http://apps.who.int/medicinedocs/documents/s18996es/s18996es.pdf
Nefi Mario (2008) .La automedicación y sus consecuencias como problemática a
nivel mundial .Estadísticas de morbi-mortalidad y factores asociados. Extraído el 21
de Octubre del 2013.
http://www.portalesmedicos.com/publicaciones/articles/1337/1/La-Automedicacion-
y-sus-Consecuencias-como-Problematica-a-Nivel-Mundial-Estadisticas-de-Morbi-
Mortalidad-y-Factores-Asociados.html
OMS. Utilización de medicamentos en América Latina: El ejemplo de DURG-LA.
Extraído el 11 de octubre del 2013.
http://apps.who.int/medicinedocs/es/d/Js5524s/10.html
124
OMS. ¿Qué es la Promoción de la Salud? .Extraído el 13 de octubre del 2013.
http://www.paho.org/hpd/index.php?option=com_catalog&view=article&id=4%
3Awha tishealthpromotion&catid=8%3Arecources&lang=es
Scielo (2011).Niveles de atención de Prevención y atención Primaria de la Salud.
Extraído el 31 de Octubre del 2013
http://www.scielo.edu.uy
Vignolo Julio; Vacarezza Mariela; Álvarez Cecilio; Sosa Alicia. (2011) Prevención
de la Salud. Extraído el 10 de octubre del 2013
http://www.scielo.edu.uy/scielo.php?pid=S025038162011000100003&script=sci
arttext.
125
ANEXOS
ANEXO Nº 1. Formato de Encuesta de Diagnóstico Situacional
Formato de Encuesta de Diagnóstico Situacional
“IMPLEMENTACIÓN DE UNA CAMPAÑA DE PROMOCIÓN DEL
AUTOCUIDADO PARA LA PREVENCIÓN DE LA
AUTOMEDICACIÓN EN ADULTOS QUE ACUDEN AL
SUBCENTRO DE SALUD “SANTA MARTHA” SANTO DOMINGO
PERIODO 2013- 2014”
La presente encuesta tiene como finalidad determinar las prácticas de
autocuidado y automedicación en los adultos que acuden al Subcentro de
Salud “Santa Martha”, para la Implementación de una Campaña de
Promoción del Autocuidado.
Instrucciones: Ésta información se utilizará con fines investigativos, por lo
que pedimos la mayor sinceridad y criterio al contestar cada una de las
preguntas propuestas.
-Lea con cuidado cada una de las preguntas, y tómese el tiempo necesario
para contestarlas.
-Recuerde , cada interrogante deberá tener una sola respuesta.
Marque con una X su respuesta:
Sexo: F M
Edad: 20-30 31-40 41-50 50 o más
1. ¿En qué trabaja usted?
126
Empresa pública Empresa privada Negocio propio
Actividades del hogar
2. ¿Nivel de educación aprobada?
Primaria Secundaria Superior Ninguna
3. ¿Cuál es su nivel de ingresos mensual familiar?
Menor al sueldo básico Mayor al sueldo básico
4. ¿Cómo considera su estado de salud?
Muy bueno Bueno Regular Malo
5. ¿Qué controles sanitarios ha realizado últimamente las instituciones
gubernamentales encargadas de salud?
C. Vacunación C. Desparasitación C Dengue Otros-----
6. ¿Se ha automedicado alguna vez?
Sí No
7. ¿Conoce las consecuencias de la automedicación?
Sí No
8. ¿Cuándo tiene un problema de salud a quien acude?
Médico Farmacéutico Curandero Familiar
Amigos Otros
9. ¿Está satisfecho con los medicamentos entregados en el sub-centro de
salud de su cooperativa?
127
Sí No A veces
10. ¿Se informa antes de consumir algún medicamento?
Sí No A veces
11. Cuándo ve una propaganda de algún medicamento en un medio de
comunicación ¿Lo consume sin consulta previa?
Siempre A veces Casi nunca Nunca
12. ¿Cuándo acude al subcentro de salud o médico
Solo cuando está enfermo
Por chequeo preventivo o rutinario
Por temporadas de campañas de salud
13. ¿Se enferma constantemente?
Sí No
14. ¿Cuál de las siguientes enfermedades padece o ha padecido usted?
Diarreas Gripes Presión alta Parasitosis
Dengue/Paludismo Tuberculosis Diabetes
Cáncer
15. ¿Por qué razones no acudiría con un médico en caso de tener problemas
de salud?
Falta de: Dinero Tiempo Otros Cuál Motivo---------
¡Le agradecemos por su colaboración!
128
Anexo Nº 2 Formato de Encuesta a las Farmacias
Formato de Encuesta a las Farmacias
“IMPLEMENTACIÓN DE UNA CAMPAÑA DE PROMOCIÓN DEL
AUTOCUIDADO PARA LA PREVENCIÓN DE LA
AUTOMEDICACIÓN EN ADULTOS QUE ACUDEN AL
SUBCENTRO DE SALUD “SANTA MARTHA” SANTO DOMINGO
PERIODO 2013- 2014
La presente encuesta tiene como finalidad conocer la incidencia de
adquisición de fármacos en los adultos que acuden a las farmacias de la
Cooperativa “Santa Martha”. Esta información se utilizará con fines de
investigación por lo que pedimos la mayor sinceridad y criterio al contestar
cada una de las preguntas propuestas.
Marque con una X su respuesta:
1. ¿Qué titulación tiene el farmacéutico?
Bachillerato Certificado del MSP Certificado en Primeros Auxilios
2. ¿Reciben capacitaciones por parte del MSP?
Si No A veces
3. ¿Venden medicamentos sin receta médica?
Si No A veces
4. ¿Cuáles son los medicamentos a expenderse sin receta médica?
Paracetamol Ibuprofeno Contrex Amoxicilina
Finalin Fémen Eucamiel Otros
5. ¿Cuáles son los diagnósticos por los cuáles los adultos se automedican?
Enf.Respiratorias Fiebre Dolor Infecciones Otras
6. ¿Cómo verifica el MSP la salida de los medicamentos en el ámbito sanitario?
Visitas personalizadas por auditores del MSP Otras
129
Anexo Nº 3 Guía de Observación
Guía de Observación
GUÍA DE OBSERVACIÓN DIRECTA
DATOS INFORMATIVOS
Nombre de la Cooperativa:
Dirección de la Cooperativa:
Responsables:
Fecha de Observación:
Hora de Observación:
1.-Croquis de ubicación geográfica.
2.-Vías de comunicación con la Cooperativa ¿en qué condiciones se encuentran?
3.-Barrios que conforman la cooperativa
4.-Medios de transporte en la cooperativa
5.-Servicios básicos con que cuenta la cooperativa
130
6.-Infraestructura de las viviendas
7.-Recursos comunales y de esparcimiento
8.- Distribución de áreas verdes
9.-Instituciones de educación, salud y otros
10.-Observaciones generales
131
Anexo Nº 4 Guía de Entrevista Guía de Entrevista
Objetivo
La presente entrevista tiene como finalidad determinar las prácticas de autocuidado y
automedicación en los adultos que acuden al Subcentro de Salud “Santa Martha”,
para la Implementación de una Campaña de Promoción del Autocuidado y
Prevención de la Automedicación.
Fecha: Duración: Lugar:
PERFIL O DATOS GENERALES DEL INFORMATE
Nombre:
Ocupación:
GUÍA DE PREGUNTAS
1.- ¿Existen antecedentes de campañas para la prevención de la automedicación?
2.-¿Cuáles son las enfermedades prevalentes detectadas en la cooperativa?
3.-¿Cuáles son los medicamentos prescritos frecuentemente?
4.-¿Qué grupos de medicamentos proporciona el MSP al subcentro “Santa Martha”
132
5.-¿Cree usted que los pacientes que acuden al subcentro están satisfechos con los
medicamentos que reciben?
6¿Cree usted que es factible la implementación de una Campaña de Promoción del
autocuidado para la Prevención de la automedicación?
7.-Según su perspectiva cuál cree usted que es la incidencia de la automedicación en
la cooperativa “Santa Martha”.
8.-¿Considera importante la creación de un grupo promotor de apoyo para la
prevención de la automedicación en el subcentro de salud “Santa Martha”?
9.-Cómo autoridad del subcentro de salud “Santa Martha” está dispuesta a colaborar
y apoyar en la ejecución de las campañas para la promoción del autocuidado y
prevención de la automedicación.
Notas:
Nombre del entrevistador(a):
133
Anexo Nº 5 Oficio 1
Oficio 1
134
Anexo Nº 6 Oficio 2
Oficio 2
135
Anexo Nº 7 Oficio 3
Oficio 3
136
Anexo Nº 8 Oficio 4
Oficio 4
137
Anexo Nº 9 Planificación General
Planificación General
Fuente: Subcentro de Salud Santa Martha
Elaborado por: Milena Quevedo y Mayra Venegas
Actividad Objetivo Fecha Indicadores Medios de verificación
Elaboración del
Diagnóstico
Situacional
Elaborar el
diagnóstico
situacional de la
Cooperativa de
vivienda Santa
Martha
22/10/2013 N° de encuestas
realizadas
N° de encuestas
propuestas
Formato de la encuesta.
Formato de la guía de
observación.
Fotos
Reunión con
autoridades para
la organización
de las
capacitaciones
Contar con la
autorización para
la ejecución del
proyecto
27/03/2014 N° de personas
asistidas
N° de personas
convocadas
Lista de asistencia
Conformación
del grupo
promotor de
apoyo
Conformar el
grupo
09/04/2014
N° de personas que
conforman el grupo
N° de personas
asistidas
Lista de asistencia
Actas de compromiso
Selección de
capacitadores
para la campaña
de Prevención:
Juntos contra la
Automedicación
Seleccionar los
facilitadores que
cumplan con el
perfil de
promotores en
salud
11/04/2014
N° de capacitadores
seleccionados
N° de capacitadores
convocados
Lista de capacitadores
seleccionados
Elaboración de
instrumentos de
enseñanza
Elaborar
Franelografos ,
trípticos, afiches,
volantes
14/04/2014
N° de instrumentos
de enseñanza
seleccionados
N° de instrumentos
de enseñanza
propuestos
Franelografos,
trípticos,
afiches y volantes
realizados.
Difusión de las
campañas
Difundir el plan
educativo
mediante
campañas
21/04/2014
N° de campañas
realizadas
N° de campañas
planificadas
Fotos
Lista de asistencia
Evaluación
mediante un test
de
conocimientos
adquiridos.
Evaluar el
aprendizaje
obtenido a los
adultos que
participan en el
proyecto
12/05/2014
N° de test realizados
N° de test
programados
Formato del test
elaborado.
Fotografías
138
Anexo Nº 10 Establecimientos educativos Establecimientos educativos
CIBV
Gotitas de
Esperanza
78 niños
CNH
Estrellitas del Sur 70 niños
Niños Santos 70 niños
Angelitos del Saber 64 niños
Carita de Ángel 75 años
Angelitos Traviesos 70 niños
ESCUELAS
Manuel Agustín
Aguirre
940 alumnos
República de
Francia
650 alumnos
22 de Septiembre 61 alumnos
Sagrado Corazón
de Jesús
52 alumnos
COLEGIOS Y ESCUELAS
Nicolás Gomes
Tobar
508 alumnos
Alfredo Pérez
Chiriboga
312 alumnos
Rosita Paredes 280 alumnos
Jacinto Morán 99 alumnos
Chiguilpe 293 alumnos
Alessandro Volta 945 alumnos Fuente: Subcentro de Salud Santa Martha
Elaborado por: Milena Quevedo y Mayra Venegas.
139
Anexo Nº 11 Cronograma de Actividad N°1
Cronograma de Actividad N°1
Fecha Tema Objetivo Actividad Horario Responsable
14 de
Marzo del
2014
Socialización
de las
actividades a
realizar para la
formación del
grupo promotor
de salud.
Dar a conocer
todas las
actividades a
realizarse para la
formación del
grupo promotor de
salud, y a la vez la
difusión de la
campaña de
promoción del
autocuidado para
la prevención de la
automedicación.
Presentación
de las
actividades.
Realización
de talleres
grupales.
Plenaria del
trabajo grupal
acerca de los
talleres
educativos.
2 a 4 pm Coordinadoras
del proyecto.
15 de
Marzo del
2014
Reunión con el
equipo de Salud
del SCS para
coordinar las
acciones a
realizarse.
Garantizar la
ejecución de todas
las acciones
planificadas para
la difusión de la
campaña de
Promoción del
Autocuidado para
la Prevención de
la
Automedicación.
Conformación
del grupo
promotor de
salud.
2 a 4 pm
Coordinadoras
del proyecto
21 de
Abril del
2014
Firma de la
carta
compromiso
Avalar la
responsabilidad y
sostenibilidad del
grupo promotor de
salud.
Firma de la
carta
compromiso
2 a 4 pm Coordinadoras
del proyecto.
Fuente: SCS Santa Martha
Elaborado por: Milena Quevedo, Mayra Venegas.
140
Anexo Nº 12 Fotografías de los Adultos Encuestados Fotografías de los Adultos Encuestados
Fuente: Encuestas realizadas al Subcentro de Salud Santa Martha
Elaborado por: Milena Quevedo, Mayra Venegas.
141
Anexo Nº 13 Registro de Asistencia
Registro de Asistencia
142
Anexo Nº 14 Inauguración de Talleres Inauguración de Talleres
Fuente: Encuestas realizadas al Subcentro de Salud Santa Martha
Elaborado por: Milena Quevedo, Mayra Venegas.
143
Anexo Nº 15 Taller de Autocuidado
Taller de Autocuidado
Fuente: Encuestas realizadas al Subcentro de Salud Santa Martha
Elaborado por: Milena Quevedo, Mayra Venegas.
144
Anexo Nº 16 Taller de Estilos de Vida Saludables
Taller de Estilos de Vida Saludables
Fuente: Encuestas realizadas al Subcentro de Salud Santa Martha
Elaborado por: Milena Quevedo, Mayra Venegas.
145
Anexo Nº 17 Taller de Medicamentos Taller de Medicamentos
Fuente: Encuestas realizadas al Subcentro de Salud Santa Martha
Elaborado por: Milena Quevedo, Mayra Venegas.
146
Anexo Nº 18 Taller de Automedicación Taller de Automedicación
Fuente: Encuestas realizadas al Subcentro de Salud Santa Martha
Elaborado por: Milena Quevedo, Mayra Venegas.
147
Anexo Nº 19 Estrategias para Reducir Los Riesgos de la Automedicación
Estrategias para Reducir Los Riesgos de la Automedicación
Fuente: Encuestas realizadas al Subcentro de Salud Santa Martha
Elaborado por: Milena Quevedo, Mayra Venegas.
148
Anexo Nº 20 Expendio de Medicamentos en Farmacias
Expendio de Medicamentos en Farmacias
Fuente: Encuestas realizadas al Subcentro de Salud Santa Martha
Elaborado por: Milena Quevedo, Mayra Venegas.
149
Anexo Nº 21 Consecuencias Sanitarias, Económicas y Sociales que Provoca la Automedicación
Consecuencias Sanitarias, Económicas y Sociales que Provoca la
Automedicación
Fuente: Encuestas realizadas al Subcentro de Salud Santa Martha
Elaborado por: Milena Quevedo, Mayra Venegas.
150
Anexo Nº 22 Taller de Medicina Ancestral Taller de Medicina Ancestral
Fuente: Encuestas realizadas al Subcentro de Salud Santa Martha
Elaborado por: Milena Quevedo, Mayra Venegas.
151
Anexo Nº 23 Botiquín de Primeros Auxilios
Botiquín de Primeros Auxilios
Fuente: Encuestas realizadas al Subcentro de Salud Santa Martha
Elaborado por: Milena Quevedo, Mayra Venegas.
152
Anexo Nº 24 Finalización de los Talleres De Prevención de la Automedicación
Finalización de los Talleres De Prevención de la Automedicación
Fuente: Encuestas realizadas al Subcentro de Salud Santa Martha
Elaborado por: Milena Quevedo, Mayra Venegas.
153
Anexo Nº 25 Evaluación de Conocimientos Evaluación de Conocimientos
CAMPAÑA DE PROMOCION: JUNTOS CONTRA LA AUTOMEDICACION
Del 21 de Abril 2014 al 09 de Mayo del 2014
Nombre de las estudiantes responsables: Milena Quevedo y Mayra Venegas
Objetivo: Evaluar los conocimientos adquiridos durante todo el proceso de
capacitación.
NOMBRE:
Marque con una X según su opinión:
1.-Qué es Autocuidado:
a. Una forma propia de cuidarse así mismo
b. Cuidar a otras personas
c. Conducta que realiza una persona en beneficio a su familia
d. Ninguna de las anteriores
2.-Qué acciones debemos tomar para adoptar estilos de vida saludables.
a. Consumir comida chatarra.
b. Realizar actividad física
c. Comer alimentos saludables, Actividad Física
3.- Qué es automedicación :
a. El consumo de medicamentes sin consejo médico
b. La compra de medicamentos con receta médica
c. Consumo de medicamentos de medicamentos prescritos por un médico
4.-Qué consecuencias causa la automedicación.
a. Empeoramiento de la enfermedad que presenta una persona
b. Intoxicaciones
154
c. Muerte
d. Daños neurológicos
e. Todos
5.-Qué se puede hacer para reducir los riesgos de la automedicación.
a. Visitar al médico periódicamente
b. Buscar información de medicamentos
c. Adecuada alimentación
d. Todos
6.-Considera que es importante la medicina ancestral.
Si No A veces
7.-Escriba el nombre del medicamento más usado y menos perjudicial para
niños y personas adultas.
8.- Quienes son los profesionales de la salud humana facultados para recetar
medicamentos
a. Médicos, Odontólogos, Obstetrices
b. Médicos, Odontólogos, Veterinarios
c. Médicos, Odontólogos, Químicos farmacéuticos
¡Gracias por su colaboración!
155
Anexo Nº 26 Evaluación de Satisfacción
Evaluación de Satisfacción
CAMPAÑA DE PROMOCION: JUNTOS CONTRA LA AUTOMEDICACION Fecha: 21 de Abril 2014
Nombre de las estudiantes responsables: Milena Quevedo y Mayra Venegas
Es muy importante determinar el grado de satisfacción de las capacitaciones obtenidas por lo cual se realiza esta presente encuesta. Por favor escoja una sola
respuesta en cada pregunta. Gracias por su colaboración
Marque con una X la opción que mejor le parezca a usted, está indicado de acuerdo a caritas (muy satisfecho, satisfecho, bueno, regular)
TEMA
Muy satisfecho
Satisfecho
Bueno
Regular
1- Las capacitaciones fue relevante y
útil.
2- Los materiales que recibió fueron
acertados y suficientes.
3- Los contenidos fueron oportunos y
de calidad.
4- Domina los temas tratados.
5- La organización de las capacitaciones
fueron apropiadas.
SUGERENCIAS
NOTA: Por favor entregue esta evaluación a las estudiantes de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador SD
Elaborado por: Milena Quevedo, Mayra Venegas
156
Anexo Nº 27 Evaluación de los Talleres de prevención de la automedicación Evaluación de los Talleres de prevención de la automedicación
Fuente: Encuestas realizadas al Subcentro de Salud Santa Martha
Elaborado por: Milena Quevedo, Mayra Venegas
157
Anexo Nº 28 Materiales utilizados durante la campaña Materiales utilizados durante la campaña
Elaborado por: Milena Quevedo, Mayra Venegas