Liderazgo y Procesos
Organizacionales
Sesión 3: Teorías y modelos sobre el
liderazgo, rasgos y estilos. Segunda
parte.
Contextualización
En la actualidad las organizaciones valoran altamente el desarrollo gerencial
y le invierten cantidades importantes en la capacitación de sus ejecutivos,
generalmente esta capacitación está enfocada al liderazgo. Expertos
comentan que gran parte del éxito o fracaso de las organizaciones se debe
a los líderes que las dirigen.
¿Quién o qué define los estilos ideales de liderazgo? ¿En que se
basan los estilos de liderazgo?
Introducción
Cuando se habla de liderazgo existirán siempre dos factores que se
deben contemplar: la persona y la tarea.
Con personas nos referimos a todas los individuos que colaboran
con el líder y por tarea entendemos todas las actividades que debe
coordinar el líder para el logro de las metas. Estos dos factores
siempre van enlazados, nunca se presentarán por separado, el reto
es encontrar la combinación ideal entre ellos.
Explicación Modelo de liderazgo de
R. Likert
En la tabla de los cuatro estilos de liderazgo
desarrollada por Likert toma los extremos de los
estilos de la teoría XY.
Los datos de las investigaciones señalaron que
los mejores resultados del grupo se dan cuando el
líder se centra en el empleado, sobre todo cuando
se tienen metas a largo plazo, cuando la tarea es
eventual y existe el factor tiempo, la dirección
centrada en la producción resulta ser más eficaz.
.
Modelo de liderazgo de
R. Likert
LIDERAZGO
Variable
ESTILO 1
Autoritario/Explotador
ESTILO 2
Autoritario/Benévolo
ESTILO 3
Consultivo
ESTILO 4
Participativo
1) Confianza del
superior y fe en
los subordinados.
No tiene confianza y fe
en los subordinados.
Fe y confianza
condescendientes como
la del amo con el siervo.
Tiene bastante de y
confianza, pero no
totales, sigue deseando
conservar el control de
las decisiones.
Tiene completa fe y
confianza en todas las
materias.
1) Sentimiento de
libertad de los
subordinados .
Los subordinados no
sienten ninguna libertad
para discutir con su
superior asuntos de
trabajo.
Los subordinados no
sienten gran libertad
para discutir asuntos de
trabajo con su superior.
Los subordinados se
sienten en libertad de
discutir asuntos de
trabajo con su superior.
Los subordinados se
sienten en completa
libertad para discutir
asuntos acerca del
trabajo con su superior.
1) Unión y
participación del
superior con lo
subordinados.
Rara vez recibe ideas y
opiniones de sus
subordinados para
resolver problemas de
trabajo.
A veces recibe ideas y
opiniones de sus
subordinados para
resolver problemas de
trabajo.
Con frecuencia recibe
ideas y opiniones y
procura hacer buen uso
de ellas.
Siempre recibe ideas y
opiniones y siempre
procura hacer buen uso
de ellas.
Estilos de liderazgo de Likert (Luthans (1980) en Menguzzato y Renau, 1991,334
El Grid Gerencial
El Grid Gerencial es la rejilla más utilizada para definir los estilos de
liderazgo que se preocupan por las personas y la producción, fue
creada por Robert Blake y Jane Mouton en 1964.
El Grid Gerencial
El Grid Gerencial
Estilo 1.1: Líder empobrecido, baja preocupación por la tarea y baja
preocupación por las personas.
Estilo 9.9: Líder ideal, alta preocupación por la tarea y alta preocupación por
las personas.
Estilo 1.9: Líder country club, baja preocupación por la tarea y alta
preocupación por las personas.
Estilo 9.1: Líder latiguero, alta preocupación por la tarea y baja
preocupación por las personas.
Estilo 5.5: Líder ideal, preocupación media por la tarea y las personas.
Logran unas relaciones y producción adecuadas, pero no sobresalientes.
Conclusión
El modelo de liderazgo Likert y el Grid gerencial de Blake&Mouton
son reflejo de la necesidad de comprender mejor al líder para poder
replicar sus buenas prácticas e investigar cual es la combinación
ideal entre los subordinados y la tarea, con la finalidad de buscar el
cumplimiento de las metas.
Para aprender más
Peris, R. (1988). El liderazgo organizacional: un acercamiento desde las
teorías implícitas. Tesis doctoral. Consultado el 12 de Junio del 2014:
http://www.tdx.cat/bitstream/handle/10803/10522/peris.pdf?sequence=1
Bibliografía
Martínez, H. (2010). Liderazgo Responsable. Colombia:
ECOE.
Payeras, J. (2006). Coaching y liderazgo: para directivos
interesados en incrementar sus resultados. España: Díaz de
Santos.
Robbins, S., Judge, T. (2009). Comportamiento
organizacional. España: Pearson Educación.