VI Jornada de Psicòlegs de Centres PenitenciarisPrograma Comparttm del Departament de Justícia
CEJFE, 20 d’octubre de 2014
“NECESSITO ENTENDRE’T”A la recerca d’un model comú de professionalitat
1
• Sacsejar visions, reflexions, tradicions, etc. que es projecten d’aquest col·lectiu, i també visions, tradicions, etc. dels mateixos psicòlegs.
• Qüestionar comportaments professionals, la manera com contribuïm a l’organització, la capacitat d’adaptació als canvis i altres temes clau.
• Promoure el debat sobre l’eficiència de la tasca, les estratègies de treball i la seva execució i el grau d’alineació del personal amb l’organització, amb una perspectiva del recorregut històric de la professió de psicòleg penitenciari i dels seus representants.
• Centrar el debat i la reflexió en els ponts de comunicació i comprensió que hi ha entre tots els professionals de l’organització, i contribuir a reforçar-los.
2
Motivació de la jornada
• Focus: la professionalitat– Compartir pors i estratègies.– Fer balanç de la nostra aportació.– Valorar l’alineació personal.– Sincronitzar percepcions.– Reactivar factors de motivació/compromís.– Reforçar ponts de comunicació.
• Analitzar i millorar l’organització, el col·lectiu de professionals i el servei que ofereixen; no és una acció de perfeccionament psicològic.
• Incorporar plantejaments d’altres àmbits professionals, sense cap voluntat d’imposar un discurs únic.
3
Pla de treball
CLARIDAD
4
• Canvis en les condicions laborals• Reducció de recursos disponibles• Augment del lideratge extractiu• Tirania dels resultats a curt termini
Més pressió sobre les persones en l’execució de la tasca
Més necessitat de decidir com volem viure la professionalitat
5
Per què parlem de professionalitat?
Professionalitat: una decisió molt rellevant
CONDICIONS LABORALS
CONDICIONS LABORALS
PATIMENT
PROFESSIONALITAT
SERVEISSERVEISCENTRALSCENTRALS
CENTRES CENTRES PENITENCIARISPENITENCIARIS
Depenen de mi
-Comportaments-Decisions -Reaccions-Actitud
NO depenen de mi
-Pressupostos-Reclutament-Control-Línies d’acció
oportunitats i amenaces
7
• Activitat retribuïda econòmicament
• Competència i aplicació per damunt de la mitjana
• Conjunt de regles i uns deures que cal seguir
• Coneixements específics i acreditables
• Ètica i excel·lència en el desenvolupament de l’activitat• Ressons etimològics: retribució, ofici, convenciment de
les bondats, devoció, compromís, proclamació, prèdica...
• Oposició amb aficionat i amb esclau
• Llibertat: només els lliures poden decidir comprometre’s8
Què vol dir ser professional?
9
Com visc personalment la professionalitat?
Retribució i requeriments Retribució i
requerimentsExecucióexcel·lentExecucióexcel·lent
Compromís i convicció
Compromís i convicció
Testimoni i proclamació Testimoni i
proclamació
treballtreball oficiofici religióreligió missiómissió
CLARIDAD
10
CLARIDADIntercanvi d’opinions
•Quina responsabilitat tenim sobre les decisions personals?
•Com vivim la professionalitat i què fem per potenciar-la?
•Es pot mantenir el compromís i la motivació? Com?
•Sabem distingir i assumir allò que depèn de nosaltres?
•Quin ha de ser o és el paper dels comandaments intermedis?
•Com anem d’autoestima i d’autocrítica col·lectives?
•Quines il·lusions i esperances (encara) mantenim?
11
CLARIDAD
12
Pressió facturadora: Cal presentar resultats i fer el mateix (o més) amb menys recursos.
13
Altres visions, situacions semblants
Competència hostil: La lluita per un lloc en el mercat es fa més evident i agressiva.
Quins efectes té en els comportaments professionals i en el lideratge?
Hostilitat©AnaStDizier_CC BY_2014
Overbooking©AnaStDizier_CC BY_2014
DINÀMICA• Grups de 5-7 persones + 1 observador• 15 minuts• Dibuixar un vaixell de pesca• Criteris:
– Àncora– Capitana amb pipa– Una bandera– Timó visible– Xarxa visible
• ½ dels grups: anotar exactament qui dibuixa què i la seqüència.
• ½ dels grups: dibuixar com vulguin.
14
VeranoAzul©DepartamentJusticia_CC BY_2014
• Creix la pressió per controlar al màxim el procés.
• Necessitem evitar errors i assenyalar responsables.
• Es qüestiona constantment la tasca: informes.
• Volem avançar-nos als esdeveniments: lideratge predictiu.
15
Traçabilitat: saber exactament què ha passat
• Cal valoritzar: si no s’explica, sembla que no existeixi.
• Defugim les percepcions, s’imposa treballar amb dades.
• Hem d’entrar en la dinàmica de queixa-proposta.
• Orfes de lideratge i descastats: s’estén el cinisme.
16
Visibilitat: ser i semblar
17
1. Decidir com vull viure la relació amb la professió.
2. Posicionar-me davant la demanda de traçabilitat i visibilitat.
3. Identificar comportaments que puc canviar sense trair els meus valors.
4. Desactivar comportaments que sabotegen el col·lectiu.
5. Fer balanç del moment personal d’alineació amb l’Organització:
• Test d’autoavaluació inicial
• Nivell de motivació i compromís
• Visió compartida amb la resta de professionals
• Sostenibilitat de la meva situació actual
Balmes, 228-230, 2n-2na08006 Barcelona (SPAIN)T. (+34) 932 384 747F. (+34) 932 384 774
www.asecorp.com
18
Moltes gràcies
AlbertRimbau©Departament JusticiaCC BY_2014