− Niveles de organización de los seres vivos. Las biomoléculas como unidades químicas de los seres vivos
-La célula como unidad estructural
y funcional de los seres vivos -Histología y organografía vegetal básica.-Histología y organografía animal básica.-La diversidad de los seres vivos y el problema de su clasificación. Criterios de clasificación. La evolución como fundamento de la clasificación.
- Características fundamentales de los cinco reinos.
TEMA 1 “LA MATERIA VIVA”
TEMA 2 “EL ORIGEN DE LA VIDA Y SU ORGANIZACIÓN”
TEMA 3 “LOS TEJIDOS”
TEMA 5 “LA BIODIVERSIDAD Y LA EVOLUCIÓN”
TEMA 6“LA CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS”
ACTIVIDADES:
CUESTIONES : A mano, en el cuaderno.
PARA EL VIERNES 30 DE SEPTIEMBRE:
Pág 11, nº1 ; Pág 15, nº 1, 2 y 4, Pág. 19: 3, Pág 26, nº 2, 3, 4 , 5 y 11
PARA EL VIERNES 14 DE OCTUBRE.Pág 21: nº 2, 3 y 4, , Pág 26: nº 1, 6, 7, 9, 10. Escribe el nombre de 3 enzimas.
Formula un pentapéptido e identifica los enlaces peptídicos en él.
PARA EL VIERNES 28 DE OCTUBRE:Pág 24: 1,2 y 3. Pág 26: 8, 12, 15 y 16 y esquema de la unidad.
I.- UNIFORMIDAD DE COMPOSICIÓN: QUÍMICA DEL CARBONO
II.- ALTO GRADO DE COMPLEJIDAD ESTRUCTURAL
III.- FUNCIONALIDAD INTENCIONADA DE CADA UNA DE SUS PARTES
IV.- REALIZACIÓN DE LAS TRES FUNCIONES VITALES
A) CONCEPTO GENERAL:
B) NIVELES ABIÓTICOS
Y BIÓTICOS:
A) CONCEPTO B) CLASIFICACIÓN:
* PRIMARIOS:
99% MASA MATERIA VIVA.
C, H, O, N, P, S.
ESTRUCTURALES
* SECUNDARIOS:>0,1%.
FUNCIONES ESPECIFICAS.
K, Ca, Na, Mg, Cl.
• OLIGOELEMENTOS:<0,1%.
• INDISPENSABLES.
• FUNCIONES ESPECÍFICAS.
Fe, I, Cu, Co.
•Forma enlaces covalentes, que son estables y acumulan mucha energía.
•Puede formar enlaces, hasta con cuatro elementos distintos, lo que da variabilidad molecular.
*Puede formar enlaces sencillos, dobles o triples.
•Se puede unir a otros carbonos, formando largas cadenas.
* Los compuestos, siendo estables, a la vez, pueden ser transformados por reacciones químicas.
*El carbono unido al oxígeno forma compuestos gaseosos.
I.- BIOMOLÉCULAS INORGÁNICAS
A) CONCEPTO
B) CLASES:
* AGUA:
ESTRUCTURA: DIPOLO POSIBILIDAD DE FORMACIÓN DE ENLACES POR PUENTES DE HIDRÓGENO CON OTRAS MOLÉCULAS POLARES.
PROPIEDAD FÍSICO-QUÍMICA
FUNCIÓN BIOLÓGICA
VALOR DE CTE. DIELÉCTRICA
DISOLVENTE
CALOR ESPECÍFICO TERMORREGULADOR
COHESIÓN INTERNA
TENSIÓN SUPERFICIAL
ASCENSO SAVIA BRUTA
FORMAS VIDA SUPERFICIE
REACTIVIDAD QUÍMICA
MEDIO REACCIONES QUÍMICAS
MENOR DENSIDAD ESTADO SÓLIDO (HIELO)
CAPA AISLANTE AGUAS CLIMAS FRÍOS
ÓSMOSIS:
* Movimiento de agua desde una región MENOS CONCENTRADA DE SOLUTO (medio HIPOTÓNICO ) a otra MÁS concentrada ( medio HIPERTÓNICO ). La ósmosis se realiza a través de una proteína integral especializada que se conoce con el nombre de ACUAPORINA.
* SALES MINERALES. SEGÚN SU ESTADO:
A) SÓLIDAS: Funciones estructurales. Esqueletos
B) DISUELTAS: Funciones específicas (tampón, impulso nervioso, contracción muscular…)
II.- BIOMOLÉCULAS ORGÁNICASA) CONCEPTO. LOS POLÍMEROS
B) LOS GRUPOS FUNCIONALES
C) CLASIFICACIÓN
Nombre Importancia biológica
HidroxiloPolar, y por esta razón soluble en agua; forma puentes de hidrógeno
Carboxilo Ácido débil (dador de hidrógeno); cuando pierde un ión hidrógeno adquiere carga negativa:
AminoBase débil (aceptor de hidrógeno); cuando acepta un ión hidrógeno adquiere carga positiva:
Aldehído
Polar, y por esta razón soluble en agua; caracteriza a algunos azúcares
Cetona
Polar, y por esta razón soluble en agua; caracteriza a otros azúcares
Metilo Hidrofóbico (insoluble en agua)
FosfatoÁcido (dador de hidrógeno); en solución presenta habitualmente carga negativa:
carbonilo
Grupo
I.- CONCEPTO.
II.- TIPOS:
A) MONOSACÁRIDOS:
-CONCEPTO. FÓRMULA EMPÍRICA
-CLASIFICACIÓN
B) DISACÁRIDOS:
-CONCEPTO. EL ENLACE O-GLUCOSÍDICO
-EJEMPLOS MÁS IMPORTANTES
C.- POLISACÁRIDOS:
-CONCEPTO.
-EJEMPLOS MÁS IMPORTANTES
CONCEPTO.
CLASIFICACIÓN:
LÍPIDOS SAPONIFICABLES:
-CONCEPTO
-TIPOS PRINCIPALES.
LÍPIDOS INSAPONIFICABLES
I.- CONCEPTO
II.- AMINOÁCIDOS
FÓRMULA GENERAL
IONIZACIÓN DE UN aá
reserva
DEFENSA
CONTRÁCTIL
Ph, T…
I.- CONCEPTO
II.- LOS NUCLEÓTIDOS
ENLACE FOSFO-
DIÉSTER
1.- ALMACENAMIENTO Y EXPRESIÓN DE LA INFORMACIÓN GENÉTICA
2.- TRANSMISIÓN DE LA INFORMACIÓN GENÉTICA
CONCEPTOS ANIMADOS EN HIPERTEXTOS DEL ÁREA DE BIOLOGÍA