INSTITUTO POLITCNICO NACIONALSECRETARA ACADMICADIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN CIENCIAS MDICO BIOLGICAS

Programa Operativo de la Unidad de Aprendizaje de DISCURSO Y SOCIEDAD3er Semestre de la Carrera de Psicologa AGOSTO- DICIEMBRE del 2014Elabor: Lic. Luis Arturo Villanueva Macedo.

PROPSITO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJEAnalizar los componentes y los mecanismos del proceso de creacin, sostenimiento y transformacin de los discursos que constituyen la realidad psicosocial con base en la revisin de los enfoques tericos y metodolgicos del anlisis del discurso.

Unidad IEl discurso y sus Elementos

Unidad de Competencia: Identifica los componentes lingsticos, pragmticos y sociolingsticos del discurso mediante la revisin de diversos enfoques tericos

Sesin 1PresentacinEncuadreEntrega de MaterialPrograma operativoLineamientos para el trabajo

Sesin 21.1 Lenguaje, Lingstica y Discurso

Kristeva, Julia, El lenguaje ese desconocido [Introduccin a la lingstica], Madrid, Fundamentos, 1988, pp. 4-18

Sesin 3 y 41.2.Estructura, elementos y funciones del lenguajeGuiraud, Pierce, La semiologa, Mxico, Siglo XXI, 1971, pp. 07-60.

Sesin 51.3 Lingstica PragmticaKorta Kepa. Conflictos territoriales entre la semntica y la Pragmtica,en Contextos, XIX-XX/37-40, 2001-2002 (pgs. 185-208) Universidad del Pas Vasco Donostia

Sesin 61.4 Sociolingstica Serrano, Mara Jos (2005) Formas de Hablar y Formas de Significar: la Interaccin entre Sociolingstica, Semntica y Discurso Universidad de La Laguna

Sesin 71.5 La Filosofa del lenguaje1.6 Hans GadamerVigo Alejandro H. G. Gadamer y la filosofa hermenutica. Estudios Pblicos, 87 (invierno 2002).

Sesin 81.7 Ludwig Wittgenstein

Blasco, Jos Luis. Wittgenstein: La Filosofa del Lenguaje. Texto PDF sin referencia

Sesin 91.8 Jacques Derrida

Derrida , Jacques (1998)Lingstica y gramatologa en De la Gramatologa, Siglo XXI, Mxico, pp. 37-57.

Sesin 101.9 Michel FoucaultFoucault, Michel, El orden del discurso 1970 versin pdf

Unidad IIEl discurso y sus Elementos

Unidad de Competencia: Describe los diferentes enfoques terico- metodolgicos de anlisis del discurso a travs de la revisin de las caractersticas y elementos procedimentales de cada uno de ellos.

Sesin 11Diferentes enfoques tericos-metodolgicos en torno a la nocin de discurso.

Otaola ,ConcepcinEl anlisis del discurso. Introduccin TericaU.N.E.D.Texto PDF sin referencia

Sesin 12 y 13Enfoques metodolgicos en el Anlisis del discurso:La Cartografa y la Genealoga de M FoucaultFoucault, Michel, Las palabras y las cosas 1966 versin pdf , captulo X

Sesin 14La Etnometodologa de Garfinkel..

Caballero Romero Juan Jos (1991) Etnometodologa: Una explicacin de la construccin social de la realidad. REIS N 56. Octubre-Diciembre. Universidad Complutense

Sesin 15Anlisis Conversacional de Sacks

Tusn Valls, A.(2002) El anlisis de la conversacin: entre la estructura y el sentido. en Estudios de Sociolingstica 3(1) pp. 133-153 Universitat Autnoma de Barcelona

Sesin 16Anlisis discursivo de T.van Djik,

Van Dijik T. (1999) El Anlisis Crtico del Discurso en: Anthropos (Barcelona), 186, septiembre-octubre 1999, pp. 23-36.

Sesin 17 Aplicaciones del anlisis del discurso a la realidad socialTorres-Mazuera, G.(2005 ) La construccin discursiva de la delincuencia en la prensa de la Ciudad de Mxico, 1994-1996. Revista IZTAPALAPA 59 AO 26 PP. 115-144

Sesin 18El papel de los intelectuales en la creacin de discursos.

Los intelectuales y El poderEntrevista Michel Foucault-GillesDeleuze en Foucault, M. (1979) Microfsica del Poder Cap. 4

Sesin 19tica y DiscursoVila Merino, Eduardo (sin fecha) De la tica del discurso al discurso de la educacin. Revista de Aula de Letras. Humanidades y Enseanza.Universidad de Mlaga

Unidad IIIEl discurso como creador de realidad

Unidad de Competencia: Analiza las manifestaciones discursivas empleando diversos enfoques tericos metodolgicos del anlisis del discurso para explicar particularidades en la produccin y reproduccin de la realidad psico- social.

Sesin 20La identidad como pertenencia, como narracin o como performance.

.Stuart Hall, Introduccin: quin necesitaidentidad? pdf sin referencia

Sesin 21El espacio y su estructuracin discursiva.

Tirado y Mora, (2002) Espacio y Poder. Espiral Volumen IX no. 25 Sep-Dic.

Sesiones RestantesAnlisis de los discursos: cientfico, ideolgico, poltico, religioso, de gnero, econmico, jurdico, cultural, moral y estticoExposicin de trabajos

CRITERIOS DE EVALUACIN El primer perodo departamental se evaluar con la entrega de un ensayo en equipo de 4 integrantes sobre la relacin entre el lenguaje y la realidad psicosocial, dicho ensayo tendr un valor del 50% de la calificacin. El 50% restante se evaluar con un examen de conocimientos.

El segundo perodo departamental se evaluar de la siguiente manera: Examen cuyo valor ser del 40% de la calificacin total y un Trabajo de Anlisis del Discurso en equipo de 4 integrantes cuyo valor ser del 60% restante.

El objetivo del trabajo es la aplicacin de un modelo terico-metodolgico del anlisis del discurso a uno de los siguientes elementos: Textos, eventos, actos movimientos sociales, interacciones, discursos: cientfico, ideolgico, poltico, religioso, de gnero, econmico, jurdico, cultural, moral y esttico.

Dicho trabajo se realizar en equipos de 4 personas, cada equipo deber entregar un informe, el cual tendr que contemplar los siguientes puntos:

Introduccin Marco terico Mtodo Resultados Anlisis y discusin de resultados Conclusiones Referencias

El tercer periodo departamental se evaluar con presentacin y exposicin del trabajo corregido del anlisis de discurso realizado en la evaluacin anterior.

Los porcentajes de evaluacin sern los siguientes: Trabajo corregido 20% Exposicin en clase 40% Oposicin y rplica del anlisis presentado 40%