AVALIACIÓN REPORTAXE ESCRITA (FORMATO REVISTA DE ECONOMÍA) PROXECTO INTERDISCIPLINAR LINGUA GALEGA-TECNO-CCSS 3º ESO - 2ª AVALIACIÓN 2014-2015
CCSS
COMPETENCIA
MATEMÁTICA
COMPETENCIA
CULTURAL E ARTÍSTICA
50%
(GRUPO)
1 (0,5) Faltan moitos apartados
obrigatorios.
2 (1,5) Recolle case todos os apartados
obrigatorios pero non están ordenados de maneira lóxica e
coherente.
3 (2) Recolle todos os apartados
obrigatorios ordenados de maneira lóxica e coherente.
4 (2,5) Recolle todos os apartados obrigatorios
ordenados de maneira lóxica e coherente e responde a criterios de claridade e de
calidade estética.
1 (0,5) Non recolle documentos xeográficos de
elaboración propia (gráficas, táboas de datos,
mapas, fotografías,...).
2 (1,5) Recolle poucos documentos xeográficos de
elaboración propia (gráficas, táboas de datos, mapas,
fotografías,...) ou os que recolle están sen analizar ou relacionar coa
información.
3 (2) Recolle suficientes documentos xeográficos de
elaboración propia (gráficas, táboas de datos, mapas,
fotografías,...) pero non todos están analizados correctamente.
4 (2,5) A información é analizada correctamente a
través de suficientes documentos xeográficos de
elaboración propia (gráficas, táboas de datos, mapas, fotografías,...).
COÑECEMENTO E
INTERACCIÓN CO
MUNDO FÍSICO
AUTONOMÍA E
INICIATIVA PERSOAL
25 %
(GRUPO)
1 (0,5) Non se realizou observación ou intervención
directa, faltou iniciativa e autonomía
persoal.
2 (1,5) Realizouse observación ou intervención
directa pero faltou iniciativa e autonomía
persoal.
3 (2) Realizáronse observacións e intervencións
directas e traballouse con iniciativas persoais.
4 (2,5) Realizáronse observacións e intervencións directas
e traballouse con iniciativa e autonomía persoal, enfrontando
con autonomía e responsabilidade as dificultades.
SOCIAL E CIDADÁ
(COAVALIACIÓN
DIARIO DE SESIÓNS)
25%
(INDIVIDUAL)
Nome 1 2 3 4 5 6 7 8 total /8
Final
NOME DO GRUPO:
EMPRESA:
Integrantes:
1)
2)
3)
4)
Data de entrega da reportaxe escrita e do material audiovisual (sen montar):