Sesión 3: VIOLENCIA EN EL NO-
VIAZGO.
3.1 Concepto
3.2 Tipos de violencia
3.3 Violencia de género.
3.4 Violencia en el noviazgo.
3.4.1 Sutilizas en la violencia de
noviazgo.
3.4.2 El impacto en de los medios
de comunicación electrónica en la
violencia en el noviazgo.
Sesión 4: CONOCIMIENTO Y
RECONOCIMIENTO CORPORAL
A PARTIR DE LA COMUNICA-
CIÓN INTRAPERSONAL.
4.1 La importancia del conoci-
miento de mi cuerpo.
4.2 ¿Cómo conocer mi cuerpo,
sensaciones y emociones?
4.3 Autoestima, autovalía, au-
toconcimiento.
ADOLESCENCIA
Y VIDA SEXUAL
Abordaje ho l íst ico para
la prevenc ión de
s i tuaciones de r iesgos
ps icosocia les.
Contacto.
L. Ps. Luisa Magaly Gutiérrez
Martínez
Psicóloga Participativa en PROCMAS
de SMDIF San Francisco.
Cédula profesional 7983147
E-mail: [email protected]
Cel. 477 252 3686
P R O C U R A D U R Í A
A U X I L I A R E N M A T E R I A
D E A S I S T E N C I A
S O C I A L D E L S I S T EM A
D I F D E S AN
F R A N C I S C O D E L
R I N C ÓN
Ponente: L. Ps. Luisa Magaly Gutiérrez Martínez
A D O L E S C E N C I A Y V I D A
S E X U A L
A b o r d a j e h o l í s t i c o p a r a
l a p r e v e n c i ó n d e
s i t u a c i o n e s d e r i e s g o s
p s i c o s o c i a l e s .
Benefic ios
2. Fomentar e l autocu idado a part ir de l
conoc imiento y reconoc imiento corpo-
ral .
3. Promover la educac ión sexual l ibre
de desinformac ión y una ut i l izac ión
ef ic iente y ef icaz de la informac ión
proporc ionada por d iferentes medios .
Estructura del taller:
Sesión 1: CONOCIENDO MI SEXUALIDAD
1.1 Conceptos y definiciones de: sexo, sexua-
lidad y género.
1.1.1 Diferenciación.
1.2 Caracteres sexuales femenino y mascu-
lino.
1.2.1 Funciones y localización.
1.3 La reproducción y planificación fami-
liar.
1.3.1 ¿Cómo nos reproducimos?
1.3.2 ¿De qué manera puedo prevenir un
embarazo a temprana edad?
1.4 Métodos anticonceptivos.
Objetivo: Prevenir conductas y si-
tuaciones de riesgo psicosocial en
la vida sexual del adolescente. Así
como el fomentar el autocuidado.
Estudiantes de preparatoria/
bachillerato, en edades de 15 a
20 años de edad, sexo indistin-
to.
Población
Horas/sesiones
El presente taller esta estructu-
rado para ejecutarse en 4 sesio-
nes, las cuales tendrán una dura-
ción de 2 horas.
-4 sesiones en total.
-8 horas en total.
Beneficios
1. Brindar herramientas a los
jóvenes de preparatoria/
bachillerato para fomentar la
prevención de situaciones de
riesgo psicosocial.
Sesión 2: DESINFORMACIÓN SEXUAL: EMBARAZO
ADOLESCENTE E INFECCIONES DE TRANSMICIÓN SE-
XUAL.
2.1 El embarazo: impacto entre géneros.
2.2 Embarazo adolescente
2.2.1 Riesgos físicos y biológicos.
2.2.2 Riesgos psico-emocionales y afectivos.
2.3 Decisiones para la interrupción del embarazo:
aborto.
2.3.1 Concepto y definición de aborto.
2.3.2 Tipos de aborto
2.3.2.1 Repercusiones del aborto.
2.3.3 Impacto psicosocial-biológico del aborto.
2.4 Infecciones de Transmición Sexual.
2.4.1 Tabla de información de las ITS.
2.4.2 Repercusiones e impacto psicosocial y bio-
lógico de las ITS.
2.5 Conductas de AUTOcuidado.