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PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL
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BITÁCORA N° 1
PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTILUNIDAD EDUCATIVA “EL PAN”
CRIANZA Y MANEJO DE CUYESBITÁCORA
Nombre del Estudiante:
Institución Educativa:UNIDAD EDUCATIVA “EL PAN”
Opción:MANEJO Y
CRIANZA DE CUYES
BITÁCORA
N°1
Fecha:
Actividad:Conocer acerca del programa ante el manejo y crianza de cuyes.
Descripción de la actividad:Comunicarse mediante charlas lo que vamos a lograr con el PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL.
Objetivo de la actividad:Conocer nuestras instalaciones, por medio de la observación directa para lograr ser eficientes en nuestro proyecto.
Tiempo de duración:Cuatro horas (08h:00 a 12h00)
Lugar donde se realizó la actividad:En las instalaciones (galpones, jardines, aula), de la Unidad Educativa “El Pan”
Materiales utilizados en esta actividad:Computadora, Infocus , material como diapositivas que abarcaba la información
APRENDIZAJES ALCANZADOS:¿Se cumplieron los objetivos?SI ( ) NO ( )¿Por qué?Porque pudimos entender de qué se trata el programa de participación estudiantil teniendo en cuenta la capacidad de lograr a enfocarnos en mayor uso del tema
¿Qué hice bien?Observe cautelosamente sobre que se trataba y puse atención a puntos importantes del programa.
¿Qué podría haber hecho mejor?Dar mis puntos de vista y opinar más sobre el tema para llegar a una información correcta a mi manera de ver.¿Qué aprendí con esta actividad?Aprendí a cómo debo llenar mi bitácora, y a cómo llevar el tema.Recomendaciones/observaciones:Deberíamos tener una clase en la cual todos pongan atención para obtener buena información ya que así podemos especificar más los puntos clave.
Firma y SelloDocente
CoordinadorFirma del
EstudianteFecha de Aprobación