ELEMENTOS QUE CONFORMAN UNA PCA

Marca los elementos que están presentes en la PCA que utilizan para dar respuesta educativa a las nee:

No. ELEMENTO SI NO1 Identificación del alumno.2 Fecha de elaboración.3 Duración prevista.4 Profesionales implicados y función que desempeñan.5 Historia personal y educativa del alumno.6 Factores a los que se asocian las nee.

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Barreras para el aprendizaje y la participación social:a) De Actitud

b) De Conocimientoc) De Comunicaciónd) De Prácticas

8Nivel de competencia curricular:

a) Competencias Básicasb) Nivel de competencias esperado

9 Estilo y ritmo de aprendizaje.

10Motivación para aprender:

a) Intereses b) Preferencias

11 Formas de socialización e interrelación con adultos y compañeros.12 Características del contexto escolar y socio-familiar.

13Adecuaciones generales de acceso:

a) Instalaciones de la escuelab) En el aula

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Modalidades de Apoyo:a) Actividades académicas b) Aula de recursosc) Apoyos complementarios o extracurriculares

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Recursos y/o apoyos que se requieren para dar respuesta a las nee:a) Profesionales, técnicos y/o materiales y arquitectónicos. b) Curriculares (ajustes a la metodología, a las formas y criterios de evaluación, a los contenidos o propósitos diferentes del grupo, tipo de ayudas en el grupo).c) Organizativos (niveles de responsabilidad, formas de organización de la escuela, responsables del seguimiento).d) Familiares: compromisos y orientación que recibirá para apoyar a su hijo y buscar apoyos complementarios.

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Adecuaciones al currículo:a) Asignatura b) Propósitos educativos generales de la asignaturac) Aprendizajes esperados

17 Programación de las adecuaciones.

18 Establecimiento de acuerdos para el seguimiento y las fechas de evaluación de la PCA.19 Posibles criterios de promoción.