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Presentación Tema: ¿Es posible la Revolución Educativa sin la integración de herramientas tecnológicas al aula? Sustentante: Magdalena Balcácer

¿Es posible la Revolución Educativa sin la integración de herramientas tecnológicas en el aula?

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Presentación

Tema:¿Es posible la Revolución Educativa sin la

integración de herramientas tecnológicas al aula?

Sustentante:Magdalena Balcácer

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¿Es posible la Revolución Educativa sin la integración de herramientas tecnológicas al

aula?

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INTRODUCCION

En las últimas décadas  del siglo XXI ya es una necesidad para el proceso de enseñanza aprendizaje la integración de herramientas tecnológicas para lograr la revolución educativa que nos proponemos ya que sin esas valiosas herramientas se nos haría imposible debido a lo grandes resultados proporcionados en otros países que ya la han implementado, dentro de ellas tenemos la mas usadas comúnmente son: ordenadores, equipos multimedia, redes sociales, Internet,T.V. Y radio digitales, las cuales se convertirían en un nuevo paradigma para el sector educación.

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No es posible la revolución educativa sin la integración de tan poderosa herramienta al aula, ya que, el vertiginoso desarrollo tecnológico ha cambiado la forma en que nos relacionamos con los medios dentro y fuera de los centros educativos. La Educación para los Medios es ahora Educación para la Sociedad Digital, Será materia transversal y tarea de todos.

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HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS: Están diseñadas para facilitar el trabajo y permitir que los recursos sean aplicados eficientemente, intercambiando información y conocimiento dentro y fuera de las organizaciones.

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No se trata simplemente de posibilitar el acceso y enseñar el manejo de nuevas tecnologías como inevitable consecuencia del signo de los tiempos, sino una propuesta de alfabetización múltiple para todos, de educación para la vida como personas libres y responsables en la sociedad digital.

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Esta relevancia de las TIC en la sociedad de la información exige unas políticas tecnológicas acordes con los nuevos tiempos, y se presenta frecuentemente como una de las principales razones por las que la tecnología y los nuevos medios deberían estar también presentes en los centros educativos.

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El desarrollo de la informática tiene implicaciones tan fascinantes que es sencillo rendirse, sin contexto crítico alguno, a esa sofisticación que en varios sentidos está cambiando nuestras vidas.

Debido al proceso de adaptación y convergencia en el que nos hallamos inmersos en la actualidad, es imposible revolucionar la Educación sin la integración de nuevos planes y metodologías de estudios en el proceso de enseñanza, que por una parte prioricen la participan activa de los alumnos y por otra establezcan una relación diferente entre los docentes.

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Hay tres (3) grandes razones por la cual se debe usar la tecnología en la Educación.  1-Alfabetización Digital de los alumnos:Todos deben adquirir las competencias básicas en el uso de la TIC.

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2-ProductividadAprovechar las ventajas que proporcionan al realizar actividades como: preparar apuntes ejercicios, buscar información, comunicarnos, (E-mail) difundir información (weblogs, web de centros y docentes) Gestión de bibliotecas.

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3-Innovar en las practicas docentesAprovechar las nuevas posibilidades didácticas que ofrecen las TIC para lograr que los alumnos realicen mejores aprendizajes y reducir el fracaso escolar.

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VENTAJAS DE LA TECNOLOGÍA PARA REVOLUCIÓN DE LA EDUCACIÓN

Permite la comunicación e interacción en la sociedad. Fomenta la calidad del aprendizaje y del desarrollo de

destrezas de la sociedad. Aumenta la productividad económica en la sociedad. Permite el desarrollo y la enseñanza en la educación. Fomentan las habilidades de estudiantes, científicos. Fomenta la actividad comercial así como la científica. Permite el desarrollo de nuevos modelos pedagógicos basados

en el uso de las capacidades y potencialidades que ofrece la tecnología.

Permite la investigación sobre las mismas tecnologías. Propone mejorar u optimizar nuestro control del mundo.

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Desventajas:

Menor seguridad para la sociedad.Existe el inadecuado manejo de las

herramientas tecnológicas.Existe la fácil adicción de quiénes lo utilizan.Existe la contaminación ambiental, y daño a

las personas, debido a la creación de inventos en fábricas productoras desmog.

La privacidad en ciertos casos es violentada.Existe la suplantación de la personalidad, así

como la delincuencia.

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Conjuntos de herramientas tecnológicas utilizadas en el aula ,que si hacen posible la revolución educativa.

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A modo de conclusión,  negativa en torno a la Tecnología puede ser que quizás no todos tienen acceso a ella, pues hay muchos países con dificultades y eso es algo que se refleja en la propia sociedad en la que viven sus habitantes. La distracción puede ser también un punto negativo, aunque con una buena instrucción no debería serlo.  En definitiva, la Tecnología nos facilita la Educación pero también la vida, y esto es muy importante, pues de cara al futuro resulta ser primordial, sobre todo en el mundo laboral y en la actuación de cara a la sociedad, teniendo en cuenta que nos aporta un gran abanico de posibilidades para tener una buena vida y seguir evolucionando.

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GRACIAS