INTEGRACIÓN DE TECNOLOGÍAS

EMERGENTES EN PROCESOS EDUCATIVOS

Evidencia de trabajo

ORLANDO TERÁN ROMERO

A01314315

INNOVACIÓN DE ESTRATEGIAS EN PROCESOS EDUCATIVOS PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS DIGITALES MEDIADAS POR TECNOLOGÍA.

Tesis para obtener el grado de:

Maestría en Tecnología Educativa

Elaborada por Orlando Terán Romero

Asesor Titular Dra. María Soledad Ramírez

Febrero de 2014

JUSTIFICACIÓN

El objetivo de esta investigación fue analizar la efectividad de la innovación de estrategias aplicadas con el uso de objetos de aprendizaje y recursos educativos abiertos, para el desarrollo de competencias mediadas por tecnología en dos cursos de programas de educación superior, uno en la modalidad a distancia y uno en la modalidad presencial, con la finalidad de aportar evidencia sobre la influencia en el proceso educativo.

RAZONES

La elaboración de la tesis permitió visualizar la aplicación de estrategias innovadoras en ambientes educativos mediados por las TIC como tecnología emergente.

Se toma como base de la innovación los Recursos educativos abiertos y los objetos de aprendizaje.

Otras estrategia de Innovación analizadas: entornos abiertos de formación, Comunidades Virtuales de Aprendizaje (CVA), entornos de aprendizaje en línea e-learning, ambientes de aprendizaje combinados ( blended learning), y otros aprendizajes mediados por redes sociales.