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centro de aprendizaje y desarrollo de la
creatividad
informe2015
informe2015
2 0 1 5 f u e u n a ñ o t a n i n te n s o , q u e to d a s l a s co s a s q u e p a s a r o n n o c a b r í a n e n n i ng ú n i n f o r m e a n u a l : M á s d e 1 , 5 0 0 h o r a s d e t a l l e r e s , 7 m i l b e n e fi c i a r i o s , 1 m e g a e x p o s i c i ó n e s p a c i a l , m á s d e 3 0 i nv i t a d o s y 1 0 0 co l a b o r a d o r e s , u n a R e d d e Co l m e n a s d e Le c t u r a e n 7 m u n i c i p i o s , i n i c i o d e l P r o g r a m a d e I n d u s t r i a s c r e a t i v a s , s e i s r e co n o c i m i e n to s y p r e m i o s , e n t r e m i l e s d e h i s to r i a s d i g n a s d e co n t a r. Tr a t a r e m o s d e s i n te t i z a r p a r te d e e s to co n i m á g e n e s , c i f r a s y te s t i m o n i o s , d e j a n d o co n s t a n c i a d e l a ñ o m á s p r o l í fi co d e l o s 9 a ñ o s q u e l l e v a e l I n g e n i o .
2015 9 a ñ o s p r o m ov i e n d o l a c r e a t i v i d a d e n C h i a p a s
Promover el desarrollo de aprendizajes significativos, habilidades y actitudes creativas entre niños y jóvenes que les permitan resolver problemas y crear nuevas posibilidades en ámbitos relacionados con su vida cotidiana, intereses e inquietudes.
Desarrollar proyectos originales y productos creativos que concreten los aprendizajes de los participantes y den respuesta a problemas específicos en diversos temas disciplinarios.
Fortalecer un espacio integral de confianza entre los participantes mediante la operación de servicios permanentes de orientación y canalización de sus inquietudes, así como la provision de espacios adecuados.
El Ingenio es una comunidad de aprendizaje en donde niños, jóvenes y adultos descubren y generan nuevas habilidades, aprendizajes significativos y recursos personales, a través de acciones participativas y creativas en diferentes áreas, actualmente en operación las siguientes: Música, Lectura y Escritura, Industrias Creativas, Ciencia y Tecnología.
?OBJETIVOS:
VALORES:
CREATIVIDAD
INNOVACIÓN
HUMILDADRES
PETO
AUTOCRÍTICA
PROFESIONALISMO
ARMONÍA
HONESTIDAD
RESPONSABILIDAD
pro
gram
as
form
ativos
servicios generales
prod
ucc
ión
crea
tiva
creación musical
ciencia y tecnología
lectura y escritura
industrias creativas
C lmenas de lectura
MODELO DE
INTERVENCIÓNPoblación objetivo:
niños, jóvenes y adultos
San Cristóbal de las Casas,
Zinacantán, Tenejapa, Yajalón,
Villa las Rosas, Chenlal’hó, Huixtán
ELEANI
MARTINEZ
EMILIO
RUIZ
MANUEL
DURÁ N
Creación musical
Lectura y
escritura
Industrias
creativas
Ciencia y
tecnología
MÓDULO DE
NAVEGACIÓN
( coordinaciones
de programas )
SOF Í A LÓ P E Z
RAÚ LM E N D O Z A
NATALIA
AZZARELLO
SOPHIE
MORIN
CENTRO DE
COMANDO
CoordinaciónGeneral
Coordinación Administrativa
Procuración de Fondos
CÉ S A RD Í A Z
...y más de 100 colaboradores
OPERACIÓN
TÉCNICA
CARMEN
AZPIRI
MARIANA
HOPE
ROMEO
RAMOS
HUGO
MONTAÑ O
ISAAC
D Í A Z
EDUARDO
GIRÓ NMAT Í A SF LO R E S
SERGIO
NAVARRO
LLUVIA
GUERRA
PAULA
NÁ J E R A
oper
aci
ón
CLAUDIA
BINISA
limpieza
diseño
música
escritura
video
RODRIGO
FRANCO
comunicación
construcción
constru
cción
c
onstrucción
conta
bilidad
de le
cturaC
olm
enas
R
ed de
"El Espac
io"
Expo Ingenio
¿QUÉ LOGRAMOS EN 2015?
beneficiarios directos de todas las actividades educativas y culturales.
3,609premios y reconocimientos
nacionales e internacionales.
6
espacios públicos fortalecidos con la Red de Colmenas de Lectura en 7 municipios beneficiando a más
de 3,500 personas.
9
exposición pública sobre ciencias y artes espaciales con la
participación de 17 instituciones.
1
nuevos espacios educativos construidos con materiales
reciclados y participación colectiva.
2
nueva área de Comunicación, que brindó mayor visibilidad al proyecto.
1
conciertos públicos dentro y fuera del Ingenio con artistas invitados
y 8 nuevas bandas juveniles.
20
empresas culturales fortalecidas con el nuevo Programa de Industrias
Creativas y Culturales.
20
horas de aprendizajes en Lectura, Escritura, Música, Ciencia y Tecnología,
Industrias Creativas y Culturales.
1,635
PREMIO MÉXICO LEE al Fomento a la Lectura y la
Escritura desde la Sociedad CivilSEP · CONACULTA · OEI
SANTILLANA
FINALISTA PREMIO VISIONARIS al emprendimiento social
UBS · ASHOKA
SELECCIÓN DEL PORTAFOLIO REGIONAL DE PROYECTOS DE
LECTURA 2015-2016CERLAC
INGRESO COMO FELLOW AREIMAGINE LEARNING NETWORK
ASHOKA · THE LEGO FOUNDATION
INGRESO COMO FELLOW ASHOKA
PREMIO NACIONAL DE PREVENCIÓN SOCIAL DE LA VIOLENCIA MOTOROLA SOLUTIONS · SEGOB
FERIA DE LIBRO DE SAN CRISTÓBALSan Cristóbal de las Casas
FESTIVAL INTERNACIONAL DE INNOVACIÓN SOCIAL
Santiago, Chile
3er ENCUENTRO DE LÍDERES AGENTES DE CAMBIO
Ciudad de México
1er CONGRESO DE COMUNICACIÓNPÚBLICA DE LA CIENCIA-CONACYT
Querétaro
PARTICIPACIÓN EN FOROS
lectura y escritura 294
horas deaprendizajes
participantes
· Creación literaria· Tardes de libros
· Círculo de lectura· Bebeteca
·Red de Colmenas de lectura·Curso de verano infantil y juvenil
134 79
mujeres 55
hombres
invitadasexternas
6
libros prestados y
leídos en casa
392
pasaportes de lectura
20 Eva JanovitzBeatriz Soto
Marimar ArgüellesThania Herbert
Zoraida VleeshowerJosefina Sabaté
C lmenas de lectura
kamishibai 10
espacios públicos fortalecidos con
el modelo de Colmenas
9
promotores de lectura capacitados105
proyecto de biblioteca escolar
Pequeño Sol
1
relatos y microhistorias
50evaluación
externa
1
Huixtán · Chenal’ho · Yajalón · Tenejapa
San Cristóbal · Zinacantán · Villa Las Rosas · Yajalón
Christian, 24 años. “Participé en el taller de creación literaria de octubre a diciembre. Lo que me gustó es que aprendí un poco a ordenar mis ideas, a estructurarlas, con un inicio, el contexto y el final, es lo que más me pegó... También lo que me gustó es la dinámica que hizo el tallerista, a partir de una pintura, cómo interpretar de alguna forma esta pintura, inventar una historia de cómo el pintor pintó esta obra de arte, mezclar literatura y arte; también he visto que en El Ingenio mezclan cosas que han creado los chavos con música, esto está chido, llevar a la escritura a otro nivel.”
Marbey, 46 años.“En el taller de lectoescritura me ha gustado hacer un Kamashibai, un teatro de papel, y que nosotros mismos hiciéramos nuestra propia historia y haciendo ilustraciones cosa que yo nunca había hecho. He perdido el miedo, he perdido el temor, la timidez y me siento más capaz de poder hacer alguna cosa para participar en los talleres”
Adalberto, 12 años.“Me ha dejado leer más mejor, escribir más mejor. Antes leía poco, unos libros que me enseñaba mi hermano y ahora leo unos más grandes, me gustan las lecturas de Mafalda y de deportes, de fútbol. Mi amigo José me dice que he mejorado un poquito, quedamos en la secundaria que quisimos. Lo que más me ha gustado del taller de lectura es leer, he aprendido más sobre la naturaleza. Ahora práctico nuevas palabras, hago cosas nuevas como escribir manuscrita porque vi un libro que tenía manuscrita, dicen mis maestros que voy mejor; por ejemplo, en tercero y cuarto año fallaba más en la lectura y ahora no.”
Edzel, 9 años“He ampliado mis conocimientos sobre la lectura, me ha ayudado a conocer nuevas palabras. También me ha ayudado a despertar mi imaginación y es lo que quiero estudiar: la ciencia, ser científico...También me ha ayudado a conocer a nuevos amigos, a nuevas personas, que me ayudan también, a veces en el trabajo nos ayudamos como equipo,. El maestro hace unas cosas que nosotros podemos hacer en nuestra casa, que podemos enseñar a nuestros papas, y esto me gusta mucho”
José, 13 años.“Antes no podía hablar bien o leer bien y no sabía escribir tan bien. Ya cuando vine aquí ya empecé a leer bien y a escribir bien. En el taller de lectura siento que cambió un poco mi manera de ser, porque antes era muy grosero con mis papás, no los obedecía; cuando vine aquí me di cuenta de que sí se lleva uno bien con los niños, con las personas y ahí conocí más personas también. Los libros me han ayudado a que yo cambiara porque hay unos libros interesantes, el libro que más me ha gustado es el de “las vecinas de las pulgas”, porque ella era mala y cuando llegó una vecina le llegó a cambiar la vida, siento eso también en mí que ha cambiado mi vida. Siento que he aprendido a decir gracias, ... he aprendido de la amistad también.”
Iber, 12 años.“Lo que más me ha gustado del taller de lectura es que hacemos cosas divertidas, como los pasaportes, dibujar, y leer los libros. Antes no leía, ahora siento que leo más. Me doy cuenta porque ya no miro mucha tele y tengo bastantes libros en mi casa. Mis libros favoritos son los cuentos divertidos.”
Sandra, madre de familia.“Mi hija vino al Ingenio de chiripazo porque ya tenía la inquietud de dedicarse a algo diferente...yo la apoyo porque es su vida. Mi hija está muy contenta porque ha encontrado amigos, se ha relacionado más es más sociable, más alegre, era muy reservada, muy callada, en cambio ahora es un periquito hablando. La veo un poco más madura en la cuestión de que ya puede volar más independiente, ya no le tiene miedo al futuro, la veo más segura. Me da mucho gusto que exista este tipo de lugar porque para mí es un lugar para salvar a los chicos para que no se metan a las drogas o yo que sé, porque ya enfocan su tiempo a cosas positivas para aprovechar su tiempo.
Aracely, Colmena de Lectura Villa Las Rosas“En Las Rosas hace como 7 meses llegaron las Colmenas de Lectura, es un gran placer formar parte del Comité de las Colmenas porque es un lugar muy bonito, muy cómodo y de esa manera nuestra gente llega con gusto los niños y los papás, sobre todo por la atención que se les da, que eso cuenta mucho.”
creación musical
547· Composición lírica y musical· Teoría e historia de la música· Práctica individual y colectiva
· Producción de audio· Jazz, blues, clásica, tradicional
· Curso de verano infantil y juvenil
horas deaprendizajes
19482
mujeres 112
hombres
15géneros distintos
interpretados
participantesrock, jazz, pop, punk, reggae, ska, jarocho, funk, surf, huasteco,
clásico, blues, tixtleco, trova, progresivo.
Pony YorkZexto Sentido
New BandLos Itzas, SheLos adelinas
Los guerreros
8nuevas bandas
creadas
Los shaka dogs de onda
30composiciones
originales
20conciertos
públicos
diferentespaíses
Pablo GaribayCyro Baptista Todd ClouserHernán Hecht
Aarón CruzTacho Utrera
Ángela FurquetGuadalupe Arias
Lucy Sessions Monica Fimbrez
Raúl PeralesJosé A. López Julio Flores
Abraham López Kevin Warner
Carlos ZambranoBruno Pitarch
Guro MoeJoakim Heibø Håvard Skaset Samuel PiñaJack Cassidy
Jorge MorenosBenito Cortés
músicos invitados
26disco colectivo1 7
max
min
Erick, 21 años.“En el taller he aprendido muchas cosas que si no hubiera conocido este lugar no hubiera aprendido, y eso me ha dejado el aprender porque en el taller llega mucha gente y haces nuevos amigos y todo eso.Por ejemplo yo les he platicado a mis papás sobre El Ingenio...ya después de que grabamos dos discos aquí y presentamos igual dos libros aquí en el taller de lectura, se los llevé y les dije: “ah miren esto es el resultado de lo que voy a hacer en el Ingenio”, y ellos se quedaron así como de que está muy padre.”
Miriam, 18 años. “El Ingenio es genial porque es un espacio donde puedes grabar también...hay un estudio para hacer tus grabaciones donde te apoyan para que sigas tus sueños con tu música...Ahorita estoy empezando un grupo de rock con puros amigos. Pero pienso grabar con una amiga, nosotras solitas estamos haciendo una canción original y vamos a grabarla. Ya hemos escrito bastantes canciones y las han grabado otras personas, como Matías, Gerardo y otros. Además, cuando tienes problemas vienes acá y se te olvidan porque ya aquí estas tocando con otros compañeros, los compañeros son buena onda, los maestros igual. He aprendido a escuchar a las demás personas, nos han enseñado a ir al tiempo de ellos, no sólo mi instrumento; nos han enseñado más compañerismo, a trabajar con más personas, no sólo lo individual. Eso repercute porque te vuelves más sociable, más amigable y que entiendes más a las personas. Antes era más tímida y ya he cambiado.Gracias por el espacio que nos dan a los jóvenes y a los niños porque aprovechamos nuestro tiempo realmente en algo y aprendemos cosas .. nos dan como moraleja de ver distinta la vida con más positivismo y cosas así.”
Carmen, 26 años.“Yo aprendí notas, por ejemplo de la canción que yo quería donde ni siquiera podía juntar las manos para tocar el piano. Siento que me ha permitido crecer y llegar más allá de lo que uno tiene como límites de aprendizajes a veces uno mismo se pone trabas y dice “creo que no puedo”. Entonces a partir de este momento se ha abierto otra posibilidad de aprender más, con una actitud positiva. Por ejemplo, ahora veo algo y aunque lo vea difícil lo voy a intentar poco a poco, siento que con la constancia se logra.Mi familia ha visto cambios porque me dicen, “oye ¿cómo le haces para leer esos garabatos?” y me dicen que estoy avanzando, me han dicho que se ha visto un gran cambio cuando ejecuto algunas notas. Siento más confianza al agarrar el piano.”
Francisco (Kiss), 21 años.“En algún momento fue difícil para mis papás aceptar que yo estuviera acá “¿Qué vas a ir a hacer a El Ingenio,? mejor estudia, aprende un oficio, sal a trabajar”... como no era escuela pensaban que no iba a aprender nada, pero creo que El Ingenio me ha abierto muchas ideas y muchos sueños también...He sido como más alegre, más positivo: antes no era capaz de creer en mí de tocar un instrumento de leer un libro... Ahora he grabado como 8 o 9 canciones, nunca me había imaginado grabar mis canciones. Pues nada más agradecerles a todos y que sigan así tratando así a las personas con esa misma actitud, con esa misma energía, porque creo que eso es lo que enamora del espacio, que a lo mejor tuviste un mal día pero si sabes que aquí te van a recibir así con buena vibra, eso cambia tu día completamente.”
Zenaida, madre de familia.“Hay bastantes cambios en mis hijos, creo que muchas personas de aquí los han aconsejado y les han hecho ver que necesitan tener un estudio y eso es bueno. Ceo que hay una persona que se llama Manolo que lo nombran mucho y pues él los orienta, y veo que hay muchos cambios, porque como que se me querían salir del guacal pero precisamente aquí tienen mucha comunicación con las personas de aquí del Ingenio. Antes eran como muy enojones y siento que con la música se han abierto más, les daba pena, eran muy cerrados, entonces ahorita veo que son más sociables que ya nos les pena, su forma de tratar a las personas es otra ... Ya veo que se dedican a la música cuando llegan a la casa en Zinacantán y no se la pasan tomando o fumando como otros jóvenes, ellos llegan y se ponen a ensayar en sus cuartos incluso sus primos andan preguntando que cuándo van a llegar para que les enseñen. Cambiaron demasiado en su actitud y eso es bueno.”
Ana Cecilia, madre de familia.“Mi hijo era muy callado, muy reservado, como que no le gustaba mucho platicar, incluso en la escuela ...me mandaban a llamar porque me decían que era muy aislado y en cambio acá no porque veo que se trata de llevar con todos y me dice que conoce a jóvenes de su edad con las mismas ideas de él, ha desarrollado mucho en la música. Mis hijos han logrado hacer lo que ellos quieren, escribir su libro, estar en la música que es lo que ellos les gusta. No me quiero imaginar que estuvieran haciendo si no estuvieran aquí por eso doy gracias que estén aquí haciendo algo productivo.”
industrias creativas
9658
mujeres 38
hombres
participantes 136· Emprendimientos culturales
· Producción cultural· Producción museografica· Asesorías personalizadas
horas deaprendizajes
1nuevo programa
formativo
13marcas creadas
DedaleraCamaleona
Impro-splashT’sumbaltik
Guebito Coeficiente Cero
Tierra Roja CuxtitaliJunsia
IntertextoLa Fuereña
VibratoPatricia Fonseca
20emprendimientos
fortalecidos
1concierto de
guitarra clásica
60voluntarios
involucrados
evaluación externa del programa
ACTIO ABOGADOSARTS AND MARKETING
CONAIMUCCCEMX
ASHOKACESMECA
CONECULTABORDER
FUNDACIÓN BANORTE+ SUSTENTABLESNA JBAVAJOM
especialistas invitados
12
1
1 Expo Ingenio“El Espacio”
3,142visitantes
13salas
interactivas
25días abiertaal público
31actvidades formativas
17instituciones participantes
· Talleres· Conferencias
· Eventos escénicos· Planetarios móviles
· Cine
Memoria audiovisual en:www.elingenio.org.mx
Adriana, gestora cultural. “Me parece que el taller de Industrias Culturales que ofrece El Ingenio brinda una excelente oportunidad de crecimiento y aprendizaje para artistas, grupos, y gestores culturales de cualquier indole, yo celebro enormemente haber participado en este taller, pues no solo tuve toda la asesoría necesaria para resolver mis dudas y avanzar más certeramente hacia las metas que me he propuesto como fotógrafa y promotora cultural, si no también la oportunidad de convivir y conocer otros proyectos y acercarme a ellos de manera natural en una cultura del emprendimiento y del trabajo en equipo, además de lograr hacer buenas amistades que hasta hoy continúan.”
Patricia, escritoria y gestora cultural independiente. “Aprendí a ver mi actividad como negocio, a visualizar cómo otras personas que se dedican a la cultura en otras partes del mundo han podido formar su empresa... con las herramientas de administración... La habilidad de controlar mis ingresos y egresos, porque no tenía ni idea de cuánto estaba percibiendo y también me inspiró en la posibilidad de darme de alta ante Hacienda, el de investigar más a fondo todos los trámites de Derechos de autor.”
Abraham– Clown, empresario cultural. “Agradezco mucho a la Coordinadora del Programa y le agradezco al El Ingenio por esta gran oportunidad de convertir nuestro trabajo en algo más profesional y con perspectiva... No me canso de decir que es un regalo...”.
Florián, novio de participante.“Ella siempre ha querido hacer eso y con este taller tuvo la oportunidad de aprender muchas cosas, la veo más motivada que antes...La veo que puede lograr hacer algo con su proyecto y vivir de eso y hacer vivir a otras personas como yo.”
Aneli, gestora cultural.“Me siento ahora más segura al presentar y platicar de mi proyecto que antes no tenía... aquí he encontrado esa parte de la formación. Mi esposo me dice que me ve más segura, que detalles que antes yo sentía que no sabía cómo expresarme pues que ahora ya me ha fortalecido más, que ya puedo hablar diferente y ser más concreta en lo que quiero. Yo llegué sin saber nada, el saber sobre la parte contable, el marketing, todo como para la empresa, cómo llevarla mejor, cómo hacerle una mejor difusión, cosas impensables creo que sí me ha ayudado muchísimo”
Gina, gestora cultural.“... en el papel dice que soy licenciada en gestión y promoción de las artes... pero al salir de la carrera fue muy frustrante porque prácticamente uno sale sin saber nada. Estando acá he podido aclarar cosas que en la escuela ni siquiera vi, y ahorita es mucho más claro...ahora tengo la seguridad, hay más empoderamiento hacia lo que quiero hacer. Con un amigo estábamos iniciando un proyecto sobre una empresa para gestionar eventos culturales de artes escénicas... Ahora mis expectativas respecto al proyecto han cambiado, tengo un panorama más claro de lo que quiero, me siento más segura de lo que quiero hacer de lo que quiero vivir”
Viviana, Gestora cultural.“Estoy sumamente agradecida de haber tenido la oportunidad de dialogar y conocer personas que deciden enfrentarse con un camino diferente y que tienen una visión más allá de lo que tenemos o vemos hoy. Una de estas personas es sin duda Eleani, en ejemplo también por mi trabajo futuro en la manera de hacer fluir un trabajo grupal y grandes capacidades de transmitir el amor por lo que hace y conoce, en manera rica, personal y no estéril.
Mariela, empresaria amiga de participante.“Conozco a mi amiga desde hacer 6 o 7 años ... en su curso desde principio estaba muy contenta, muy prendida...me parece que es justo lo que estaba buscando y necesitando, una cosa que le de orden, pasos a seguir. Ella es una persona súper creativa y talentosa pero a veces tiene tanto talento para tantas cosas diferentes que se pierde en 18 mil proyectos diferentes, creo que se está focalizando ... Yo la veo como más organizada, concreta con pequeños pasos como rentarse su taller, ordenar sus objetivos, ... creo ya le hacía falta.”
Úrsula, diseñadora y empresaria cultural.“El taller me ha ayudado mucho, mi expectativa era armar mi proyecto y si bien todavía tengo que justar muchas cosas, siento que me ha servido muchísimo ... el hecho de tener varios especialistas en el tema nos ayuda a tener toda la visión aunque no sepamos todo lo de contabilidad o marketing es importante tener conocimiento de estas áreas. También me ayuda a centrarme en el proyecto, a echarle ganas, porque en lo que dura tienes asesoría, tienes información a la mano y y eso me ha ayudado a aplicarme y no decir: “yo algún día quisiera…” No: es que lo tienes que hacer ¡Ya!. Estaba en una crisis personal medio existencial...Me parece muy chido que El Ingenio haga este tipo de talleres porque nos está ayudando mucho a emprender y ha sido una gran oportunidad para aprender y a darme ese impulso.”
ciencia y tecnología
10357
mujeres 46
hombres
participantes
262· Ciencia y Tecnología
· Construcción ecológica· Ciencias espaciales
· Curso de verano infantil y juvenil
horas deaprendizajes
artefactos construidos
40
espacios educativos construidos colectivamente
2experimentos
científicos
30
dioramas e inmersiones interactivas
20
Cristian Adonay, 9 años. “Me gustó que hice un proyector, el conocer la Luna y Marte y sus dos satélites, el aprendizaje fue convivir con otros niños...Antes no me gustaba nada, pero vino un doctor llamado Rodolfo Vela y escuché su conferencia me empezó a gustar el espacio. Si no hubiera venido a al Ingenio estaría solo jugando y viendo televisión.”
Axel, 10 años.“Lo que me dejó el taller es que he aprendido más en cómo explicar las cosas científicas. Algunos amigos y mi maestro saben que vengo y me apoyan. A mis amigos les he enseñado el proyector, a Rover que es un carrito que representamos como la nave que fue a Marte a investigar y les dije cómo funcionaba y me dijeron que estaba padre, les gustó. He tenido más aprendizaje en la escuela con estos temas del espacio.”
Yadira, 11 años. “Aquí aprendí más sobre el espacio, sobre lo del sonido. Lo que más me gustó fue los experimentos que hicimos, por ejemplo con una bocina hicimos harina con agua y en la bocina le pusimos un nylon, la harina con el agua brincaba o sea, que eran las ondas.”
Grecia Paola, 12 años.Estar en el Ingenio fue una experiencia muy bonita porque aprendí cosas que no sabía y que me sirvieron, aprendí grandes inventores de las épocas y muchos experimentos que resultaron muy favorecedores me sirvió para tener un conocimiento más amplio sobre la materia de Ciencias... Fueron experiencias que no voy a olvidar porque tuvieron que ver con la vida del ser humano de cómo fue evolucionando con la tecnología.
Giosué, 9 años:“Me ha gustado que hemos inventado muchas cosas, hemos hecho muchas cosas como cohetes, focos. Hemos visto cosas que niños de mi escuela no lo han visto como cuánto mide Marte, y a veces me preguntan qué dónde es El Ingenio... He cambiado en que me pongo a pensar qué podría pasar con lo que estamos viendo, ya no me pongo a jugar con mi aparato, o a veces que veo a Emilio y le pregunto qué veremos en la próxima clase y me dice que magnetismo y me asombra y me quedo pensando toda la noche y a veces investigo. He aprendido a crear muchas cosas, antes era nada y copiar todo, pero aquí era como crear muchas cosas nuevas y apoyarnos en equipo.”
Amado de Jesús, padre de familia.“Con todo lo que hicieron quedé fascinado y lo vi reflejado en la vida diaria: era un niño tímido que quería hacer sus cosas él sólo y con nadie quería compartir, adquirió más seguridad, en lo familiar, en su estudio, en el futbol, adquirió más habilidad manuales en sus trabajos en la escuela, en la bicicleta... En este momento ya no ve tanta televisión, ...ayuda a mamá en sus actividades...Gracias por tiempo que les dedican a nuestros hijos, a los proyectos y la iniciativa que tienen.
Ángel, 10 años.“Por haber participado en el taller mejoré las calificaciones, me di cuenta con mis exámenes. Mi mamá me felicitó por mejorar en las calificaciones.....Normalmente sino hubiera estado en El Ingenio hubiera estado viendo tele en mi casa.”
Víctor Eduardo, 15 años.“Me imaginaba que el ingenio era como las tradiciones escuelas, es todo lo contrario: son todos buena onda, no te hacen sentir como las otras escuelas, puedes prestar libros por si quieres una información, hay internet. He aprendido más cosas, he aprendido como hacer circuitos... hacer los robots, como usar la clave morse, sobre marte y el espacio. A mis primos les he enseñado lo de clave morse y los robotitos.”
Johana, 11 años. “He aprendido del taller que los átomos buscan un camino más corto.”
Erick, padre de familia.“Los cambios que vi en mi hija yo creo que se le desarrolló la creatividad porque cambió la perspectiva que tenía de una ciencia aburrida a algo donde ella podía crearla y hacerla. Fue inventora y estuvo tan feliz de ir haciendo los proyectos. Incluso cuando había lluvia o granizos ella quería ir porque estaba tan motivada Fue desarrollando la habilidad de reciclar cosas para usarlas en algo útil y por ejemplo, se rompió el esquema de paradigmas que tenía y decía “no puedo hacer esto” y de repente acababa haciendo un proyector y de repente cambiaba los esquemas en los cuales percibía el mundo ya de una forma más integral donde incluso ella podría hacer un invento que pueda cambiar a la humanidad.”
Todo esto fue posible gracias a:
Servicios en comercio exterior López y Domínguez
Diversity ofCultural Expressions
With the support of
PAUTACESMECACINVESTAVIBBY MéxicoRadiombligo+ SustentableActio AbogadosArts and MarketingForo cultural KINOKICarl Sagan FoundationFundación Cántaro AzulCentro Cultural BorderPlanetarios EducativosAgencia Espacial MexicanaCentro Cultural España en MéxicoEscuela Primaria Lázaro CárdenasSociedad Astronómica de ChiapasInstituto de Astronomía de la UNAMFestival de arte y espacio KÓSMICACentro comunitario Tierra Roja CuxtitaliAyuntamiento de San Cristóbal de Las Casas Instituto Nacional de Astrofísica, Óptica y Electrónica Centro Estatal de Lenguas, Arte y Literatura IndígenasCentro de formación para la sustentabilidad Moxviquil Consejo Estatal para la Cultura y las Artes del estado de ChiapasFacultad de Derecho de la Universidad Autónoma de Chiapas
Asociación de Hoteles de San Cristóbal Productos Artesanales El Porvenir
Designers Destroyer MéxicoCafetería Natura Orgánico
Hotel Villa MercedesCafé - Bar 500 Noches
Impresiones GalaxiaDental San Cristóbal Hotel Grand MaríaJoyería Flora MaríaArtes Gráficas MoyRevista EnheduanaJoyería Quinto SolCafetería Oh Lala!El Horno Mágico
Café La TertuliaFarmacia BiosCacao NativaEl LimoneroDadda ClubDental PlusMaya VinicJP MusicalTop MusicNa’bolom Carajillo
¡GRACIAS A NUESTROS ALIADOS!
INGRESOS 2015
FUNDACIÓN FORD
IFCD-UNESCO
CONACYT
MOTOROLA
GENTERA
IBERBIBLIOTECAS
PREMIO VISIONARIS
FUND. CAAAREM
DIF CHIAPAS
LÓPEZ Y DOMÍNGUEZ
DONANTES PARTIC.
VENTAS
19.3 %
19 %
18.5 %
14.5
7.9 %
6.4 %
4.5%
3.2%4%
1%
1.3%
.4%organismosinternacionales
financiamiento público
fundacionesnacionales
empresas
particulares
59.2 %21.7 %
13.7 %
4%1.4 %
ESTADO DE ACTIVIDADESdel 1 de Enero al 31 de Diciembre
2015
Estados financieros auditados porNSC Consultores Asociados S.C.,
Ciudad de México, 2016
INGRESOSDonativos 3,253,969.28Ventas 13,757.00
Total de Ingresos del patrimonio 3,267,726.00
EROGACIONESProyectos 3,995,979.89Administración 206,500.03Financieros 4,001.76
Total de Erogaciones 4,206,481.68
Aumento o disminución -938,755.40 en el patrimonio
ESTADO DE SITUACIÓN FINANCIERAal 31 de Diciembre 2015
Activo fijo: Mobiliario y equipo 413,844.22Herramienta 63,709.35Eq. Cómputo 168,391.00 645,944.57Depreciaciones 251,970.72
Activo fijo Neto 393,973.85
Suma el activo 1,951,653.51 y patrimonio
Patrimonio Patrimonio de 2,260,382.17ejercicios anteriores
Patrimonio del ejercicio -938,755.40
Suma el patrimonio 1,321,626.77 Suma el pasivo y 1,951,653.51 patrimonio
ACTIVO
Circulante: Bancos: 1,011,434.90 Donantes: 534,029.76Deudores diversos: 12,215.00 Suma el circulante 1, 557,679.66
PASIVO Y PATRIMONIO
Pasivo a corto plazo: Impuestos por pagar 90,393.18Donativos pendientes 534,029.76Acreedores diversos 5,603.80
Suma el pasivo 630,026.74
PRENSA: http://www.elingenio.org.mx/mas-sobre-el-ingenio/el-ingenio-en-los-medios/
VIDEOS:
“Viaje al mundo del Ingenio”, por Isaac Díaz:https://www.youtube.com/watch?v=nM5ml8irX70
“Memoria de la Expo Ingenio El Espacio 2015”:https://www.youtube.com/watch?v=BihRR-cVliA
“El Ingenio. Finalista Premio Visionaris 2015”https://www.youtube.com/watch?v=oSWnXeO2qew
DOCUMENTOS:
Memoria fotográfica y textual de la Expo Ingenio El Espaciohttp://www.elingenio.org.mx/wp-content/uploads/2015/12/MEMORIA-EXPO-INGENIO-EL-ESPACIO.pdf
Dossier de la Red de Colmenas de Lectura http://www.elingenio.org.mx/wp-content/uploads/2012/06/Colmenas-de-Lectura-2015-GERMINALIA-AC.pdf
Evaluación externa al Programa de Industrias Creativas:
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