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INFOXIFICACIÓN ALFONS CORNELLA CONSEJOS PARA SOBR EVIVIR EN LA INTERNET

Infoxificación (copia en conflicto de 2 ci2016d88c8f60 2014 06-14)

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INFOXIFIC

ACIÓN

ALFONS CORNELLA

CONS E J OS P

ARA SOBR EV I V

I R E

N LA

I NT E RN E T

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LIBRO

La infoxificación es la excesividad de información que encontramos cuando navegamos por la red. Es decir, en la actualidad como resultado de la información que circula, y se distribuye de manera instantánea resulta fundamental deducir la información crítica, aquella de lo que no puedo no estar informado, saber cuáles son los temas y donde encontrarlos.

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Consejos prácticos para sobrevivir la

infoxificación

FUENTES Es importante saber localizar el lugar en donde encontrar la información buscada. Es decir, saber filtrar de acuerdo a lo que me interesa.

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2 FILTRO Debemos desarrollar la habilidad del filtro personal de información delimitando los temas fundamentales de los secundarios. Así se debe diferenciar: Información fatal.: la que ingresa y no se relaciona

con lo investigado. Información interesante: aquella información que

en algún momento pueda interesar. Información relevante: es aquella que resulta útil y

se encuentra relacionada con las líneas críticas definidas.

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3 GESTIONAR Los sujetos deben convertirse en gestores personales de sus conocimientos.

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4 BUSCAR INFORMACION Ante el exceso de información se debe saber que en la red existen dos niveles: INTERNET PROFUNDA: Artículos que no se

visualizan cuando realizamos la búsqueda de información.

INTERNET DE SUPERFICIE: todas las páginas que se visualizan al momento de buscar información.

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5 BUSCADORES En la red existen diferentes buscadores automáticos que permitan agilizar la posibilidad de encontrar información.

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CONCLUSIONES Una vez que el trabajo sea entregado se realizará una puesta en común en el aula acerca de la experiencia de la webquest de Sociales. Además, esto permitirá expresar nuevos conocimientos adquiridos en relación a la temática planteada, las sensaciones de explorar en el web a partir de páginas concretas seleccionadas por la docente y todo aquello que quieran comentar al grupo clase. De esta manera, los alumnos de 4º año comenzarán a utilizar este medio virtual a partir de la orientación de la docente.

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BIBLIOGRAFIA Manual Estrada 4º año. Ed. Estrada. Buenos

Aires, 2008. Ciencias Sociales 4. Salta. Ed. Estrada. Buenos

Aires, 2008. Escudero, Norma. Cartilla Salta, mi provincia.

Ed. Santillana. 2.010 Sociales 4. Serie Los buscadores. Ed. AZ.2007 Manual 4. Quiero aprender. Ed. Tinta fresca.

2.010.