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La Ilustración
La literatura del siglo XVIII
Político. La monarquía absoluta se impone a la iglesia. Practican el despotismo ilustrado.
Social. La burguesía urbana, comercial e industrial crece e impulsa las reformas.
Cultura. Siglo de las luces: se valora la ciencia y la filosofía y se difunden teorías sobre el bienestar social.
Religión. Escepticismo y actitud tolerante hacia todas las creencias
Arte. Didáctico o “Utilitario”.
Sociedad y cultura
El pensamiento ilustrado se difundió poco y tardíamente.
Tras la guerra de Sucesión (1704-1714), se instaura la dinastía francesa de los Borbones, partidaria del reformismo ilustrado.
Enfrentamiento entre la minoría ilustrada, que defendía la modernización, el progreso y la europeización, y los tradicionalistas.
Los ilustrados españoles fueron reformistas, no revolucionarios y procedían de la baja nobleza, la burguesía y el clero.
La España del siglo XVIII
En la propagación del pensamiento ilustrado colaboraron varios factores:
Los contactos con el extranjero (viajes, exiliados políticos y traducciones)
Los periódicosLas instituciones gubernamentales (Real
Academia de la Lengua: Diccionario de Autoridades, Gramática y Ortografía)
Las asociaciones ciudadanas que aspiraban a modernizar el país (como tertulias y sociedades diversas)
La difusión del pensamiento ilustrado
El estilo del siglo XVIII es el neoclasicismo
Se inspira en el modelo grecolatino y renacentista
Pretende reflejar el buen gusto
El arte neoclásico aspira a ser elegante, simple y razonable
Presenta temas y personajes genéricos
Es didáctico y sigue las normas clásicas
El neoclasicismo
Posbarroco: 1ª mitad de siglo (Felipe V y Fernando VI).
Neoclasicismo: de 1759 hasta 1788 (Carlos III)
Prerromanticismo: de 1788 hasta 1808 (Carlos IV)
Épocas
Primeras ideas ilustradas
Se repiten temas y formas del siglo anterior
Abarca todos los géneros, sobre todo el teatro
Autores: Feijoo, Isla y Villaroel
Pos barroco
Las ideas reformistas recibieron protección desde el poder
Influencia del neoclasicismo francés
Literatura con una finalidad didáctica y crítica
Predominio de lo racional a lo sentimental
Decadencia de los géneros de creación
Autores: Jovellanos, Cadalso y Fernández de Moratín
Neoclasicismo
La monarquía y la nobleza atacaron el racionalismo por temor al radicalismo revolucionario.
La literatura se califica de filosófica: su lenguaje combina racionalismo y emotividad.
Predominio del sentimiento sobre la razón
Temas emotivos y sentimentales
Autores: Cadalso (Noche Lúgubre)
Prerromanticismo
Se defendía un lenguaje claro, conciso y sencillo
Se rechazaban las complicaciones barrocas
Abandono del latín
Uso exclusivo del español
Incorporación de galicismos por la influencia francesa (muy criticado por los puristas de la lengua)
La lengua
Lírica NeoclásicaSamaniegoIriarteMeléndez Valdés
Fabulas moralesFábulas literariasOdas
Prerromántica Meléndez Valdés
Epístolas
Narrativa Neoclásica P. IslaCadalso Cartas
marruecas
Didáctica NeoclásicaFeijooCadalsoJovellanos Informes,
Memorias
Teatro
Pos barroco Ramón de la Cruz
NeoclásicoLeandro F. de Moratín El sí de las
niñas
Prerromántico Jovellanos
La literatura española en el siglo XVIII
Es el género menos cultivado
No es emotiva ni original
Poesía satírica (sigue la línea de Quevedo)
Poesía rococó como rechazo del modelo anterior (poesía de salón, despreocupada y frívola)
Poesía didáctica y utilitaria: odas, epístolas y fábulas
Etapa más intimista y sentimental
La lírica
La narrativa es prácticamente inexistente. Sólo aparece con una finalidad crítica o didáctica
El ensayo es el género más cultivado
Lenguaje natural, preciso y funcional
Finalidad: difusión y renovación de la lengua
La prosa
Polémica entre los ilustrados (teatro didáctico y verosímil) y el público (teatro barroco)
Continuación de la comedia pos barroca durante la 1ª mitad del siglo
Teatro neoclásico de la 2ª mitad del siglo no tuvo éxito
Últimas décadas del siglo aparición del sentimentalismo en las obras.
El teatro
