* Identificación del material

Nivel

Destinatario

Objetivos

Destrezas

Estructura

* Autoría

Reconocimiento del autor

Medios de contacto (correo), blog, identidades digitales

Organización que representa

* Actualización

Fecha de creación

Fecha de actualización

Enlaces operativos

* Contenidos

Cobertura

Objetividad

Fuentes confiables

Actualidad/Vigencia de los contenidos

Actividades

* Accesibilidad

Compatibilidad con distintos sistemas operativos

Compatibilidad con los distintos navegadores

* Navegación

Botones de navegación

Menú de contenido

Tipo de navegación

Facilidad de acceso y recorrido

Existencia de mapa de navegación

Sistema de búsqueda de los contenidos

Listado de indicadores a la hora de evaluar recursos de formación en internet

criterio http://fs20.formsite.com/laurasophia/indicadores/index.html

1 de 2 07/03/2010 19:25

* Interaccíón

Posibilidad de libre recorrido

Retroalimentación

Autoevaluaciones

Favorece la interacción con terceros

* Funcionalidad

Motivadora

Fácil de uso

Es innovador en la forma de presentar el tema

Relación con conocimientos previos

Ajustado al nivel

* Interfaz

Sencillo, claro, atractivo

Colores adecuados

Tipografía legible y tamaño legible

Homogeneidad del estilo y formato

Los audios son claros y volumen adecuado

Correspondencia de los títulos con los contenidos

* Pertinencia

Relación de los contenidos y actividades con los objetivos

* Requerimientos técnicos

Hardware

Software

* Materia complementario (opcional)

Manual

Actividades complementarias

* Indicates Response Required

Powered by FormSite.com

Material elaborado por Laura S. Hernández como respuesta al planteamiento de la actividad nro 2 de la asignaturaDiseño de materiales multimedia para la formación de la Universidad Rovira Virgiri

criterio http://fs20.formsite.com/laurasophia/indicadores/index.html

2 de 2 07/03/2010 19:25