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Clase del día 14 de junio del 2016 Hora de inicio: 9:15am El día jueves 14 de junio la profesora dio inicio a la clase con la explicación del cambio del techo de los cubículos de los profesores, nos dijo que como en toda obra pudiesen pasar varios acontecimientos y que por ellos deberíamos tener varios planes A, B, C…Z. “En el área de construcción, se sabe cuándo se empieza, pero no cuando se culmina” Marianela Mas y Rubi (2016) Por ello debemos de estar pendientes en Twitter con la cuenda de la FAD o de la decana, para estar pendiente de todas las informaciones. Como a los profesores los están desalojando de sus cubículos, la profesora nos dijo que pasáramos por allá para ver las maquetas con pitillos antes de que las botaran, también especificó que esas no eran las mejores

Minuta 5 ds

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Clase del día 14 de junio del 2016

Hora de inicio: 9:15am

El día jueves 14 de junio la profesora dio inicio a la clase con la explicación del

cambio del techo de los cubículos de los profesores, nos dijo que como en

toda obra pudiesen pasar varios acontecimientos y que por ellos deberíamos

tener varios planes A, B, C…Z.

“En el área de construcción, se sabe cuándo se empieza, pero no cuando se

culmina” Marianela Mas y Rubi (2016)

Por ello debemos de estar pendientes en Twitter con la cuenda de la FAD o

de la decana, para estar pendiente de todas las informaciones.

Como a los profesores los están desalojando de sus cubículos, la profesora

nos dijo que pasáramos por allá para ver las maquetas con pitillos antes de

que las botaran, también especificó que esas no eran las mejores porque esas

estaban en REDILUZ.

Una vez finalizada la charla sobre el “Cambio drástico del techo del área de

profesores”, comenzamos a hablar sobre el debate que se realizará el día 19

de julio.

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Primero se hizo una discusión de los que estaban a favor y en contra de hacerlo ese día, y

los que quisieron dieron su punto de vista. En este proceso no se llegó a nada concreto.

La profesora nos dijo como iba a ser el debate el cual seria. En una caja por sección se

colocan las preguntas donde por sorteo se elegirá quien inicia. Serán dos preguntas por

alumno más uno. Tenemos que enviar las preguntas al correo

[email protected] o al blog, nos dijo también como debíamos enviar las

preguntas, como el tipo de letras a usar (arial 12) interlineado (1,5) y en Word.

///La profesora se recordó de la deuda, y puso como castigo dos horas de servicio

comunitario el lunes y martes, los que le debieran algo///

“Si no me envían las preguntas, yo las haré, y estas serán…” Prof. Marianela Mas y Rubi

Nos indicó que tenemos que hacer la segunda encuesta y enviarla antes del domingo,

enviando al correo [email protected] para recibirla y adjuntarla a este

mismo para enviarla de regreso. Esta encuesta tiene una finalidad de conocer como

nuestra cabeza procesa la información.

Por último, estudiaaaar porque el martes tenemos debate!!!