Evaluación de proyectos102059_594

ACT 1: Momento uno 

Presentado Por: Jhon Fredy rojas

Código: 14135176 

Henry Leonel MicanTutor

universidad nacional abierta y a distancia

escuela de ciencias básicas, tecnologia e ingenieria

Ibagué 2014

 

En este trabajo de evaluación de proyecto se realizara un abordaje a los temas que se trataran en el curso y estaremos dando respuesta a interrogantes como de porque es indispensable la formación en emprendimiento (gestión, diseño y evaluación de proyectos? ¿para el profesional unadista?

Y el cómo puedo aprovechar esos conocimientos y competencias en mi carrera y aportar al desarrollo de mí entorno, escogiendo un tema para platear una necesidad de mi región y llevar acabo la solución y evaluación de este proyecto a emprender.

INTRODUCCION

se podría entender como el análisis e interpretación de resultados y toma de decisiones dentro de una organización, estudiando y comparando costos y beneficios de un proyecto y así decidir la conveniencia de su ejecución.

para la formación del profesional unadista la universidad tiene como misión que el estudiante cree espíritu emprendedor que, en el marco de la sociedad global y del conocimiento, propicie el desarrollo económico, social y humano sostenible de las comunidades locales, regionales y globales con calidad, eficiencia y equidad social. por tal razón la evaluación de proyecto es una herramienta donde atreves de esta se logra dar un diagnóstico del beneficio y costo del proyecto a emprender dando así ventajas y desventajas del proyecto que desea realizar, no siempre un proyecto es rentable para un particular pero para una comunidad o región lo es y atreves de la evaluación se obtiene información con la que se logra maximizar el bienestar de la comunidad mediante una mayor oferta de bienes y servicios dando así a la comunidad un beneficio social, financiero o ambiental.

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MOMENTO UNO1. TENIENDO EN CUENTA EL MATERIAL

BIBLIOGRÁFICO, LOS VIDEOS Y LA MISIÓN DE LA UNAD, POR QUÉ ES INDISPENSABLE LA FORMACIÓN

EN EMPRENDIMIENTO (GESTIÓN, DISEÑO Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS?

2. EN SU PROFESIÓN, CÓMO APROVECHARÍA LAS COMPETENCIAS ADQUIRIDAS CON EL

DESARROLLO DE ESTE CURSO?  Este curso va recopilando información que se ha ido trabajando en cursos anteriores como el de costos y presupuestos donde al final del curso en la última unidad se encontraba un capítulo de cómo analizar la viabilidad de los proyectos que se emprenden hoy en día y con respecto a la formación personal se puede aplicar para todos nuestros proyectos o planes. Un viaje, un negocio, una compra… etc. Tendremos las bases necesarias para poder tomar una sabia decisión y no cometer errores.Aprovechando los conocimientos adquiridos en el curso de acuerdo con una necesidad de mi región teniendo en cuenta, que se debe tener criterios de decisión al momento de analizar he interpretar si el proyecto es viable o es conveniente realizar el proyecto, comparando los esfuerzos y recursos que intervienen para lograrlo y evaluando en términos de conveniencia, eficacia y rentabilidad en la solución de una necesidad de la población.En el campo laboral dando ideas de como beneficiar desde la organización a la comunidad y dar mejora en inversión y realizando proyectos de baja de costos en materiales y equipos también un proyecto donde brinde beneficios y bajas en costas a los empleados de la empresa para sus vacaciones o cubrimiento de sus necesidades.

3. IDENTIFICACIÓN DE UNA SITUACIÓN PROBLEMA

DELI JUGO

la idea de proyecto es crear un jugos naturales de naranja y mora envasados, que serían parte del refrigerio donado por administración departamental a los niños de los colegio de bajos recursos en el departamento, la idea es fabricarlos y distribuirlos a los colegios que la administración disponga, con unos bajos costos, pero de excelente calidad, satisfaciendo así la necesidad de estos niños en cuanto a sus refrigerios y con una ganancia económica pagada por el distrito.

objeto del proyecto:procesamiento de jugos naturales para la venta.induce a la planificación y manejo de los recursos naturales y culturales.genera empleos y beneficios económicos a las poblaciones locales, mejorando la calidad de vida.promueve la investigación científica, especialmente en lo concerniente a los recursos naturales.canaliza fondos y donaciones

Necesidad que satisface:Deli jugo, se crea para satisfacer la demanda que requieren distintas instituciones educativas con respecto a satisfacer la necesidad de brindar a sus alumnos unos refrigerios de excelente calidad, a un buen costo, además de entrar a competir en el mercado de los jugos naturales.

Materia Prima requerida.La materia prima utilizada en la elaboración de los jugos, lo tenemos sin problema en el mercado interno, a pesar que no es de producción nacional, los proveedores de las materias primas satisfacen el abastecimiento local. Nuestras materias primas son: agua, azúcar, concentrado de frutas y aditivos como el ácido cítrico, ácido ascórbico, benzoato de sodio, color y sabor artificial, además se considera las botellas, tapas y etiquetas.

CONCLUSIONES

 Durante el recorrido del curso, se apreció la necesidad de tener claro los conceptos de cursos anteriores como, costos y presupuestos, finanzas y matemáticas financieras.Este curso es de verdadero complemente para todo lo que se ha visto, será de gran utilidad en cualquiera área de trabajo o de la vida cotidiana donde sea aplicadaLogre afianzar mis conocimientos en lo concerniente a la importancia de la evaluación en la formación profesional, ya que nos brida herramientas, que proporcionan criterios para la toma de decisiones

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Modulo del Curso Académico: EVALUACION DEPROYECTOS-102059-UNAD* LUZ MARINA DAVILA COAAdministradora de Empresas Especialista en Pedagogíadel Aprendizaje Autónomo.Protocolo del Curso Académico: EVALUACION DEPROYECTOS-102059-UNAD