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PARTE 2 DEL SÍLABO DE AUDITORÍA DE GESTIÓN
I. MÉTODOS Y ESTRATEGIAS.
MÉTODOS
Analógico – sintético
Analógico
Heurístico
Histórico Lógico
Inductivo - Deductivo
Problémico (A.B.P)
Proyectos(A.B.Pro)
Socrático (mayeútica)
ESTRATEGIAS
Individual
Grupal
METODOLOGÍA
Se hará la presentación introductoria del sílabo, sus objetivos y resultados de
aprendizaje.
Exposición de la teoría y ejemplificación práctica de los temas tratados.
Participación activa del alumno mediante la elaboración y sustentación de casos de
estudio
Investigación y aplicación de los temas tratados en sistemas de información
reales.
TÉCNICAS
Estudio de casos
Debate
Discusión
Exposición
Foro
Mesa redonda
Modelaje
Panel
Philips 6
Roles
Simposio
Simulación
DESARROLLO DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE
Los ambientes de aprendizaje presenciales incorporan el uso de las tecnologías en
ambientes de no presencialidad, una evidencia de ello es el portafolio del estudiante.
ENFOQUES METODOLÓGICOS
Los enfoques metodológicos son entre otros: interdisciplinariedad de contenidos,
inteligencia colectiva, reflexión metacognitiva, enfoque comunicativo y trabajo en equipo.
USO DE LAS TECNOLOGÍAS
El uso de las tecnologías permite alcanzar las competencias necesarias para el
desarrollo profesional del estudiante, entre otras tecnologías se utilizarán: foros de
chat, video conferencias, plataformas educacionales, páginas web, la ventaja de esta
utilización es la compartición de información en tiempo real entre docentes y
estudiantes para un rápido acceso al conocimiento, lo cual contribuye a la
incorporación de nuevos roles de los actores del proceso de aprendizaje.
RECURSOS
Computadores.
Proyector.
Pizarra.
Bibliografía Referente.
Uso intensivo de Internet
Plataforma Virtual de Portafolio y Acompañamiento estudiantil
(http://sistemas.uniandes.edu.ec/aula)
II. PROGRAMACIÓN TEMÁTICA
CONTENIDOS
UNIDAD I Generalidades de la Auditoría
COMPETENCIA I Ilustrar el marco regulador en el campo de la Auditoria, muestreo, pruebas y
evidencia de auditoría.
UNIDAD II Papeles de trabajo, Hallazgos y sus atributos
COMPETENCIA II Determinar los hallazgos de auditoría de un ente contable
UNIDAD III El control Interno
COMPETENCIA III Planificar y organizar el proceso de auditoría de un ente contable cumplimiento
UNIDAD IV Proceso de una auditoría de gestión
COMPETENCIA IV Elaborar el informe de auditoría de un ente contable
CONTENIDOS O PROGRAMAS DE LA ASIGNATURA POR TEMAS
SEMAN
A CONTENIDOS
ESTRATEGIAS RECURSOS RESULTADOS DE
APRENDIZAJE CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
I 1. Generalidades de la Auditoría.
Realizar diferencias
entre bases de datos y
sistemas de archivos
Investigar en distintas fuentes, la importancia de la información, los datos operacionales y la definición de al menos 3 autores del concepto de auditoría, elaborar un informe escrito.
Evaluación frecuente (oral-escrita-demostrativa) Evaluación final,
participación en clase.
Libro base Biblioteca
Virtual Internet Pizarra
Proyector
Ilustrar el marco regulador
en el campo de la
Auditoria, muestreo,
pruebas y evidencia de
auditoría.
1.1. Definición
Conceptualiza a la Auditoría desde el punto de vista de varios autores
Investigar en distintas fuentes, la importancia de la información, los datos operacionales y la definición de al menos 3 autores del concepto de auditoría, elaborar un informe escrito.
1.2.Clases de auditoría
II 1.3.Papel del auditor Establecer el papel del auditor dentro y fuera de la empresa
Analizar la normativa que regula y establece los requisitos de un auditor
1.4.Elementos base en una auditoría Señalar las bases fundamentales de una auditoría
Determinar las bases de una auditoría considerando el código de ética del auditor
III 1.5.Técnicas de auditoría
Determinar las técnicas de auditoría
Realizar un análisis de las características de la metodología de las bases de datos y de la historia de las aplicaciones de las bases de datos
1.6. Normativa
Analizar la normativa que regula el proceso de auditoría
Expone los términos legales en los que se ampara una auditoría
IV 1.7. Manual de Auditoría de la
Contraloría- primera parte
Establece los contenidos que señala el Manual de auditoría publicado por la Contraloría general del Estado
Investigue y analice los contenidos señalados en el Manual de Au Gestión
1.8. Manual de Auditoría de la
Contraloría- segunda parte
V 1.8. Manual de Auditoría de la Contraloría- tercera parte
1.8. Manual de Auditoría de la Contraloría- cuarta parte
VI 2.Papeles de trabajo
Determinar los tipos de papeles de trabajo
Elabore un mentefacto y las proposiciones que considere de los temas investigados
Participación en clase
Cumplimiento de tareas
Calidad de contenidos
Pruebas
Ordenadores gráficos
Libro base Biblioteca
Virtual Internet Pizarra
Proyector
Determinar los hallazgos
de auditoría de un ente
contable
VII
2.1.Hallazgos
Determinar los hallazgos y sus atributos
Analice los casos planteados en el texto base y señale cada uno de los atributos de los hallazgos
2.3Atributos
2.3. Condición-criterio-causa y efecto
VIII
2.4. Análisis de casos
2.5. Análisis de casos publicados en la página de la Contraloría General del Estado
IX
3.El control Interno
Determina la importancia del Control Interno y los tipos de Control
Investiga y ejemplifica los tipos de control considerando la clasificación de las empresas por su naturaleza
Participación en clase
Cumplimiento de tareas
Calidad de contenidos
Pruebas
Examen
Libro base Biblioteca
Virtual Internet Pizarra
Proyector
Planificar y organizar el
proceso de auditoría de un
ente contable
cumplimiento
3.1. Tipos de Control
3.2.Coso I
Comprende el contexto del COSO I y sus componentes
Investiga y explica el COSO I y sus componente, mediante ejemplos publicados en la web
3.3. Análisis de los Componentes
3.4. Análisis de casos
XI
3.5. Coso II
Comprende el contexto del COSO II y sus
componentes
Investiga y explica el COSO II y sus componente, mediante ejemplos publicados en la web
3.6. Análisis de los Componentes
3.7. Análisis de casos
XII 3.8. MICIL
Comprende el contexto del MICIL y sus componentes
Investiga y explica el MICIL y sus componente, mediante ejemplos publicados en la web
3.9. Análisis de los Componentes
3.10. Análisis de casos
XIII 3.11. COCO
Comprende el contexto del COCO y sus componentes
Investiga y explica el COCO y sus componente, mediante ejemplos publicados en la web
3.8.12Análisis de los Componentes
3.13. Análisis de casos
XVI 4. Proceso de una auditoría de gestión
Identificar el campo principal de la Auditoría de Gestión
Aplica una entrevista para identificar los requerimientos de una auditoría
Participación en clase
Cumplimiento de tareas
Calidad de contenidos
Pruebas
Examen
Libro base Biblioteca
Virtual Internet Pizarra
Proyector
Elaborar el informe de
auditoría de un ente contable
4.1. Definición – importancia
4.2. Planificación
4.3. Ejercicios prácticos Analizar casos prácticos Plantea posibles soluciones a los problemas planteados
4-4- Preparación
Comprende cada uno de los pasos de la Auditoría de Gestión y los relaciona con un caso real
Planifica la auditoría en base a las características de la empresa
4.5. Ejercicios prácticos
XV
4.6. Ejecución
Ejecuta la auditoría con respeto a la normativa vigente
4.7. Ejercicios prácticos
4.8. Conclusión Identifica los nodos críticos de la gestión en la empresa seleccionada
4.9. Ejercicios prácticos
4.10. Monitoreo
Considera estrategias de monitoreo de las actividades ejecutadas en la empresa
4.11. Ejercicios prácticos
4.12. Seguimiento Establece un plan de
seguimiento para mitigar los riesgos detectados
4.13. Ejercicios prácticos
XVI 4.15. Presentación de resultados
Presenta ante un tribunal los resultados de la Auditoría aplicada.
16 semanas
TEXTO Y OTRAS REFERENCIAS REQUERIDAS PARA EL DICTADO DEL CURSO: Libro principal de consulta:
AUTOR TÍTULO DEL LIBRO EDICIÓN AÑO
PUBLICACIÓN EDITORIAL
CONTRALORIA GENERAL DEL ESTADO
MANUAL DE AUDITORIA DE GESTIÓN
ACTUALIZACIONES
PERMANENTES
RODRÍGUEZ, Joaquín
AUDITORIA GESTIÒN
NOVENA
2010
EDITORIAL
TRILLAS
Referencias bibliográficas como complemento para el aprendizaje de los alumnos.
AUTOR TÍTULO DEL LIBRO EDICIÓN AÑO
PUBLICACIÓN
EDITORIAL
AMADOR, Alfonso AUDITORIA GESTIÒN PRIMERA 2008 Mc Graw
Hill
FRANKLIN, Enrique
AUDITORIA GESTIÒN
GESTIÓN ESTRATÉGICA
DEL CAMBIO
SEGUNDO 2007
PEARSON
OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO: (resultados o logros del aprendizaje del curso)
OBJETIVO GENERAL: EVALUAR LA EFICIENCIA DE LA GESTIÓN EN UN ENTE CONTABLE Y PRESENTARLO EN UN INFORME
DE AUDITORIA.
Cognitivos:
1. Describir el proceso de la Auditoría de Gestiòn y Diferenciarla de la Auditoria Financiera.
2. Evaluar la eficiencia de la gestión mediante la aplicación de indicadores de cumplimiento que permitan al
alumno defender un Informe de Auditoría de Gestión.
Habilidades (psicomotrices):
1. PLANIFICAR el proceso de auditoría de un ente contable.
2. ORGANIZAR el proceso de auditoría de un ente contable
3. DETERMINAR hallazgos de auditoría en un ente contable.
4. ELABORAR el informe de auditoría de gestión para un ente contable.
Valores (afectivos):
1. Trabajar en equipo, ya que las auditorías de gestión necesariamente requieren de equipos multidisciplinarios
para evaluar las diferentes áreas o procesos.
2. Practicar la independencia como el más elevado valor de la profesión de auditor.
Hábitos mentales:
1. Fomentar en los estudiantes el razonamiento lógico en los procesos de evaluación.
2. Organizar procesos de medición acordes a las empresas auditadas
TÓPICOS O TEMAS CUBIERTOS: (Lista el contenido o programa del curso indicando el número de horas por
tema)
PROGRAMA
DEL CON
TENIDO
DISCIPLINAR
(ASIGNATURA
, UNIDAD,
CURSO, TA
LLER, OTRO)
POR TEMAS
Nº
HORA
S
PROGRAMA DE ACTIVIDADES, ENFOQUES
METODOLÓGICOS, USO DE LA TECNOLOGÍA Estrategias
de
Evaluación
basado en
proyectos /
productos
RESULTADOS DE
APRENDIZAJE
/COMPETENCIASS (
OPERACIONALIZACI
ON DEL PERFIL).
PRESENCIAL
ES
Nº
HORA
S
AUTÓNOMAS
Nº
HORA
S
ARTICULACIO
N 1
Generalidade
s de la
Auditoría:
Definición,
clases de
auditoría,
papel del
auditor,
elementos
base en una
auditoría,
técnicas de
auditoría.
14 Explicación
de los
contenidos
de la
articulación,
Talleres,
trabajos
grupales,
exposiciones
, lecturas.
14 Consultas, Exposiciones, Organizador
es gráficos,
ensayos
7 Evaluación frecuente (oral-escrita-
demostrativa) Evaluación
final,
participació
n en clase.
ARTICULACIO
N 2
Papeles de
trabajo,
Hallazgos y
sus atributos
15 Explicación
de los
contenidos,
Talleres,
trabajos
grupales,
lecturas,
Ejercicios de
aplicación
15
Consultas
Lecturas
Ensayos
Trabajos
prácticos
8
ARTICULACIO
N 4
. El control
Interno
27 Explicación
de los
contenidos,
Talleres,
trabajos
grupales,
lecturas,
Ejercicios de
aplicación
27
Consultas
Exposiciones
Lecturas
Ensayos
Trabajos
prácticos
10
ARTICULACIO
N4
Proceso de
una auditoría
de gestión
40 Explicación
de los
contenidos,
Talleres,
trabajos
grupales,
lecturas,
40
Ensayos.
Aplicación
práctica
20 Elaborar el informe
de auditoría de un
ente contable
Ejercicios de
aplicación