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ACOMPAÑAMIENTO A LAS FAMILIAS CON HIJOS CON TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD Edgar José Marzola Peña Residente de Pediatría - Universidad de Antioquia Parte 2

TDAH Familia Tratamiento no Farmacologico del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad Pediatra Parte 2

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TDAH Familia Tratamiento no Farmacologico del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad Pediatra Parte 2Revision por residentes de pediatria durante la rotacion de psiquiatría infantil en la UdeA.

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ACOMPAÑAMIENTO A LAS FAMILIAS CON HIJOS CON TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD

Edgar José Marzola Peña

Residente de Pediatría - Universidad de Antioquia

Parte 2

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MANEJO NO FARMACOLOGICOTerapias conductuales

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TERAPIA CONDUCTUAL

El tratamiento conductual por sí solo no se recomienda para el manejo del TDAH

Indicaciones Niños con TDAH y

síntomas leves Si los padres prefieren

otros tipos de manejo y rechazan el manejo farmacológico

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TERAPIA CONDUCTUAL

Este manejo como terapia puede tener muchas limitaciones

En algunos grupos de niños y jóvenes el uso de esta puede representar alguna clase de riesgo.

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OBJETIVOS DE LA TC

Reducir conductas propias del TDAH (hiperactividad).

Mejorar la conducta relacionada con la atención (lograr mayor obediencia y/o mayor atención a las tareas escolares y actividades del hogar).

Fomentar el autocontrol consiguiendo un pensamiento más reflexivo (disminuir conductas agresivas y conductas de riesgo).

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CONDUCTA

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REFUERZOS

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CÓMO MODIFICAR LA CONDUCTA? Es un proceso largo pero

no imposible. Hay herramientas

estudiadas y validadas. Uno de los objetivos

principales es el cambio de actitud de los padres a los hijos.

Los padres deben dar el primer paso

Manejo INTERDISCIPLINARIO

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ENTRENAMIENTO DE PADRES

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CLAVES COMPORTAMENTALES

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DISMINUIR LAS CONDUCTAS NEGATIVAS

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TIEMPO FUERA

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El pediatra debe continuar el acompañamiento y la evaluación del crecimiento y desarrollo del niño con la

frecuencia indicada según su edad.

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