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HABILIDADES LINGÜÍSTICAS PROMEDIO DE NIÑOS DE 2 A 6 AÑOS

Habilidades linguisticas de niños de 2 a 6 años

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Page 1: Habilidades linguisticas de niños de 2 a 6 años

HABILIDADES LINGÜÍSTICAS

PROMEDIO DE NIÑOS DE 2 A 6 AÑOS

Page 2: Habilidades linguisticas de niños de 2 a 6 años

2 años• El niño entiende el lenguaje

• Responde a preguntas y pedidos sencillos con su vocabulario cotidiano

• Se expresa con palabras comunes y frases de 2 palabras

• Puede existir “jerga”, que hablen en “su idioma”

• Usa el lenguaje para dirigir y pedir ayuda

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Es aconsejable buscar la opinión de un profesional si el niño a los

2 años 6 meses:• Parece no entender lo

que le decimos• No responde a su

nombre o a sonidos del ambiente

• Su vocabulario es escaso

• La familia no entiende la mayor parte de lo que el niño dice

• La duración de su atención es muy corta

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2 años 6 meses

• Comprende lenguaje un poco más complejo, se interesa por los relatos.

• Su vocabulario aumenta rápidamente, usa entre 150 y 200 palabras espontáneamente.

• Usa frases de 3 palabras aun telegráficas

• Usa el lenguaje para captar atención, describir, reportar e interrogar.

Page 5: Habilidades linguisticas de niños de 2 a 6 años

Es aconsejable buscar la opinión de un profesional si el niño a los

3 años:• Parece no entender lo

que decimos• No manifiesta interés

en cuentos y relatos• Sigue empleando solo

palabras sueltas o frases de 2 elementos

• A familiares les cuesta entender lo que el niño dice

• No hace preguntas• Sus períodos de

atención sigue siendo corta la mayor parte del tiempo

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3 años

• Entiende la mayoría del lenguaje cotidiano, escucha con interés historias e interviene preguntando o comentando.

• Construye oraciones de 4 a 6 palabras con mayor vocabulario. Inicia el uso de reglas gramaticales que aun generaliza

• Se entiende lo que el niño dice

• Con el lenguaje planifica, negocia, inventa.

Page 7: Habilidades linguisticas de niños de 2 a 6 años

Es aconsejable buscar la opinión de un profesional si el niño a los

4 años :• Con frecuencia parece

desconcertado frente a lo dicho

• No usa elementos gramaticales

• No hace muchas preguntas

• Su habla es poco clara para desconocidos

• Se concentra solo pocos minutos

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4 años

• Entiende absurdos y comienza a razonar en forma más compleja

• Habla con oraciones complejas y con un extenso vocabulario

• Su lenguaje le permite pedir información, expresar sus conocimientos, describir, comentar, autocorregirse y felicitarse.

Page 9: Habilidades linguisticas de niños de 2 a 6 años

Es aconsejable buscar la opinión de un profesional si el niño a los

5años :• Parece no entender

relatos, anécdotas• Su gramática está

alterada• No es capaz de relatar

con claridad

• Parece tener dificultad para pronunciar palabras o se da cuenta de su mala dicción

• No se concentra mas de 10 minutos