Upload
tavoarte
View
4.649
Download
1
Embed Size (px)
Citation preview
HABILIDADES LINGÜÍSTICAS
PROMEDIO DE NIÑOS DE 2 A 6 AÑOS
2 años• El niño entiende el lenguaje
• Responde a preguntas y pedidos sencillos con su vocabulario cotidiano
• Se expresa con palabras comunes y frases de 2 palabras
• Puede existir “jerga”, que hablen en “su idioma”
• Usa el lenguaje para dirigir y pedir ayuda
Es aconsejable buscar la opinión de un profesional si el niño a los
2 años 6 meses:• Parece no entender lo
que le decimos• No responde a su
nombre o a sonidos del ambiente
• Su vocabulario es escaso
• La familia no entiende la mayor parte de lo que el niño dice
• La duración de su atención es muy corta
2 años 6 meses
• Comprende lenguaje un poco más complejo, se interesa por los relatos.
• Su vocabulario aumenta rápidamente, usa entre 150 y 200 palabras espontáneamente.
• Usa frases de 3 palabras aun telegráficas
• Usa el lenguaje para captar atención, describir, reportar e interrogar.
Es aconsejable buscar la opinión de un profesional si el niño a los
3 años:• Parece no entender lo
que decimos• No manifiesta interés
en cuentos y relatos• Sigue empleando solo
palabras sueltas o frases de 2 elementos
• A familiares les cuesta entender lo que el niño dice
• No hace preguntas• Sus períodos de
atención sigue siendo corta la mayor parte del tiempo
3 años
• Entiende la mayoría del lenguaje cotidiano, escucha con interés historias e interviene preguntando o comentando.
• Construye oraciones de 4 a 6 palabras con mayor vocabulario. Inicia el uso de reglas gramaticales que aun generaliza
• Se entiende lo que el niño dice
• Con el lenguaje planifica, negocia, inventa.
Es aconsejable buscar la opinión de un profesional si el niño a los
4 años :• Con frecuencia parece
desconcertado frente a lo dicho
• No usa elementos gramaticales
• No hace muchas preguntas
• Su habla es poco clara para desconocidos
• Se concentra solo pocos minutos
4 años
• Entiende absurdos y comienza a razonar en forma más compleja
• Habla con oraciones complejas y con un extenso vocabulario
• Su lenguaje le permite pedir información, expresar sus conocimientos, describir, comentar, autocorregirse y felicitarse.
Es aconsejable buscar la opinión de un profesional si el niño a los
5años :• Parece no entender
relatos, anécdotas• Su gramática está
alterada• No es capaz de relatar
con claridad
• Parece tener dificultad para pronunciar palabras o se da cuenta de su mala dicción
• No se concentra mas de 10 minutos