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Universidad Pedagógica Nacional Instituto Pedagógico Nacional Área de Ciencias Naturales y Educación Ambiental 7° - Taller: Sistema Digestivo Observar el documental: La Evolución de las Especies (Tripas), de History Chanel, y resolver la siguiente actividad en una hoja de examen. Objetivo: Realizar un acercamiento al proceso que llevo a la evolución del sistema digestivo en diferentes grupos taxonómicos. 1. ¿Cuál es el tiempo de la historia evolutiva del sistema digestivo, y por qué crees que este proceso ha sido tan largo? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ________________________ 2. ¿Qué es la deglución? descríbela paso a paso. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ________________________________________

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Universidad Pedagógica Nacional

Instituto Pedagógico Nacional

Área de Ciencias Naturales y Educación Ambiental

7° - Taller: Sistema Digestivo

• Observar el documental: La Evolución de las Especies (Tripas), de History Chanel, y resolver la siguiente actividad en una hoja de examen.

Objetivo: Realizar un acercamiento al proceso que llevo a la evolución del sistema digestivo en diferentes grupos taxonómicos.

1. ¿Cuál es el tiempo de la historia evolutiva del sistema digestivo, y por qué crees que este proceso ha sido tan largo?

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2. ¿Qué es la deglución? descríbela paso a paso.

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3. ¿Por qué razón el ácido clorhídrico no afecta nuestro estómago, si este es un ácido capaz de degradar rocas?

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4. ¿Por qué es tan importante evolutivamente la alimentación en los diferentes organismos?

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5. ¿En qué se basaron los paleontólogos Merc Laflame y Guy Narbonne para afirmar que los Ediacaranos no eran plantas, si no animales? Elabora un dibujo del paisaje en donde vivieron.

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6. ¿Qué es un coprolito, y cuál es su importancia en la investigación de la evolución del sistema digestivo? Elabora un dibujo de un paisaje típico del cámbrico y di que evento importante ocurrió en este periodo, explicando en que consistió.

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7. ¿Crees que la dieta alimenticia influye en el comportamiento de los diferentes organismos? ¿Por qué?

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8. ¿Cuál es la solución digestiva qué han utilizado algunos organismos para la degradación de celulosa de las plantas, y cómo actúa?

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9. Menciona cinco estrategias que han utilizado los diferentes organismos para degradar los alimentos:

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10. ¿Por qué la carne es tan importante en el proceso evolutivo de los primates?

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