Informe Gestión Rectoral2006-2009

Eje de Desarrollo

Institucional

Eje de Incidencia Nacional y Regional

Plan de GestiónRectoral

Eje de Desarrollo Institucional

Doctorado Universidad Docentes

Innovación Educativa Almería, Sevilla, Málaga y Granada,

España

40

Ciencias Administrativas UNED, Costa Rica 25 Ciencias Naturales UNED, Nacional y Tecnológico, Costa

Rica Chapingo y UNAM, México

25

CC. Política, Educación, Investigación Social y Salud

Guatemala 7

CC. Agronómicas Ciego de Ávila, Cuba 6

Otros Diferentes universidades 11

TOTAL 114

Formación del Profesor Universitario

• Programas de Capacitación y actualización: cursos cortos, eventos regionales y mundiales en diferentes áreas, 250 profesores.

• Postgrados en gestión:

• Agronomía, Recursos Naturales, Ambiente y Carreras Afines.

• Ciencias Sociales, UNAM.

• Ciencias Biológicas, UNAM.

• Programa de becas de postgrado para la región centroamericana, (CONACYT) y el Servicio Alemán de Intercambio Académico (DAAD).

Grupo de docentes en formación doctoral

Educación continua y vinculación profesional

En coordinación con colegios profesionales:

• Diplomados• Congresos• Conferencias• Seminarios-talleres• Cursos de Actualización• Diálogos Educativos• Foros

Profesionales en Educación Continua

• Nuevos Centros Regionales aprobados por el Consejo Superior Universitario, Centros Universitarios en funcionamiento a partir del año 2009: Chimaltenango y Jutiapa-

• Centros que iniciarán labores en el año 2010: El Progreso, Quiché, Totonicapán y Baja Verapaz.

• Centro Universitario en el área metropolitana.

• Donación y edificación de terreno en Chiquimulilla, Santa Rosa.

• Instituto Tecnológico del Sur, en Jurún Marinalá, Palín, Escuintla, 17 hectáreas. Instalaciones y equipamiento.

Cobertura Educativa

Cobertura Educativa01 Campus Central Centro Universitario Metropolitano

02 Centro Universitario de Chimaltenango

03 Centro Universitario de Santa Rosa

04 Centro Universitario de Petén

05 Centro Universitario de Izabal

06 Centro Universitario del Norte

07 Centro Universitario de Noroccidente

08 Centro Universitario de Occidente

09 Centro Universitario de San Marcos

10 Centro Universitario de Oriente

11 Centro Universitario del Sur

12 Centro Universitario del Suroccidente

13 Centro Universitario del Suroriente

14 Centro Universitario de Jutiapa

• Gestiones para la adquisición de terreno en Villa Nueva, para carreras de CC. Jurídicas y Sociales, CC. Económicas e Ingeniería.

• Diagnóstico, estudio y diseño de 23 aulas virtuales en campus central y centros regionales.

Evaluación y Acreditación de Carreras

Unidad Académica

Carrera

* Agronomía

- Carrera de Sistemas de Producción Agrícola

- Carrera de Recursos Naturales Renovales

* Arquitectura - Carrera de Arquitectura

Ingeniería

- Carrera de Ingeniería Química

- Carrera de Ingeniería Mecánica Industrial

- Ingeniería Civil

CUNSUROC - Carrera de Ingeniería en Tecnología de Alimentos

- Carrera de Agronomía Tropical

CC. Químicas y Farmacia - Carrera de Biología

CC. Médicas - Carrera de Médico y Cirujano

CEMA - Carrera de Acuicultura

Trabajo Social - Carrera de Trabajo Social

Investigación

• Incremento al presupuesto de

Investigación.

• Incremento del 70% de los proyectos de investigación.

• Reconocimiento a investigadores destacados.

• Estudio para la creación de la carrera académica del Investigador Universitario.

Postgrado• Estudio de pre-inversión para dotar de un edificio,

equipo y tecnología de punta al Sistema de Estudios de Postgrado de la Universidad y rediseño de los procesos administrativos.

• Estudio para establecer la demanda de formación a nivel de postgrado en el país.

• Primer Encuentro Nacional de Estudios de Postgrado: Tendencias y desafíos en la formación de recursos humanos a nivel de postgrado en Guatemala.

Extensión• Cursos Libres Universitarios, Campus Central y CUNOC

• Integración de Equipos Multiprofesionales EPSUN apoyando la Gestión Pública Municial y entidades de desarrollo municipal. (335 2007-2008, 271 2009).

• Creación del radio periódico: “El Informativo”.

• Propuesta de creación de la Cooperativa de Consumo Popular.

• Creación de la Coordinadora de Información Pública

Equipos Multidisciplinarios EPSUN

Vista panorámica inauguración Cursos Libres

Bienestar y desarrollo estudiantil

• Programa de Becas USAC-AID, USAC-Alianza, FAUSAC.

• Servicio dominical en la Biblioteca Central.

• Programa de Apoyo Académico a Estudiantes Indígenas, Campus Central, CUNOC y CUNOR.

• Pago de matrícula estudiantil por medio de la página web y consulta automática de los estados de cuenta de cuotas.

• Apoyar y fomentar el Arte, la Cultura y el Deporte

• Internet inalámbrico

Administración y gestión de recursos

• Inversión en infraestructura: Plan Global de

Inversión (PGI) del Programa USAC/BCIE destinado a

infraestructura, maquinaria y equipo.

• Revisión del Sistema de Clasificación de Puestos y

Salarios del personal Administrativo.

• Sistema de circuito cerrado de seguridad, Campus

Central.

• Plan piloto de transporte gratuito colectivo.

Transporte Interno Gratuito

• Plan de Prestaciones Consolidación del Plan

Modificaciones al marco legalSistema de prestacionesPolítica financiera

• Entorno natural, ecológico y estético Jardinización Sistema automatizado de riego Mantenimiento áreas verdes y restauración de las

principales plazas, pasarelas, caminamientos, edificios

y espacios abiertos

Vista panorámica jardinización Plaza de los Mártires

Eje de Incidencia Nacional y Regional

a) Iniciativas de Ley: Vivienda, Procuraduría para la defensa del Consumidor, Reformas a la Ley del Ejecutivo.

c) Acompañamiento institucional de las Elecciones Generales 2007

e) Incidencia en temas de interés nacional

• Salud: Mediación en el conflicto, médicos residentes

• Educación: Programa de profesionalización del magisterio nacional

• Seguridad: Acuerdo Nacional para el Avance de la Seguridad y la Justicia

b) Creación y funcionamiento del Instituto de Análisis e Investigación de Problemas Nacionales

d) Creación y funcionamiento del Centro de Estudios para el Desarrollo Seguro, Prevención, Atención y Mitigación de Desastres (CEDESYD)

Juramentación Observadores, Elecciones Generales 2007

Desafíos y Oportunidades

• Consolidar el Proyecto académico universitario en sus ejes de desarrollo institucional e incidencia nacional y regional, para promover el liderazgo y proyección social de la Universidad de San Carlos de Guatemala.

Desafíos y Oportunidades

• Continuar con la formación y capacitación docente.

• Fortalecer el sistema de transporte interno y de internet inalámbrico a la comunidad universitaria.

• Posicionar al Instituto de Análisis e Investigación de los Problemas Nacionales.

• Ampliar la cobertura educativa, creando nuevas carreras y nuevos centros.

• Apoyar la acreditación de carreras.

• Crear la Dirección General de Bienestar Estudiantil.

• Proveer de infraestructura, equipamiento y tecnología de punta al Sistema de Estudios de Posgrado y al Sistema de Investigación.

MUCHAS GRACIAS