TITULO: NUESTRO ESQUELETO Y NUESTROS MUSCULOS

GRADO: 6to

MATERIA: EDUCACIÓN FÍSICA

La integración funcional del sistema esquelético (huesos y articulaciones) y los músculos es la que permite el movimiento y el desplazamiento del organismo. Esto constituye una forma de relación del organismo con el ambiente.

El esqueleto solo no permite desarrollar la función de relación, los músculos se hallan unidos a los huesos; cada músculo al contraerse “tira” del hueso al que se encuentra unido y determina un movimiento. Por otro lado, debido a la rigidez de los huesos, el esqueleto está constituido por uniones de varias piezas óseas que permiten su movimiento.

De esta manera, el organismo se mueve como resultado de la acción de los músculos que se unen a los huesos a través de tendones. Pero los músculos ejercen fuerza sobre los huesos sólo al contraerse y no al relajarse. Es decir, la actividad muscular “tira” de un hueso, pero no lo “empuja”. Cada movimiento, entonces, está determinado por la acción conjunta de por lo menos dos músculos, que realizan funciones opuestas.

OBJETIVOS: que los alumnos de 6to grado conozcan los principales músculos y el esqueleto humano.

Que los alumnos después de haber analizado la película sea capaz de reconocer el sistema esquelético, los huesos de la cabeza, extremidades superiores e inferiorer y los principales músculos de nuestro cuerpo.

CONTENIDOS:

El esqueleto humano y sus partes. El cuerpo y sus músculos. Tipos de musculos.

El impacto que espero en los alumnos es que se entusiasmen con la idea de trabajar desde otro lugar el contenido músculos y huesos y no desde la teoría raza desde un libro. Trabajar con estas herramientas hace que sea más dinámico. - El empleo de imágenes nos acerca a la realidad y hace que el aprendizaje sea más eficaz, disponen todos los sentidos para la recepción de informaciones produciendo un aprendizaje mucho más completo, "contribuyen al desarrollo de todos los sentidos", favorece el aprendizaje significativo, facilita el acceso a la información, permite una información más ágil. Aumenta la participación e interacción en clase.

LAS HERRAMIENTAS UTILIZADAS PARA REALIZAR ESTE MOVI MAKER SON, PAINT, PICASA PARA EDITAR, CORTAR, HACER COLAGE.

HIPERACTIVOS.COM

EL RINCON DEL VAGO

http://multiblog.educacion.navarra.es

http://ongeducacuerpohumano.wikispaces.com.

http://www.tiposde.org/salud/112-tipos-de-musculos/#ixzz2irL8n45d

http://kidshealth.org/kid/en_espanol/interactivo/muscles_it_esp.html

http://www.primaria.librosvivos.net