Desarrolladoras:° Anita Salinas

° Marisela Valle

Asesora:Ing. Paola Sarango

Loja - Ecuador

TEMA: REALIZAR UN CUESTIONARIO EN MODO

GRAFICO QUE CONTENGA PREGUNTAS DE VERDADERO Y FALSO, OPCIÓN ÚNICA Y

OPCIÓN MÚLTIPLE.

Objetivo General:

Desarrollar un cuestionario con preguntas objetivas de verdadero y falso, opción única y múltiple de temas sobre las asignaturas de Fundamentos de la Programación y Fundamentos Informáticos para que los estudiantes de Sistemas Informáticos puedan evaluar sus conocimientos obtenidos en el transcurso del Primer Bimestre.

Objetivos específicos

Desarrollar un programa en el Lenguaje Java (NetBeans), el mismo que consiste en un cuestionario que nos permitirá evaluar los conocimientos de nuestros compañeros

Utilizar botones los cuales guiaran al usuario para que pueda ingresar, continuar, reiniciar o salir del cuestionario.

Observar el correcto funcionamiento de los botones.

Obtener destrezas en lo que se refiere a programación

Mostrar los resultados al finalizar el cuestionario

Presentar la aplicación a los tutores encargados y a nuestros compañeros, quienes utilizaran el programa.

Problema

Decidimos realizar esta aplicación porque hemos observado que para algunos de nuestros compañeros es un poco complicado entender ciertos temas referentes a estas asignaturas para lo cual utilizaremos este programa como una herramienta de aprendizaje para así guiar a nuestros compañeros.

Justificación

Este programa es una herramienta de apoyo para el aprendizaje de nuestros compañeros.

Es importante utilizar preguntas de Verdadero y Falso, de Opción Única y Múltiple porque así estaríamos tratando de acortar el tiempo en el que se desarrollara el programa, y porque así las preguntas y respuestas son más concretas evitando así cualquier tipo de confusión.

Este tema también nos ayudara a obtener conocimientos en lo que respecta a programar obteniendo de eta manera buenas bases para los siguientes ciclos.

DESARROLLO DE LAS FASES

Fase 1Buscar la información necesaria para el desarrollo del presente cuestionario

Fase 2Elaboramos un esquema el cual nos guiara en el proceso.

ENTRADANombre de la persona que va ha

desarrollar es siguiente cuestionarioRespuestas que va a

proporcionar el usuario VALIDACION

PROCESO

El usuario puede presionar un botón

mediante el cual le permita obtener el numero de preguntas correctas e

incorrectas

Puede además salir del cueastionario el momento en que

crea conveniente hacerlo

Si la respuesta es correcta, se acumulara en una casilla

de respuestas correctas

Si la respuesta es incorrecta, tambien se acumulara en una casilla de respuestas falsas

SALIDASe presentaran el numero de

respuestas correctas e incorrectas

ARCHIVOSe almacenara la puntuación

El usuario colocara la respuesta que crea conveniente ya sea en

las casillas de Verdadero o Falso, de

opción única y opción múltiple

Fase 3.

Diseño de la Interfaz Grafica

En la primera pantalla que se presentara nuestro cuestionario al ejecutarlo, podremos observar un mensaje de Bienvenida, y un botón que le indica al usuario que puede empezar.

En el formulario siguiente podemos observar las preguntas con las posibles respuestas en las que el usuario puede marcar su respuesta según el tipo de pregunta planteada.

En la pantalla final, se puede visualizar el número de aciertos y de errores.

Fase 4

Validación: Las primeras personas que hicieron uso

de nuestro cuestionario no le encontraron ninguna falla y pudieron utilizarlo con normalidad, dando como opinión que nuestro programa les fue de mucha ayuda para reforzar sus conocimientos y poner en claro todas sus dudas sobre los tema.

Conclusiones:

Podemos concluir que gracias al lenguaje de programación que utilizamos hemos puesto en práctica nuestros conocimientos así como también adquirir nuevo, sobre todo lo que respecta a java, ya que es un programa muy amplio que nos ayuda a poder realizar cualquier tipo de programa.