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explica de una manera resumida el metodo
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EL METODO
Leidy Johana Turca Cristancho
filosofía
Nubia Edith Vargas
2009
EL METODO
´´Concepto´’
El método es el sistema utilizado para conocer lo que rodea al ser
humano y utilizado para conocerse así mismo
EL METODOIMPORTANCIA DEL METODO *La importancia del método tiene que
ver con el orden establecido por él mismo y sus reglas, quien solo nos
lleva al objetivo, sino q` pueden constituirse también en el punto de
partida de otros caminos de manera q´ nos ofrezca de modo mas
complejo y pleno al propósito original o inclusive nos otorgue mayores
beneficios de los inicialmente previstos
HISTORIA
Empezó Sócrates con la mayeutica,luego platón con la
didáctica y después durante la historia siguieron creando mas métodos otros
filósofos.
CLASES DE METODO
El método se clasifica en dos clases:
METODO GENERAL
METODO ESPECIFICO
METODOS GENERALESMETODO CONCEPTO APARTIR
DEDATOS AUTOR
ES
INDUCTIVO
Es un proceso en el cual mediante un conocimiento se pueden formular principios o leyes generales
Análisis
Es el estudio de las partes por separado
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Observación
Es la atención intencional sobre algo
experimentación
Es la observación provocada para algún evento en cuestión
comparación
Es el estudio de semejantes y diferencias
generalización
Es la extensión de un concepto particular
METODOS GENERALESMETODO CONCEPTO APARTIR
DEDATOS AUTOR
ES
DEDUCTIVO
Es el proceso mediante el cual aplicamos una ley general a un fenómeno particular
síntesis
Es el estudio de las partes que integran un todo
________________________________________________________________________________________________________________________________________
demostración Es el proceso
racional que nos permite confirmar un principio o ley
comprobación
Es la verificación de un principio
Aplicación Es el empleo del principio en un caso particular
Sinopsis Es la representación grafica de un todo orgánico
METODOS ESPECIFICOSMETODO CLASES CONCEPTO AUTORES
FILOSOFICO
Mayéutica
Por medio de la pregunta se procura llegar al conocimiento
Sócrates
Dialéctico Agrupa leyes y formulas para argumentar o contradecir un conocimiento
Platón y Hegel
Logístico Pretende y afirma principios indudables e insubordinados para deducir un conocimiento
Demócrito, Descartes, Leibniz y Locke.
Duda Metódica
Hasta no ver no creer Descartes
Indagación A partir de principios lógicos pretende una pluralidad de métodos para llegar al conocimiento.
Aristóteles y Bacon
METODOS ESPECIFICOSMETODO CLASES CONCEPTO AUTORES
FILOSOFICO
Empírico-Racional
Relaciona los sentidos con la razón para llegar al conocimiento
Demócrito
Empirista Solo llega al conocimiento por los sentidos
Locke-Berkeley
Racionalista Solo llega al conocimiento por la razón
Descartes
Trascendental
Relaciona el saber con la razón par llegar al conocimiento
Kant
Analítico-Lingüístico
Analiza el lenguaje para argumentar o crear un conocimiento
Wittgenstein
METODOS ESPECIFICOSMETODO CLASES CONCEPTO AUTORES
FILOSOFICO
Hermenéutico
Comprender e interpretar el sentido textos religiosos ,jurídicos, entre otros…
Heidegger-Gadamer
METODOS ESPECIFICOSMETODO CONCEPTO AUTORES
CIENTIFICO
Es un procedimiento que sirve para la ciencia para conocer sus objetivos y su contenido
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GLOSARIO
SOCRATES: (c. 470-c. 399 a.C.), filósofo griego, considerado el fundador de la filosofía moral o axiología, que ha tenido gran peso en la posterior historia de la filosofía occidental por su influencia sobre platón.
Platón: (c. 428-c. 347 a.C.), filósofo griego, uno de los pensadores más originales e influyentes en toda la historia de la filosofía occidental.
GLOSARIO
Hegel:(1770-1831),El filósofo idealista alemán Georg Wilhelm Friedrich Hegel aplicó la antigua noción griega de dialéctica en su sistema filosófico:
Aristóteles (384-322 a.C.), filósofo y científico griego, considerado como uno de los pensadores más destacados de la antigua filosofía griega y posiblemente el más influyente en el conjunto de toda la filosofía occidental
GLOSARIORENE DESCARTES (1596-1650): filósofo, científico y
matemático francés, considerado el fundador de la filosofía moderna.
Francis Bacón (1561-1626), filósofo y estadista inglés, uno de los pioneros del pensamiento científico moderno.
Demócrito (c. 460 a.C.-370 a.C.), filósofo griego que desarrolló la teoría atómica del universo, concebida por su mentor, el filósofo Leucipo.
John Locke (1632-1704), pensador inglés, máximo representante de la doctrina filosófica del empirismo
GLOSARIO
George Berkeley (1685-1753), filósofo y clérigo irlandés, considerado el fundador de la moderna escuela del idealismo.
Immanuel Kant (1724-1804), filósofo alemán, considerado por muchos como el pensador más influyente de la era moderna.
Ludwig Wittgenstein (1889-1951), filósofo austriaco (nacionalizado británico), uno de los pensadores más influyentes del siglo XX, que fue reconocido en especial por su contribución al movimiento conocido como filosofía analítica.
GLOSARIO
Martin Heidegger (1889-1976), filósofo alemán. Fundador de la denominada fenomenología existencial, está considerado uno de los pensadores más originales del siglo XX.
Hans-Georg Gadamer (1900-2002), filósofo alemán, autor de una original teoría de hermenéutica filosófica que le concedió un destacado puesto en la historia de la filosofía del siglo XX
GLOSARIO
pluralidad. Multitud, número grande de algunas cosas, o el mayor número de ellas. || 2. Cualidad de ser más de uno. || a ~ de votos. loc. Por mayoría.
particular. Propio y privativo de algo, o que le pertenece con singularidad. || 2. Especial, extraordinario, o pocas veces visto en su línea. || 3. Singular o individual, como contrapuesto a universal o general.