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Los blogs en biblioteca
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Diana Rodríguez , 2008
Los blogsSalpicándonos en red
(Imagen: Dante Moreno)
Diana Rodríguez , 2008
Es un sitio web actualizado periódicamente y actualizado periódicamente y recopilado de manera cronológica que contiene recopilado de manera cronológica que contiene textos y/ o contenidos multimediales de uno o textos y/ o contenidos multimediales de uno o varios autores, con un uso o temática particular varios autores, con un uso o temática particular (Conejo, 2006)(Conejo, 2006)
Es la herramienta ideal para: PUBLICAR INFORMAR COMUNICARSE
Qué es un blog?
Diana Rodríguez , 2008
Por qué un blog
Es uno de los formatos más indexados por los buscadores
Es fácil Es accesible Es versátil Es popular Es económico (cuando no, gratuito)
Diana Rodríguez , 2008
Características de un blog
Los artículos aparecen en forma cronológicamente inversa al de su publicación
Permiten incluir texto, imágenes, sonido y videos.
Se crean y manejan con relativa facilidad Interactivos: permiten que los lectores comenten,
se suscriban y sindiquen
Diana Rodríguez , 2008
Ventajas del blog Facilidad de creación y mantenimiento Autoría individual o compartida Acceso desde cualquier lugar y a bajo coste De fácil ordenación, clasificación y archivado de los
artículos Herramienta integradora de aplicaciones y formatos Enlaces individuales y permanentes de cada entrada Blogroll (enlaces a sitios amigos) Versátiles 100 %
Diana Rodríguez , 2008
Algunos tipos posibles de blogs● Institucionales● Temáticos● Como espacio de debate● Educativos● Personales● Grupales● De sólo fotos (fotologs)● De sólo videos (vlogs)
Diana Rodríguez , 2008
Partes de un blog
Cabecera
Entrada, artículo o post
Columnas laterales (extras)
Diana Rodríguez , 2008
La entrada y sus partes Fecha Título URL fija (opcional) Autor Cuerpo Sindicación Etiquetas Comentarios
Diana Rodríguez , 2008
Elementos de la columna lateral● Datos del autor/es del blog (perfil)
● Posibilidad de suscripción
● Archivo de posts ya publicados
● Buscador interno y externo
● Etiquetas, categorías temáticas
● Listas, encuestas
● Blogroll (enlaces a sitios favoritos)
● Widgets (aplicaciones de terceros):
– Feeds
– Calendarios
– Contadores
– etc
Diana Rodríguez , 2008
Cómo crear un blog
● Elegir la plataforma que más nos convenga– Blogger (el más fácil)– WordPress– Blogia
● Suscribirnos ● Comenzar!
Diana Rodríguez , 2008
Diana Rodríguez , 2008
Diana Rodríguez , 2008
Diana Rodríguez , 2008
Diana Rodríguez , 2008
Configurando el blog Quiénes pueden
Leerlo Escribirlo Comentarlo
Cantidad de entradas por pantalla Archivado y etiquetado Suscripciones y agregaciones Artilugios para las barras laterales
Diana Rodríguez , 2008
Cómo publicar un post
Completamos la entrada con el texto y los complementos deseados:
Extraídos desde nuestra PCEmbebidos desde los repositorios en línea
Controlamos mediante la vista preliminar y corregimos
Colocamos las etiquetas Publicamos (o guardamos para luego)
Diana Rodríguez , 2008
Se puede complementar el texto insertando imágenes, videos, archivos de sonido, presentaciones...
Diana Rodríguez , 2008
Visibilidad y posicionamiento de nuestro blog
1. SUBIR, SUGERIR, SUSCRIBIR
Agregadores, buscadores y directorios de blogs (Technorati, Bloglines, Agregax, IceRocket, Google blogs, etc)
Nuestro marcador de favoritos Buscadores y directorios genéricos y
específicos
Diana Rodríguez , 2008
2. PERMITIR “FEEDELIZARNOS”
Nuevas plataformas son automáticas Gestores de Feeds (FeedBurner)
3. POSIBILITAR AGREGARNOS (AddThis)
Diana Rodríguez , 2008
4. SOLICITAR nos ENLACEN
5. INFORMAR del blog
Usuarios de la biblioteca Listas profesionales Foros y comunidades
Diana Rodríguez , 2008
IMPORTANTE!Frecuente actualizaciónTítulos y etiquetas
Descriptivos Términos de uso frecuente Específicos
Estilo sencillo, claro y uniformeMencionar las fuentes. Respetar licencias de autorLo bueno si es breve, dos veces bueno
Diana Rodríguez , 2008
El blog favoreceLa relación usuario – biblioteca – w.w.w.La co-participación simultáneaEl debateMayor compromiso y responsabilidad con la
audienciaConstrucción y afirmación de la identidad
individual y grupal
Diana Rodríguez , 2008
También promueve...
Construcción y participación en redes de aprendizaje
Una mejor organización del discursoDistintos niveles de lectura y escrituraActitudes socializadorasLa transversalidad de experencias y
conocimientos
Diana Rodríguez , 2008
Podemos aplicarlo para Animación a la lecturaAlerta de novedadesPromoción de los serviciosReferencia a distanciaAlfabetización informacionalAlfabetización digitalCo-participación en los procesos técnicos Y ... dónde más???
Diana Rodríguez , 2008
Buenas e-conductas bloguerasESCUCHAR
Leer otros blogsFeedelizarnos, suscribirnos
ENLAZARDemostrar interés en los aportes de otros,
linkear, recomendarENREDARSE
Aportar de igual a igual Comentar
Diana Rodríguez , 2008
Seamos profesionales
● Exploradores● Inquietos● Creativos● Audaces● Emprendedores● Enredadores● Info- Salpicadores!!!
(Fuente: EducAstur)
Diana Rodríguez , 2008
Perdamos el miedo de hablarAlguien necesita y busca lo nuestro
Dispongámonos a escucharAlguien tiene algo que enseñarnos
Salpiquemos de información la redConstruyamos conocimiento entre todos
Diana Rodríguez , 2008
Bibliografía
● De Ugarte, David. El poder de las redes
● Educastur. Blogs y educación. Introducción al uso didácico de las bitácoras
● Ortiz de Zarate Tercero, Alberto. Manual de uso del blog en la empresa.
● Ramírez D., Mary Alejandra y Vivas Velasco, Natalia. Guía de escritura para web
● Tíscar, Lara. Blogs para educar. Usos de los blogs en una pedagogía constructivista