Uso básico del nivel de ingeniero

Uso del nivel de mano

Objetivos

En una prueba práctica en el campo, utilizando el nivel de mano y el nivel de ingeniero, el estudiante podrá medir porciento de inclinación del terreno y diferencias en elevación, con un 90% de exactitud.

Materiales y equipo

1. Nivel de ingeniero2. Nivel de mano3. Mira4. Banderines5. Libreta de anotaciones

Introducción

Usos del nivel rígido

Trabajos de nivelación precisa Para trabajos en cuadrículas Trabajos donde hay que mirar a distancias

grandes Para determinar diferencias en elevación

entre dos puntos

Usos del nivel de mano

Trabajos de poca precisión Trabajos en distancias cortas Para determinar porciento (%) de

inclinación del terreno

Introducción

Uso del nivel de ingeniero

Como llevar una libreta de anotaciones de elevaciones

1. Punto de elevación conocida

Bench Mark, (BM) se encuentra en puntos rígidos visibles permanentes.

Ej. Iglesias, edificios, puentes, monumentos Son establecidos por el servicio geodésico de los

Estados Unidos.

2. Punto de elevación temporera Temporary bench mark, TBM

Punto de elevación el cual se asume cuando no hay un BM.

Debe ser un punto rígido, estable y permanente. Debe estar localizado fuera del área de trabajo. Asumir un valor de 100, es un buen número para

trabajar.

1. Primera lectura de mira, BS (backsight)

La primera lectura de mira después de nivelar el instrumento se toma sobre un BM, TBM o TP y se anota como un BS (backsight) en la hoja de anotaciones.

Puede estar localizado en cualquier dirección.

Siempre se comienza con un BS

Hoja de anotaciones

*** BS HI FS Elev Com

TBM

1

2

3

4

5

6

TBM 100’ Elev

1

2

3

4

5.20 BS7.20 FS

9.20 FS

6.40 FS

TP 10.50 BS

4.30 FS

*** BS HI FS Elev Com

TBM

•Primera lectura de mira.•Siempre se comienza con un BS.

1005.20’

*** BS HI FS Elev Com

TBM 5.20’ 100

1. Altura del instrumento (Height of instrument, HI)Es la elevación de la línea de visión una vez se nivela el instrumento.Está determinada por la suma de un BS más la elevación del punto de lectura.

BS + Elev = HI

105.20

5.20 + 100 = 105.20

*** BS HI FS Elev Com

TBM 5.20’ 105.20 100

1. Punto de elevación desconocido (Foresight, FS) Se anota como un FS

Calcular la elevación en los puntos 1 y 2Elev = 105.20 – 7.20 Elev = 105.20 - 9.20

1 7.20

2 9.20

Elev = HI - FS

98.00

96.00

*** BS HI FS Elev Com

TBM 5.20’ 105.20 100

1 7.20 98.00

2 9.20 96.00

6. Cambio del instrumento en un trabajo(Turning Point, TP)

• Cuando cambiamos de lugar el instrumento en un trabajo.• cuando ya no podemos seguir leyendo los puntos en la mira debido a

la altura, distancia u obstáculos.

TP 10.503

*** BS HI FS Elev Com

TBM 5.20’ 105.20 100

1 7.20 98.00

2 9.20 96.00

3 TP 10.50 6.40 98.80

4.30

6. Cambio del instrumento en un trabajo(Turning Point, TP)

HI = BS + Elev

109.3

Elev = 105.2 – 6.40 = 98.80HI = 10.5 + 98.8 = 109.3

*** BS HI FS Elev Com

TBM 5.20’ 105.20 100

1 7.20 98.00

2 9.20 96.00

3 TP 10.50 109.3 6.40 98.80

6. Cambio del instrumento en un trabajo(Turning Point, TP)

Elev = 109.3 - 4.30 = 105.0

4 4.30

Elev = HI - FS

105.00

Cotejo matemático

*** BS HI FS Elev Com

TBM 5.20’ 105.20 100

1 7.20 98.00

2 9.20 96.00

3 TP 10.50 109.3 6.40 98.80

4 4.30 105.00

Cotejo 15.70 10.70 5.00 5.00

1. Suma de los BS = 15.702. Suma de los FS que contribuyen a un TP = 10.703. Diferencia entre sumas de BS y FS 15.7—10.7 = 5.00

5. Diferencia entre ultima elevación que contribuyo a un TP y el TBM6. Si las diferencias 3 y 4 son iguales entonces las anotaciones están correctas.